馨馨的小星星
馨馨的小星星
花友號(hào)1398871
2016
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你很特別經(jīng)典故事(共3冊(cè)) 和朋友們一起想辦法·第2輯: 鴨蛋不見(jiàn)了 和朋友們一起想辦法: 拖拉機(jī)闖禍了
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云朵面包 圖畫書應(yīng)該這樣讀
書單 0
8歲
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只分享看過(guò)的書,這個(gè)書單里只看過(guò)《我是彩虹魚》和《大衛(wèi)不可以》。

《我是彩虹魚》我也不推薦,確實(shí)三觀有問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得不是引導(dǎo)就能改善的,除非你不按照文本的內(nèi)容講故事。

《大衛(wèi)不可以》說(shuō)這本不好的,我覺(jué)得是兩個(gè)問(wèn)題:

第一,年齡沒(méi)選對(duì)。這本書適合3歲以上的孩子,或者2歲以上語(yǔ)言表達(dá)力不錯(cuò),能夠更好互動(dòng)講故事的孩子。如果非要拿給處于模仿力爆棚的2歲的孩子,又不能很好的引導(dǎo)講讀的話,孩子肯定會(huì)學(xué)習(xí)書中的行為。

第二,就是要用合適的方法進(jìn)行講讀,才能讓一本書更有價(jià)值。...
8歲
想法
這是之前寫過(guò)的一個(gè)總結(jié),可以作為參考。

其實(shí)生活中處處有數(shù)學(xué),包括讀繪本的過(guò)程中我們也可以一點(diǎn)點(diǎn)的去引導(dǎo)孩子認(rèn)知。

如果是選擇一些線上的課程,具體還要看孩子的年齡和接受程度,不同的課程適齡和課程難度還有有區(qū)別的。
8歲
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最近和出版社合作送這本書,家有3歲以下孩子的朋友,歡迎參與~

Terrible Two ,是孩子產(chǎn)生自我意識(shí)的起點(diǎn),而這往往讓父母很焦慮,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)有很多看似無(wú)理的要求,情緒也很容易失控。如何幫孩子在這個(gè)關(guān)鍵的階段獲得成長(zhǎng),變成了一件很重要的事。

《可怕的兩歲》這本書可以讓家長(zhǎng)深入的了解Terrible Two的本質(zhì),同時(shí)豐富的案例也讓書中的理論更容易被理解和學(xué)習(xí),作一個(gè)學(xué)習(xí)型的父母,了解孩子,才能更好的陪伴孩子成長(zhǎng)。

你關(guān)心的如廁訓(xùn)練、情緒管理,睡眠習(xí)慣、打...
8歲
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分享一份我一直在給小馨馨訂閱的期刊。其實(shí)孩子可以選擇的期刊很多,我還訂過(guò)紅袋鼠,卜卜刊等,每一份期刊都有自己的的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),我一直訂《萌》的原因有三個(gè):第一.價(jià)格很給力,一年12期,不到300元。第二.繪本特別,都是市面上買不到的,特別創(chuàng)作的。第三.家長(zhǎng)刊不斷更新,我也能跟孩子一起學(xué)習(xí)。還有今年的贈(zèng)品我很喜歡~宮西達(dá)也的定制文具盒~??
8歲
想法
盡信書不如無(wú)書。

“應(yīng)該”這個(gè)詞限制了我們的很多想法,可我們畢竟都是獨(dú)立的,彼此截然不同的個(gè)體,孩子也是,除了道德法律等原則問(wèn)題,孩子的發(fā)展都有自己的的特點(diǎn),我們只要根據(jù)自己孩子的適應(yīng)程度,為其提供幫助就好。

就比如孩子想要夠樹(shù)上的果子,你說(shuō)不行等你大了再摘,或許等他大了就不那么感興趣了,倒不如搬個(gè)梯子讓他能夠做到。

我覺(jué)得許多時(shí)候,我們需要以書中的內(nèi)容作參考,但更重要的是在孩子需要的時(shí)候給孩子提供一把梯子。

如果說(shuō)識(shí)字多了影響讀圖,你說(shuō)已經(jīng)學(xué)了200多字,那你們共讀...
8歲
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關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,寫過(guò)專門的解釋和書單,希望能提供一些幫助。

