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糖媽穗穗念
糖媽穗穗念
花友號1391462
2018
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6歲
想法
又寫了53分鐘，再次紀(jì)念一下~ 把九月份欠下的債補補齊~
那會兒沒有書桌，學(xué)習(xí)環(huán)境忒艱苦??
而且忙著適應(yīng)新身份就已經(jīng)很辛苦啦，所以沒時間寫這些。
今天生病在家，不敢讓她出去，怕又交叉感染，那就在家多補補“作業(yè)”吧~
計算能手~

另，不得不說，這孩子在配合我的工作（輔導(dǎo)她作業(yè)這項工作）上，真是太配合了！
勸幾句就去認(rèn)真寫作業(yè)了，讓她在寫完幾頁之前別找我說話，真就老老實實不說話、認(rèn)認(rèn)真真去做題了。
怎么說呢，我覺得肯定也有我“教子有方”的功勞吧~（驕傲臉）嘿嘿??
6歲
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一口氣寫了九頁… 今天又生病在家沒去學(xué)校，想著讓她把給她買的和教材配套的作業(yè)補齊。
語文還剩9頁，我跟她說一次寫一半，然后休息一會兒，結(jié)果她自己說要寫完，寫到筋疲力盡后再停。
我就沒理，在旁邊的地墊上整理要出二手的書，期間問過題目里幾個不理解的地方。但是等我再抬頭的時候，發(fā)現(xiàn)這孩子吭哧吭哧全寫完了??
大概連著寫了一個多小時吧，不過期間去過幾次廁所，離開了座位，因為某次離開座位去衛(wèi)生間的時候把計時器關(guān)了，時間統(tǒng)計停留在47分鐘，所以估計得寫了一個多小時。
我真佩服她…比我小時候能坐得住。
6歲
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建議都讓孩子試試 不過有個問題是，可能就一時興起??
因為我們就是特別喜歡畫畫，我就覺得這個興趣班啊也就是個玩兒，玩啥不行呢（負(fù)擔(dān)的起哈），不如選個喜歡的。
我們沒有什么特別的天賦，我也沒什么特別的渠道，比如認(rèn)識什么領(lǐng)域的大拿之類的，就選喜歡的吧~
但是體育類的也要有，我們報的舞蹈班，我一直暗戳戳想給她試試籃球足球，但孩子不喜歡一身臭汗…
硬筆書法也報了，當(dāng)做剛需，畢竟一年級了。所以可能不如畫畫班是她的最愛吧，但也得練。
6歲
想法
老母親陪讀視角… 學(xué)習(xí)區(qū)搞定后就是忍不住要一直拍拍拍！~

做新加坡數(shù)學(xué)、刷raz、自讀中文書、上外教課…

能在一個舒適的地方學(xué)習(xí)，真是舒服~
我陪讀也不那么辛苦了。

經(jīng)過一個月的適應(yīng)，娃的小學(xué)生活也算是進(jìn)入正軌了。
不止是孩子要適應(yīng)，家長也要適應(yīng)??畢竟我們之前上的私立幼兒園，完全不一樣…
好在娃說學(xué)校的飯依舊比家里的好吃??（就是不如幼兒園的好，而且還沒有兩次加餐）。

ps:桌子是diy的，桌腿?? 510=460+50運費（1688），桌板?? 520=500+20運費，是白蠟?zāi)?...
6歲
想法
真開心~學(xué)習(xí)區(qū)塵埃落定！ 一個月了，終于把娃的學(xué)習(xí)區(qū)搞定了。
學(xué)習(xí)狀態(tài)回歸指日可待！

多種原因夾雜，導(dǎo)致八月九月娃的學(xué)習(xí)效率斷崖式下跌。
八月份忙著找房子搬家。
九月份忙著搬家后整理，以及購置物品（我沒精力），新升一年級適應(yīng)節(jié)奏（娃天天吃得多困得早），還沒有學(xué)習(xí)的地方。
如今終于搞定啦！
大桌板到貨，我花了昨天一下午的時間整理，娃去了百鳥園喂小鳥（她爸帶她去的），因為比較累，所以今天才恢復(fù)一些狀態(tài)，開始慢慢找回節(jié)奏。
6歲
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新小一：不適應(yīng)學(xué)校的原因記錄 1.老師太兇了（她們班男生多，老師不吼管不住）
2.沒意思，不如幼兒園好玩
3.上一堆課，還要保持坐姿

對于學(xué)習(xí)壓力方面沒有表現(xiàn)出不適應(yīng)（畢竟她幼兒園大班時，課后的學(xué)習(xí)難度強度大于小學(xué)課上的內(nèi)容…），現(xiàn)在因為她容易累和困，放學(xué)回來我也沒給她加餐。（主要也是學(xué)習(xí)桌板沒到位??）

是規(guī)矩約束，讓她覺得不習(xí)慣。
記得她剛上幼兒園那陣，也“抑郁”來著，早上哭鬧，放學(xué)發(fā)蔫。
是因為她覺得在幼兒園不能想玩什么就玩什么，還得聽老師的統(tǒng)一安排。

