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木馬奇遇記
木馬奇遇記
花友號(hào)1509331
2018
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書架 531 >
There Was An Old Lady Who Swallowed Fly Guy (Fly Guy #4) Hi! Fly Guy (Fly Guy #1) Super Fly Guy! (Fly Guy #2)
讀過 572 >
亞瑟13: Arthur's reading race - 識(shí)字大贏家 藏在地圖里的三十六計(jì)(全三冊(cè)) 貝貝熊參觀養(yǎng)蜂場(chǎng)
書評(píng) 1 >
與神對(duì)話(第一卷)
書單 1 >
6歲
想法
時(shí)常要想想，現(xiàn)在的努力 是否有意義
6歲
想法
閱讀計(jì)劃 raz 每天十本的速度 一個(gè)等級(jí)要10天
一個(gè)月刷三級(jí) abc
兩個(gè)月 def
看看能不能跟上， 如果加上quick check問題， 速度可能慢下來 ， 但是一定要保證每天有精讀和泛讀的內(nèi)容， 不著急他說出來， 積累到一定的時(shí)間，再表達(dá)
其他課外閱讀補(bǔ)上
數(shù)學(xué)先摩比愛數(shù)學(xué) ，要求不要太高，畢竟現(xiàn)在做的內(nèi)容是大班飛躍篇B 咱也才中班， 稍微超一點(diǎn)就好了
《大學(xué)》讀完了之后 接下來就是《中庸》
考慮一下 如果太難了， 可以考慮換一下先讀
古詩打卡 然后再回來。
《成...
6歲
想法
復(fù)盤下 為啥我的頭這么痛 好累 3:00-6:00做試卷 ?跟回家的娃聊天
6:00-7:00樂高
7:00-7:40媽媽開會(huì)整理? 你洗漱
7:45-8:10圍棋和爺爺 ?媽媽校對(duì)答案
8:15收拾完畢 -8:40中文兒歌練習(xí)?媽媽組內(nèi)事情
磨蹭
8:50-9:00磨蹭衣服牛奶倒?jié)褚獡Q
9:00-9:30成語故事*3?大學(xué)
9:30-9:35刷牙pee
又遲了15分鐘
6歲
想法
平衡車滑板男孩 滑板少年非常勇敢
國(guó)慶節(jié)
第二天去平衡車泵道
第三天滑板
6歲
想法
國(guó)慶第一天，不遺憾且愉快地結(jié)束啦 #圖書館# 9:00-10:00 上玩樂高課 看了20分鐘的寄居蟹 一路奔走11:00-12:30 在圖書館呆到肚子咕咕叫，爺爺奶奶不在，爸爸把第一天獻(xiàn)給祖國(guó)母親，那就只能媽媽帶著在KFC湊合應(yīng)付了下，然后又回到圖書館一起看了好多本書，還遇到了口語的同學(xué)，遇到了陌生小朋友爭(zhēng)吵著要跟自己搶書看，原本嚷嚷著“媽媽我們回家吧！”終于還是沉浸到了4:00，陪著媽媽又借了幾本自己想要的書，發(fā)現(xiàn)無法扛回家，于是愉快滴決定了共享自行車！小朋友一路踏步飛馳，追著媽媽：“媽媽，我會(huì)一直一直一直...
6歲
想法
運(yùn)動(dòng)和閱讀，要一直堅(jiān)持哦！ 小朋友的運(yùn)動(dòng)和閱讀一直在堅(jiān)持。
先說運(yùn)動(dòng)，從小開始天天帶他出去跑，爬山，散步，到平衡車俱樂部、游泳、現(xiàn)在的滑板??課，為的就是他能有強(qiáng)健的體魄和健康的人格來應(yīng)對(duì)將來這個(gè)充滿壓力的社會(huì)和生活。
平衡車是因?yàn)楫?dāng)初看到了稚嫩的娃娃參加比賽的視頻，看到不由地感到激動(dòng)無比，專門買了能夠參賽的平衡車，報(bào)了課程，雖然至今一次大型比賽都沒有參加，但是也是得益于平衡車的練習(xí)，感覺他身體的平衡能力很強(qiáng)，自行車稍微一試就直接學(xué)會(huì)了，前兩周上了滑板體驗(yàn)課，當(dāng)時(shí)他的狀態(tài)也非常好，直接能夠在滑板上來回...