孩子的專注力一直是很多家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題,經(jīng)常有家長(zhǎng)看著閱讀區(qū)認(rèn)真讀書的孩子說(shuō)“人家孩子怎么坐的住呢,我家孩子只有看電視才能看很久,看書可不行”。實(shí)際上看電視主要是孩子的被動(dòng)注意起作用,而我們所說(shuō)的注意力是需要孩子主動(dòng),持續(xù)的注意目標(biāo),因此看電視的時(shí)間長(zhǎng)短并不能作為孩子注意力時(shí)長(zhǎng)的判斷依據(jù)。?
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不同年齡段孩子的注意力時(shí)間是不同的,心理學(xué)家觀察研究后得出一組數(shù)據(jù)。在良好的教育環(huán)境下,不同年齡段孩子的注意力時(shí)長(zhǎng)分別是

...
8歲
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喜歡車,自然關(guān)于車的書就是最好的切入點(diǎn)啦。不過(guò)這是看過(guò)提問(wèn)后先入為主的印象。即使是沒(méi)有閱讀基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系,只要孩子喜歡看書,也不用太限制分類,尤其三歲以后的孩子是社交性格培養(yǎng)的關(guān)鍵期,可以每個(gè)類別都配一些,讓孩子自己去選擇閱讀內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
8歲
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并沒(méi)有固定的時(shí)間限制,也沒(méi)有刻意去記錄這方面的時(shí)間,因?yàn)槊總€(gè)孩子情況不同,對(duì)每本書的喜好程度也不同,一般的書大概會(huì)反復(fù)讀一個(gè)月,特別喜歡的會(huì)隔一段時(shí)間再?gòu)?fù)讀。讀的書一半是買的,一半是借的,借的書里喜歡看的也會(huì)買回家。

所以就是因人而異吧,只要孩子喜歡,有閱讀興趣,讀多久就讓他說(shuō)了算吧!
8歲
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保持閱讀量是非常有必要的。兩歲多的寶寶已經(jīng)處于語(yǔ)言敏感期,數(shù)學(xué)啟蒙初始階段和人生的第一個(gè)“叛逆期”等關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段充足的閱讀量是促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,邏輯思維能力,創(chuàng)造力的重要途徑,同時(shí)孩子在行為習(xí)慣中出現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)繪本去指導(dǎo),其效果也好于單純的說(shuō)教

在0-3歲的關(guān)鍵期,我們要培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。但是在給孩子讀繪本的時(shí)候也并不是完全都要是新的,新+舊搭配閱讀閱讀繪本,復(fù)讀舊繪本。隨著孩子的成長(zhǎng)復(fù)讀之前的繪本也會(huì)有不一樣的感覺(jué)。對(duì)于孩子尤其喜愛(ài),想要反復(fù)閱讀的繪本,...
8歲
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為誰(shuí)紀(jì)念? 1.什么是全國(guó)哀悼日?
當(dāng)國(guó)家遇到了可怕的災(zāi)難或有重要的人物逝世時(shí)國(guó)家會(huì)舉行全國(guó)性的哀悼活動(dòng)來(lái)寄托人們的哀思,這個(gè)日子就是全國(guó)哀悼日。

2.為什么4月4日是全國(guó)哀悼日?
最近,新冠肺炎的流行對(duì)我們的國(guó)家造成了很大傷害。盡管在全國(guó)各族人民的共同努力下,疫情在國(guó)內(nèi)已經(jīng)逐漸穩(wěn)定,但仍然有烈士犧牲、數(shù)以干計(jì)的同胞逝世。4月4日的全國(guó)哀悼日,就是為了表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)他們的哀悼。

3.什么是烈士?
烈士是在革命斗爭(zhēng)、保衛(wèi)祖國(guó)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中為爭(zhēng)取大多數(shù)人的合法正當(dāng)利益而壯...
8歲
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幼兒畫板沒(méi)買過(guò),不好意思沒(méi)法提供建議哈,我直接買的三角桿彩筆,花生蠟筆,可洗顏料這些,然后買的大張得白紙給她隨意發(fā)揮。還在墻上貼了一些白紙,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子也喜歡在墻上畫。

關(guān)于情緒認(rèn)知類的繪本,這個(gè)有過(guò)總結(jié),可以查看一下,作為參考。希望這份書單能夠幫助到你~
8歲
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書的內(nèi)容還是很好的,甜心比較日常的英語(yǔ)啟蒙,baby all涉及到數(shù)科學(xué)科學(xué)讀的久一些。我覺(jué)得還是要看你的個(gè)人預(yù)算,預(yù)算足夠的話直接入整套baby all,不充足直接進(jìn)入分級(jí)閱讀也是可以的。畢竟數(shù)學(xué),科學(xué)啟蒙還有其他繪本可以選擇且。
8歲
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孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種情況,家長(zhǎng)的焦慮也都可以理解,不過(guò)不要讓自己的焦慮心情再影響到孩子。