另外，小學(xué)下課不讓出去玩，真是摧殘啊，坐...
6歲
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新小一，初體驗~ 上了小學(xué)，明顯感覺她更餓了更困了??
畢竟沒有幼兒園的三餐兩點了，也沒有舒服的午休了~

娃經(jīng)常跟我吐槽老師太兇（她們班男生數(shù)量是女生的兩倍，比較不好管），還說她同桌不珍惜樹木，特別不好，總是把紙揉成一團扔掉，還沒寫幾個字呢，還反問我：這不就是不珍惜樹木嗎？

還說她前桌的小姑娘也不對，把鉛筆插進(jìn)橡皮里：哎呀，真是的！（明晃晃的嫌棄??）

這孩子懂得還挺多。

小插曲：因為她同桌是個比較調(diào)皮的男孩子，其他的還能忍，除了一個：故意沖她打噴嚏，她多次勸說、表達(dá)不滿都無濟于事，所...
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6歲
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有些生字，娃總是記不住… 又怕她記混，就盡量給她同一個字安排多個詞語。

小點的時候?qū)W“朋友”，會出現(xiàn)把“朋”念成“友”，把“友”認(rèn)成“朋”的情況。本質(zhì)來講還是認(rèn)得字少，兩個字都不認(rèn)得，同時教她，只教這一個詞兒，難免記混。

所以現(xiàn)在想了個辦法，既然目前已經(jīng)不是零基礎(chǔ)了，就盡量用她會的字去帶不會的字去組詞讓她學(xué)~

不過打印出來后發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該把要學(xué)的字換個顏色的，感覺更清晰~
就先湊合看著吧，希望有用！#幼小銜接#
6歲
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幼升小精華（迷你）群友招募 2024.6.28更新一句：我這是拿找對象的勁頭來找群友的，所以請大家諒解我個人的“主觀臆斷”，但是絕無惡意！
目標(biāo)5-30人。
——————
??重要的話先說??
寧可不說話，也不多說廢話。
我不想每天無聊的群消息幾千條，也不希望大家藏著掖著就等別人分享。

簡短版——
【群友入群標(biāo)準(zhǔn)】
硬性：
1.家有幼升小的娃
2.小花生里私信我，發(fā)我一下娃目前的狀態(tài)（示例如圖）
3.我會參考您小花生主頁的動態(tài)，包括閱讀量、發(fā)布帖子數(shù)量和獲贊量、收藏量等綜合考慮
4.也特別熱烈歡迎家有...
6歲
想法
紀(jì)念廖單讀完！ 從2019.11.15讀第一本，到2024.6.2讀完整套書里最后一本，自此130本廖單終于讀完啦！！可喜可賀~
The Wheels on the Bus
Curious George Learns the Alphabet

非常感激啟蒙三巨頭的幫助：廖單、sss、海尼曼。
6歲
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數(shù)學(xué)做錯題，別老說“馬虎” 昨天陪娃有感，寫了篇raz i 怎么刷的帖子，想到數(shù)學(xué)后，又記起之前和朋友聊天提到的“馬虎”問題。

我上學(xué)那會兒經(jīng)常聽到老師跟一些家長說誰誰挺聰明就是不好好學(xué)，或者哪些題錯了就是馬虎等等。

后來看到一些文章寫的，剖析這兩個問題，我真的深有同感。

大意是，第一個問題：學(xué)習(xí)不好的孩子大概率并不是什么真的聰明，只要學(xué)就能逆襲成學(xué)霸。難道那些學(xué)習(xí)好的孩子就笨了？人家是又聰明又努力。
只能是老師安慰家長，或者不管聰明與否，努力了，就比不努力強。給家長和孩子打氣罷了。
家長不應(yīng)該光...
6歲
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六歲娃r(nóng)az i怎么刷？ 我發(fā)現(xiàn)前幾本的i比后幾本的h還簡單？
目前我們是：
1.盲聽一遍
（用lukago點，一般點封面就能讀全書）

2.第二遍娃看著字，邊聽lukago讀邊看文字，找出不會的詞我給她查、英英解釋
（一開始她總偷懶，有不會的也不問，被我抓到了就讓她自己讀本頁，次數(shù)如果多了，就整個第二遍就她自己讀。
其實最好是這樣啦，過得比較細(xì)，她也比較認(rèn)真，錯題率低，但是晚上時間不夠，就算了。
要說為啥能被我抓到，因為我了解她的大概水平，知道那些詞兒她大概率不會。
而且整個i級別的非虛構(gòu)我都自己先...
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6歲
想法
由“世界的參差”所感悟的~ 昨天看到小紅書里，西城區(qū)家長曬的自家娃幼升小招生視頻，真的是再次直觀見識到世界的參差…

