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小花生網(wǎng)帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方

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幼兒園

瀏覽434.0萬(wàn) · 日志845 · 想法2670 · 問(wèn)答187

寫(xiě)日志

Sally W

Sally W

12歲

16歲

日志

盤(pán)點(diǎn)那些國(guó)際學(xué)校幼兒園用過(guò)的學(xué)習(xí)方法

2019年伊始，我家老二也轉(zhuǎn)眼再有2個(gè)月就是一年級(jí)新生了，作為兩個(gè)娃都淌過(guò)國(guó)際學(xué)校這灘“渾水”的媽?zhuān)菚r(shí)候該花時(shí)間總結(jié)一下那些“老外們”教娃的方式方法了。方法好壞暫且不論，小學(xué)部分以后再整理，今天只說(shuō)說(shuō)國(guó)際學(xué)校的幼兒園時(shí)期，學(xué)校和我家都用過(guò)的學(xué)習(xí)英文和數(shù)學(xué)的練習(xí)法。英文英文啟蒙主要分為日常

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盤(pán)點(diǎn)那些國(guó)際學(xué)校

愛(ài)芝晴

愛(ài)芝晴

5歲

9歲

日志

媽媽豪氣地說(shuō)：“ 幼兒園不教的東西，統(tǒng)統(tǒng)我來(lái)教！”

上個(gè)月，教育部出手整治幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象，牽動(dòng)了很多家長(zhǎng)的心。禁止幼兒園提前教授拼音、識(shí)字、算術(shù)、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容。規(guī)范各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得已幼小銜接的名義提前教授小學(xué)課程。要求小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)。但是，這道“減負(fù)令”，并沒(méi)有澆滅廣大家長(zhǎng)朋友們的焦慮感。小學(xué)一年級(jí)，老師真的按部就班來(lái)？白熱化

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媽媽豪氣地說(shuō)：“

pink麻麻

pink麻麻

7歲

日志

家庭自雞實(shí)操：幼兒園小班學(xué)習(xí)總結(jié)及規(guī)劃（語(yǔ)文篇）

的詞匯理解，從而順利推動(dòng)自主閱讀。這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用，孩子閱讀中遇到任何不理解的詞匯都要加以耐心且細(xì)心的解釋和引導(dǎo)，才能在此階段完成大量積累詞匯的目的。以上，中文自主閱讀前的兩個(gè)準(zhǔn)備階段完成。此時(shí)識(shí)字量、詞匯量和認(rèn)知能力已基本具備，于是進(jìn)入第三階段，貫穿整個(gè)幼兒園或小學(xué)，耗時(shí)最長(zhǎng)

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家庭自雞實(shí)操：<f

成真媽lulumornin

成真媽lulumornin

7歲

13歲

日志

邊玩邊畫(huà)——從幼兒園到小一的中英文繪畫(huà)啟蒙書(shū)單

一本優(yōu)秀的指導(dǎo)書(shū)籍能讓孩子舉一反三，充分激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。下面就根據(jù)年齡段介紹幾套哥哥使用過(guò)的繪畫(huà)書(shū)籍：幼兒園小班-中班： I can draw系列（共10冊(cè)，英語(yǔ)）這套書(shū)一共10個(gè)主題，有寵物、蟲(chóng)蟲(chóng)、海洋生物、野生動(dòng)物、交通工具等等，基本小朋友想畫(huà)的東西都能在書(shū)里找到，而且形象十分

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邊玩邊畫(huà)——從<f

pink麻麻

pink麻麻

7歲

日志

家庭自雞實(shí)操：幼兒園小班學(xué)習(xí)總結(jié)（英語(yǔ)篇）

??HI,我是pink麻麻，女兒pink目前4歲半，9月開(kāi)學(xué)即將進(jìn)入幼兒園中班~（每天都在倒計(jì)時(shí)?）學(xué)科類(lèi)自雞進(jìn)度：語(yǔ)文：3歲半進(jìn)入自主閱讀，至今累計(jì)自主閱讀量近200w字，文史素養(yǎng)初步建立。（母語(yǔ)的重要性毋庸置疑，且自雞體系龐大，自雞過(guò)程中需要制定好短期及中長(zhǎng)期規(guī)劃，之后另寫(xiě)。）數(shù)學(xué)：校內(nèi)

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家庭自雞實(shí)操：<f

碼農(nóng)果爸

碼農(nóng)果爸

9歲

11歲

日志

快樂(lè)有效的背乘法口訣 —— 幼兒園中班孩子都能做到！

No.0 寫(xiě)在之前本文首次發(fā)表于爸媽三人行公眾號(hào)。歡迎大家加我微信：18955109452，一起探討數(shù)學(xué)思維啟蒙！背乘法口訣之前，孩子不能解決下面問(wèn)題，請(qǐng)先補(bǔ)齊。（后繼文章會(huì)專(zhuān)門(mén)說(shuō)數(shù)學(xué)啟蒙來(lái)解決這些問(wèn)題） 1：熟練20以?xún)?nèi)加減法； 2：熟悉100以?xún)?nèi)加減法； 3：8x9能用加法搞定； 4

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快樂(lè)有效的背乘法

朵寶守護(hù)聯(lián)盟盟主

朵寶守護(hù)聯(lián)盟盟主

5歲

日志

幼兒園習(xí)慣培養(yǎng)&全科學(xué)習(xí)計(jì)劃

背景：公立幼兒園小班下學(xué)期女寶，3歲10個(gè)月。一直有堅(jiān)持中、英文自主閱讀，之前有做過(guò)詳細(xì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟著計(jì)劃走，心里就有譜。上了幼兒園之后，小朋友的學(xué)習(xí)能力、理解能力和接受度都提高了很多，但是能利用的時(shí)間卻越來(lái)越少。老母親覺(jué)得還是把想要做的事情都列出來(lái)，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，一方面梳理一下思路