孩子出現(xiàn)了這種情緒,要先去認(rèn)可她,而不是給出類似“這有什么可怕的”之類的回應(yīng)。

首先,要試著去了解孩子害怕的原因,試著站在孩子的角度去看待孩子提出的問(wèn)題。

其次,借助繪本的力量,關(guān)于克服黑暗,害怕的繪本有很多,推薦幾本供參考?!蹲唛_(kāi),大黑兔》《吃掉黑暗的怪獸》《一個(gè)黑黑,黑黑的故事》《第五個(gè)》

吃掉黑暗的怪獸 第五個(gè) 一個(gè)黑黑、黑黑的故事 走開(kāi), 大黑兔!
8歲
想法
需要糾正。

邊玩邊讀,除了專注力的問(wèn)題,這種方式

孩子的視線必然不在書上,即使書中的內(nèi)容能聽(tīng)進(jìn)去一些,也大大的降低了閱讀的效果。

繪本包含是三個(gè)故事,圖一個(gè),文一個(gè),圖文結(jié)合又是一個(gè)。邊聽(tīng)邊玩,只讀到了文字部分。而且繪本更多的細(xì)節(jié)是藏在圖里的。這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)很多信息。

可以從拿著不玩,過(guò)度到完全不拿著玩具。

最后過(guò)度到看過(guò)之后再去玩,可以把書中的內(nèi)容一起演出來(lái)。也是種閱讀的延伸方式。

推薦一套很好的專注力繪本。
8歲
想法
最近特意為小馨馨準(zhǔn)備了這本《愛(ài)哭公主》。

全書都是非常鮮艷漂亮的顏色,小動(dòng)物的表情惟妙惟肖。最重要的,我覺(jué)得這本書中的愛(ài)哭公主,真的就像我們生活中的許多處于2歲~3自我意識(shí)爆棚和秩序敏感期的孩子,任何一點(diǎn)小事,都可能讓他們崩潰。

這本書不只是告訴孩子一個(gè)“不哭的咒語(yǔ)”,更是在告訴我們,面對(duì)孩子的崩潰,要像故事中的王后媽媽一直都是溫柔呵護(hù),站在孩子的角度去考慮他們的心情,陪他們度過(guò)自己無(wú)法排解的情緒。
8歲
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首先,孩子自己找應(yīng)該也是在你買給她的書的范圍內(nèi)找的,既然她只看這些書,可能有兩個(gè)原因,這些書的內(nèi)容,主角或者邏輯結(jié)構(gòu)符合她的喜好??焖俜喪菫榱瞬榭唇Y(jié)果,有點(diǎn)像有時(shí)候大人看電視劇會(huì)想先看大結(jié)局。

不管怎樣這些說(shuō)明孩子不是不喜歡書,只是可能有些挑書,而且2歲是自我意識(shí)的萌發(fā)期,他需要通過(guò)一些行為來(lái)進(jìn)行自我認(rèn)同,比如讀熟悉的書,會(huì)增加自信。

其次,孩子不喜歡大人讀,那就要考慮你們親子共讀過(guò)程中家長(zhǎng)的閱讀方法了。是否生動(dòng)有趣,是否讓孩子感到輕松愉悅,選的書孩子是否喜歡,都很重要...
8歲
想法
現(xiàn)在市面上的閱讀機(jī)器人非常的多,很多看起來(lái)功能也是很強(qiáng)大。不過(guò)這個(gè)只是輔助工具,尤其對(duì)于小齡的寶寶來(lái)說(shuō),親子共讀是不可替代的。再智能的繪本閱讀器也只是機(jī)械閱讀,缺少有效互動(dòng)。

如果一定要買建議3歲以后吧,輔助進(jìn)入獨(dú)立閱讀階段,或者說(shuō)有英文閱讀需求但是實(shí)在不放心自己的英文水平,可以買。

還有就是這個(gè)價(jià)位可以買好幾根點(diǎn)讀筆了。差別就是點(diǎn)讀筆還要匹配相應(yīng)的書,需要自己在安裝資料包。

任何產(chǎn)品是否購(gòu)買還要看你的具體需求~