6歲
想法
時(shí)間安排 昨晚回家
4:40？—5:30 制定國(guó)慶安排+練習(xí)面對(duì)他人拒絕+了解蝠鲼
6:06–7:00磁力片 +數(shù)學(xué)題 ?兒歌練習(xí)（錄3次）
7:00–8:00 下樓玩耍 +??滑板2組練習(xí)
8:00-8:30 要跳繩磨蹭了一下上下樓繩子沒找到
8:30-9:10吃夜宵（要調(diào)整）?洗漱
9:10選書?自己玩cube
9:15？-9:50 分級(jí)閱讀霍1.2?1.6看完1.6的5本說很有趣還要看 （要調(diào)整）
找音頻?調(diào)整時(shí)間
周三放學(xué)回來可以先樓下玩半小時(shí)再上樓#時(shí)間管理#
6歲
想法
學(xué)會(huì)堅(jiān)持的小朋友
小朋友回家路上情緒不好一直哭鬧
估計(jì)是中午也沒有休息好，晚上得知是（嚴(yán)格的）kiva老師上課，一直嘀咕能不能（隨和的）jerry老師來，無奈Jerry老師剛好對(duì)應(yīng)時(shí)間沒課。 本來也想要不作罷，反正都我和他都很疲憊了，吃了飯去床上休息的時(shí)候，卻轉(zhuǎn)念一想，不該是這樣決定。
昨天因?yàn)樽约菏韬鲆呀?jīng)曠課了今天又因?yàn)椴幌肷暇瓦x擇放棄，估計(jì)會(huì)埋下以后說不要就不要隨意放棄的習(xí)慣種子。
于是冷靜下來，找到小朋友詢問：“為什么你不上Kiva老師的課呢？ 是不是他太嚴(yán)苛了？ 他說了什么呢？他...
6歲
想法
最近又出現(xiàn)焦慮， 因?yàn)樽罱约禾Γ瑢?dǎo)致很多時(shí)候晚上回到家m已經(jīng)入睡，要么就是自己陪睡的時(shí)候跟著入睡，醒來就已經(jīng)是清晨。
今天想要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下條理性和合理安排時(shí)間和閱讀內(nèi)容的重要性。
近期的混亂源頭來自書本內(nèi)容太多太雜。 最近幾月一直在不斷新增新書，但是舊的書卻一直沒有認(rèn)真讀過。 買書的原因其1??就是 我不要讓阿mu錯(cuò)過哦！ 比較我不曾記得自己有那么的多是可以看呢..其2??大量的推送源源不斷在眼前出現(xiàn)； 其3?? 身邊的閱讀數(shù)據(jù)讓我不斷地追趕....
...
6歲
想法
這兩天看書，焦慮和收獲并重。
1??行為習(xí)慣的管教。 飲食和睡眠兩大塊，根據(jù)《可怕的兩歲》似乎可以調(diào)整，但是還是要在摸索中前進(jìn)。 有時(shí)候覺得不同的理論方式卻是相悖，讓自己陷于迷茫的本質(zhì)是認(rèn)知不足也是經(jīng)驗(yàn)缺失。 這促使自己又要一邊像海綿一樣吸收，一邊又要冷靜沉著且果斷地處理。
2??英語的啟蒙這幾天似乎陷入困境。 可能因?yàn)槟刚Z環(huán)境太過強(qiáng)大，我陪伴的時(shí)間又不足，加之我和他在一起的時(shí)候前期沒有刻意強(qiáng)調(diào)要用英文跟我對(duì)話，然后導(dǎo)致現(xiàn)在面臨的一個(gè)我所謂的“困境”就是，我跟他對(duì)話模式是我...
6歲
想法
上午很意外，
我還躺在床上，你拿來一朵家里摘下的百合，走到床邊對(duì)我說，媽媽母親節(jié)快樂！準(zhǔn)備去動(dòng)物園之前，我在抹臉，順便問： 媽媽像不像老阿姨？
你看著我，停頓了一會(huì)兒笑著說：媽媽像小姐姐。
聽到后我開心得樂開了花。

去動(dòng)物園的路上，我們又一次翻開書看世界上各種各樣的小動(dòng)物大動(dòng)物們，你有自己的偏好，你愛模仿媽媽說話，你也喜歡美好的畫面，討厭看到起可怕的場(chǎng)景。 《晚安大猩猩》你不愿意接受，《動(dòng)物生存秘籍》卻要反復(fù)翻閱。

晚上我又很心疼，看到你縫了四針的額頭，今天第二次結(jié)疤的...
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