小書蟲2017暑期計劃

考完試沒怎么做作業(yè)，先花幾天時間做暑期計劃。小書蟲被一款水桶形狀的summer bucket list迷住了，嚷嚷著要做一個自己專屬的bucket，于是搗鼓了兩天，終于完成了作品。一開始，只有吃喝玩樂，完全沒把學習放在心上，我實在看不下去了，和他一起整理了things need to do&to read，等于是把summer goal也揉到了一個bucket里，方便查看。daily schedule直接貼在bucket后面一目了然。完成之后，小書蟲到處展示他的作品，得瑟得不得了。

這里面比較重要的就是閱讀了，每天必須堅持看1小時以上的書，放假前囤好的書要開始消化了。我和小書蟲整理了一下書單，把他必須要看的15本書放了上去，主題是認知歷史及認識歷史人物。2017牛牛暑假閱讀計劃（8歲）讀歷史，識名人 如果按照2天一本的速度，暑假應該至少看30本書。15本必讀書目之外的書由他自主決定。最后，挑選他喜歡的書做2個思維導圖練習。

另一個重頭戲是關于共享單車的社會調查。去5個不同地點，訪問至少10個陌生人，每人問3個問題，通過觀察、詢問最后總結出3個發(fā)現(xiàn)。樣本量太小注定調查結果沒有太大參考價值，但結果是其次的，主要目的是鍛煉觀察能力和溝通能力，讓孩子知道什么是活學活用。

就寫到這兒了，等到暑假結束再來報告結果。