簡單的幼兒創(chuàng)意美術(shù)畫

??孩子其實(shí)都是天生會(huì)畫畫的藝術(shù)家，那么在學(xué)前教育階段，我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)引導(dǎo)哪些方面？怎樣能讓孩子愛上繪畫，擁有體驗(yàn)、欣賞美和藝術(shù)的能力？

應(yīng)該說，在美育的層面，技能學(xué)習(xí)已經(jīng)不是最重要的那一項(xiàng)指標(biāo)，提高整體的素養(yǎng)才是重點(diǎn)。那么我們需要提前做什么準(zhǔn)備呢？

回到我們目前所在的學(xué)前階段來說，美育的最重要場所，其實(shí)是家庭，因?yàn)楸绕鸺挤ㄓ?xùn)練，從小讓孩子被美的環(huán)境熏陶，在潛移默化中感知美、創(chuàng)造美，才是最基礎(chǔ)、同時(shí)最有效的美育。 
 

也正基于這一點(diǎn)考慮，Amy2歲開始，我特別喜歡和她一起利用日常生活的小物件，拓印、拼貼、制作手工、從中發(fā)現(xiàn)和探索美，在這樣的藝術(shù)啟蒙中，我們也收獲了美好的親子關(guān)系。

我們一起合作的手指畫。我在Amy手掌上涂上可水洗顏料，印在紙上，玩的不亦樂乎！

下面這是在家里做了個(gè)關(guān)于夏天的主題，看了關(guān)于夏天的中英文繪本，然后我負(fù)責(zé)畫出冰淇淋的輪廓，Amy負(fù)責(zé)涂顏料！

為了可以高效地陪孩子做好藝術(shù)啟蒙，讓孩子接觸更多材料，開發(fā)更多可能性，又不需要耗費(fèi)爸爸媽媽太多精力，然后我開始尋覓合適的網(wǎng)上課程。因?yàn)槊刻鞎r(shí)間非常緊張，繪本閱讀/數(shù)學(xué)啟蒙/英語……每一個(gè)都不能放松！我也很渴望找到一個(gè)省心又省力的藝術(shù)課程 

我們的出發(fā)點(diǎn)就是，希望課程能夠盡量多些手工、游戲等，讓孩子廣泛地運(yùn)用材料、工具，用拼貼、拓印等自由創(chuàng)作，而且不以孩子做得（畫得）像不像為評判標(biāo)準(zhǔn)。

直到我遇到了飛行家（2-5）周歲

1??贈(zèng)送的繪畫手工材料是足夠豐富廣泛的 
 

2??課程講解很詳細(xì)，時(shí)間不長，并且還贈(zèng)送紙質(zhì)教程，Amy能夠自己獨(dú)立完成！ 
 

繪畫始于模仿，但好的老師會(huì)引導(dǎo)孩子加入自己的想法，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品。也就是說，并不是一副模仿畫會(huì)讓孩子失去創(chuàng)造，而是如果你想要孩子有創(chuàng)造力，那么日常涉獵并不能少，接觸的書籍、看過的景色都能內(nèi)化到作品里面。試問一個(gè)沒有見過日出的人，怎么畫出有個(gè)人體悟的日出圖？ 
 

這是我給Amy報(bào)的飛行家課程共84節(jié)課，每周1節(jié)。A階段32課時(shí)（20節(jié)藝術(shù)啟蒙+12節(jié)親子互動(dòng)（親子互動(dòng)自備材料））+32課時(shí)（28節(jié)創(chuàng)意繪畫+4節(jié)三維立體搭建）+20節(jié)實(shí)時(shí)更新節(jié)日課 
 

現(xiàn)在Amy進(jìn)步肉眼可見，拓印也很熟練。因?yàn)槭前氤善吠瓿珊驛my都很有成就感。