打擊是挺大的，覺得自己自己很努力了，可還是比不上別人（財力，工作等等），所以孩子比不上別人也是正常的。
畢竟人家要么是天賦，要么是后天努力，要么二者皆有，我要是還能比人家強，哪還有天理了？

可是轉(zhuǎn)念一想，自己真的盡力了嗎？
我平時最相信的就是：努力不一定有結(jié)果，不努力一定沒有。

所以雞娃這方面，我都要盡己所能。
可是聯(lián)想到自己的工作…唉，不提也罷，感覺好像自己只是“費了心力”（畢竟陪...
6歲
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疑惑：什么是閱讀水平？ 如題，聽力水平我理解，就是沒看過圖或者文字，純裸聽音頻，能聽懂的級別。

但是閱讀水平我有點懵。
要說娃自讀，前幾天機緣巧殼自讀了一本牛7她表示能懂，我覺得也可以。難度剛好吧，本身牛津樹也簡單。

要說媽讀，我給她讀米西，她也聽得津津有味，讀完4本問我還有沒有。
也沒有不懂的地方，可能個別詞我要是問她什么意思，她沒法答上來，但是靠前后文意思或者配圖也基本猜個七七八八，不然她早就不讀了。

她的聽力水平，聽了第一集nate the great，也聽了幾個fancy nancy，...
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6歲
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更新一下最近的計劃~ 每晚要做的事太多啦，必須有所取舍。趁著沒上小學(xué)前玩了一把，如今該加把勁兒“幼小銜接”一下子啦！

其實幼小銜接的內(nèi)容一直在做，只不過最近看她英語水平好像比之前提高了，就趕緊更新一下閱讀清單~

特此記錄
6歲
想法
交朋友~ 之前挺為孩子發(fā)愁的。

因為種種原因，頻繁更換幼兒園的班級，娃說沒有好朋友跟她一起玩了，也有點不想去幼兒園了。

而且因為她的熱情，導(dǎo)致一些舉動有些讓別的小朋友不舒服，比如拉著小朋友的椅子或者衣服想跟對方說話，被告老師后，受到了一些批評。

屬實有些自責(zé)，真是不該老給她換班，以為憑借她的開朗不會有問題來著…

不過，如今看到她又能開開心心享受幼兒園的時光，并且順利交到新朋友，老母親真的太欣慰了~

在高樓林立的世界里，還能有一起奔跑玩鬧的朋友，真是不容易呀
6歲
想法
都是小說，難度完全不是一個級別 圖一是我今兒看的，標(biāo)記了一堆不會的詞。

圖二圖三是前兩天看的，且很快就看完的。

其實后者的情節(jié)也蠻有意思的，但是用的句式和詞匯非常簡單易懂。

那些紅色的字不是我標(biāo)記的昂~人家自帶的。

我就想起來我的同事們。
有一個同事說話不僅口音重，還沒有重點音，說話節(jié)奏特別快，生怕別人聽懂似的。

另外一個同事雖然共事沒多久，但是聽他說話就覺得自己英語水平很好，因為他用詞簡單，句式不復(fù)雜，而且說話有停頓，節(jié)奏把握的很好。

這樣的好同事我要是能跟他共事一兩年，我肯定英語水平蹭蹭蹭！...
6歲
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四年全勤，打卡1500+天 2019年11月份來小花生的，那時，疫情還沒有開始。

到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了。

除了第一年來這的一個多月沒有每天打卡，還在慢慢習(xí)慣中。

從2020年開始，每年都是全勤。

今天已經(jīng)是2024年的第一天啦，保持節(jié)奏！~

另外，真的很想大聲說出來：感謝小花生，你是我陪娃路上不可缺少的好伙伴！~

娃一歲半開始英語啟蒙，到現(xiàn)在幼小銜接準(zhǔn)備中，小花生陪我走過了這一路的成長。

每次因為不知道自己的方法是否正確的時候，就來小花生這里找帖子尋求答案。
每個把娃哄睡之后的深夜，都是小花...
6歲
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熬夜把家里的書都分類好了！~ 最近偷懶比較多，整理一波家里的書，歸歸類，該讀讀，該出出~

不然…
好多書都能讀了還囤著哪！~
好多書很久都沒讀啦！~
該買的書都沒地放啦！~
6歲
想法
5歲中班娃的書單：科普居多 娃的理解能力上來之后，就能安排各種各樣的科普類書啦~
點名表揚一下那套《有味道的動物科普》，通過環(huán)尾狐猴萊尼找尋“臭味兒”來源的故事，一一介紹出場的動物中各自“屎尿臭”的小知識。

真是非常有趣呀！~

而且雖說小家伙5歲了，但是對于有趣故事的抵抗力那依舊是完全沒有！
所以，頂多能堅持《生命的故事》這樣長度的書，到了《法國巨眼》，以及《加古里子地球的力量》、《這是什么呀·天氣系列》等，就差點意思了。

它們講得比較細(xì)致，而且講原理的比較多。

另外我對她的漢字識字抓得太松啦，...
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