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小火華
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小火華
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每周一小結(jié)
回顧一周不容易，不記下來分分鐘忘了，比如現(xiàn)在就不太記得要記得是什么(′?ω?`)? 這周周一放假，放羊 周二到周五基本就是講故事，斯奎爾也沒做（沒紙了??） 倒是堅持了4天的聽力訓練（終于喚醒了記憶）...
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小火華
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孩子天生愛數(shù)學-數(shù)量不變
好幾天前玩的了，為了保證記錄完整性，還是決定記下來 準備開始玩就有點后悔了，但是也想試試這一步到底怎么樣 然后，小妮子邊玩邊說“這太簡單了”所以，這個部分等帶二寶玩了再補充吧...
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小火華
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一個小小的小結(jié)-1
這周都能保證每天閱讀，每天學一點點東西。 英語暫時放緩了，老母親表示只能靠你們自己了，幫你們增加閱讀量吧（還是做點自己能做好的事） 閱讀：每天白天給二寶讀，晚上睡前給兩個一起讀。這樣二寶的閱讀量上來了...
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小火華
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孩子天生愛數(shù)學-數(shù)量排序
25個盒子，拿出來讓放好，每行5個，看能放多少？然后形成了5＊5的矩陣。問每行有幾個？有幾行？都能答對是5。問一共有多少個？數(shù)，先是從外圈數(shù)，卻總是混亂，3次以后，開始按一排一排數(shù)，還（好忍住了沒有提...
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2018.08.12-數(shù)軸（樓號）
起因是今天玩了智慧方舟，對于方位有些混亂，引入幾層樓，幾號，想用幾樓幾號來聯(lián)想，結(jié)果失敗。后來下午做jungle logic game。本來第一關(guān)最對了還挺欣喜，而后發(fā)現(xiàn)后面基本靠蒙，既然今天都是這類...
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小火華
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2018.08.07—跳數(shù)
意外得到一副圍棋，很好，數(shù)數(shù)又可以繼續(xù)玩起來了。 用之前分類貼的格子，放數(shù)字，沒難度。 然后調(diào)整了下，說讓棋子排排隊，排著排著就拍成兩隊了（正合我意）。 提示調(diào)整，就整理成了理想中的樣子。講有些是多了...
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幼兒數(shù)學核心概念-代數(shù)，基數(shù)
早上做斯奎爾 遇到幾個，第幾個就亂了。怎么講呢？于是用樂高人仔，不懂。于是說到3個人跑步，還演習了3個人跑步：第一名，第二名，第三名。挺清晰 那么，從1到6給小人排數(shù)??，排出了1，3，2，6，8，9...
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孩子天生愛數(shù)學-數(shù)量匹配
下午趁著還在睡，準備了道具，因為覺得小妮子的瞬間識數(shù)還可以，所以增加到了6，又引入了0，所以是0到6，共14個 拿到后就發(fā)現(xiàn)，問為什么有2個是空的？答空的就是沒有，沒有就是0，引入0的概念。問有多少樣...
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2018.06.08
復習（D2） 《九月九日憶山東兄弟》王維 《涼州詞》王翰（可以順下來） 《送元二使安西》王維 《塞下曲》其二盧綸 新增 《秋浦歌》李白 背誦 1《涼州詞》王之渙 2《回鄉(xiāng)偶書》賀知章 3《登幽州臺歌》...
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小火華
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幼兒數(shù)學核心概念-對應，規(guī)律
前幾天看到蒙氏教具，突然想起了樂高，干脆用樂高試試 隨意拼了幾個，讓拼出相同的，很快就完成了，上排1拼的時候有猶豫和思考，想必顏色的穿插還是有點難度 模仿拼完以后，提示繼續(xù)往上排，問會是什么？黃色無誤...
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小火華
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幼兒數(shù)學核心概念-對應
取8個格子，分類，而后用紙畫了8個格子，提示用數(shù)棍表示數(shù)量 剛開始問有幾排？答4排。糾正是4列。為了避免表達出現(xiàn)的問題，命名為上排，下排，立馬說上排是紅色下排是藍色，聯(lián)想到了之前做的斯奎爾的對應，那么...
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幼兒數(shù)學核心概念-分類
繼續(xù)使用昨天的道具。說玩分類，欣然答應，一點一點遞過去，自己分，先是說按顏色分，分完提示說填滿格子，而后又細分（多的那個格子是白天自己粘的） 分完說不夠分，那么，好，我們在弄幾個格子，于是 并且還帶著...
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幼兒數(shù)學核心概念-分類
繼續(xù)分類，勢必把4個盒子做成16個 游戲在腦中，吃完飯征得同意后開始準備 也沒細算，就是紅黃藍綠四種顏色，不同材質(zhì)的東西，單個數(shù)量控制在3以內(nèi)，原本想全用樂高，但是平時整理樂高時候就是分類了，所以加了...
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幼兒數(shù)學核心概念-分類，標簽
先用膠帶做了一個格子，然后中間加條路變成兩個格子 動物分類 按食草動物和食肉動物進行分類，中間就有鯊魚，虎鯨，也被分到了食肉動物一邊，當分到企鵝時，說到企鵝是吃魚的，應該是食肉動物，但是這些食肉動物都...
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幼兒數(shù)學核心概念-對應，規(guī)律
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網(wǎng)課時代，你家娃的學習效果提升了嗎？
2022，娃讀了多少英語原版書？
孩子上幼兒園后中文強勢，突然排斥英文書，怎么破？
幼小銜接學什么
在帶孩子做中文書精讀嗎，有啥感想？
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