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pink麻麻

pink麻麻

7歲

日志

家庭自雞實(shí)操：幼兒園中班（古詩(shī)詞文言文啟蒙到進(jìn)階篇）

必背文言文結(jié)束。（高中之前把握好各科進(jìn)度的均衡，不跛腿不掉隊(duì)，齊頭并進(jìn)，全面推進(jìn)。）文史不分家，需要強(qiáng)調(diào)的是歷史先行非常有必要，兩者是相輔相成的關(guān)系且是共同推進(jìn)：古代史會(huì)先行結(jié)束（雪崗?林漢達(dá)讀完），這里的歷史進(jìn)階見(jiàn)之前的日志???? 家庭自雞實(shí)操：幼兒園小班學(xué)習(xí)總結(jié)及規(guī)劃（語(yǔ)文篇）隨后開(kāi)始

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家庭自雞實(shí)操：<f

My little Samuel

My little Samuel

12歲

日志

幼兒園小朋友的讀書(shū)筆記

前一陣入了一本Reading Response Activity Sheets，適用于學(xué)前班到小學(xué)二年級(jí)，就是一本父母在家陪孩子的精讀手冊(cè)，大愛(ài)，按照上面的圖標(biāo)填填畫(huà)畫(huà)，幼兒園小朋友需要掌握的基本閱讀技能get。先來(lái)看看目錄里的主要內(nèi)容，前面是介紹和說(shuō)明，大意就是給老師留家庭作業(yè)用，復(fù)印使用

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Sally W

Sally W

12歲

16歲

日志

美國(guó)幼兒園常用英文數(shù)學(xué)資源擴(kuò)充

上次分享了"國(guó)際學(xué)校幼兒園英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法"，很受歡迎，也有很多朋友提議再說(shuō)說(shuō)英文學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)用到那些資源。來(lái)啦~來(lái)啦~，來(lái)給大家分享啦~... 這次分享的是英語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的練習(xí)資源：（因?yàn)閿?shù)學(xué)資源比較類(lèi)似，所以我選了幾類(lèi)美國(guó)幼兒園常用的典型的例子分享）形狀和顏色家長(zhǎng)用：二維圖形家長(zhǎng)用：三維圖形時(shí)間趣味運(yùn)算數(shù)列數(shù)軸年月份日期注：本文圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，只能用于非盈利用途，請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版資源。

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美國(guó)<font color=

悅讀_2014

悅讀_2014

10歲

日志

關(guān)于STEAM課程，美國(guó)私立幼兒園是這樣教的…

之前我在討論區(qū)感嘆了一下孩子幼兒園的STEM 課挺有趣的，沒(méi)想到收到好多留言說(shuō)希望能詳細(xì)談一談STEM 教育。于是我仔細(xì)研究了一下幼兒園的課程設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)真的有不少有意思的點(diǎn)適合跟大家一起分享學(xué)習(xí)。我先介紹一下背景：我家小朋友Eason 所在的幼兒園是一所連鎖私立幼兒園，從preschool

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關(guān)于STEAM課程，

學(xué)爸米蓋拉

學(xué)爸米蓋拉

11歲

日志

加州語(yǔ)文幼兒園版（wonders GK）實(shí)操心得

”wonders的家長(zhǎng)有所啟示。一、實(shí)驗(yàn)對(duì)象有且只有一個(gè)——我兒子。他正式開(kāi)始學(xué)習(xí)wonders的時(shí)候剛滿四歲，某雙語(yǔ)幼兒園中班學(xué)生。兒子的英語(yǔ)水平在班上屬于第一集團(tuán)末，第二集團(tuán)初的樣子。他們班里沒(méi)有歐美主體民族學(xué)生（白人），但有五分之一左右是來(lái)自美籍華人、港澳、新加坡這類(lèi)具備雙語(yǔ)環(huán)境的家庭

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加州語(yǔ)文<font co

懶媽Penny

懶媽Penny

14歲

日志

如何從幼兒園、小學(xué)開(kāi)始，做好物理啟蒙？

、量子、流體、力學(xué)等。這套書(shū)尤其適合喜歡日漫的孩子。歐姆社學(xué)習(xí)漫畫(huà)?漫畫(huà)熱力學(xué)23人有 · 評(píng)價(jià)6 · 書(shū)評(píng)2（日）原田知廣，林蓉蓉著 2)百科類(lèi) (1)《DK機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》1冊(cè)（5-14歲）這本是DK百科系列之一，它通過(guò)動(dòng)物園大逃亡的故事，配上折頁(yè)、翻翻頁(yè)和其他復(fù)雜工藝，向小讀者展示日常

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小王的讀書(shū)筆記

小王的讀書(shū)筆記

7歲

日志

有準(zhǔn)備才不焦慮 - 幼兒園的三年計(jì)劃

趁著閑暇功夫，思考了一下3年幼兒園之旅，該怎樣準(zhǔn)備以順利進(jìn)入小學(xué)。記錄下來(lái)方便老母親之后隨時(shí)remind自己。這份計(jì)劃一定會(huì)在之后修修改改，增增減減，畢竟我們才剛小班入園。自理能力（最容易被忽視）收拾玩具，學(xué)習(xí)桌，書(shū)架自主穿衣，吃飯，喝水能夠聽(tīng)懂，聽(tīng)從指令管理好屬于自己的東西時(shí)間

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穎靜

10歲

日志

幼兒園小班讀過(guò)的500本原版書(shū)

一轉(zhuǎn)眼，苗苗已經(jīng)結(jié)束了第一年的幼兒園生活，這一年里寫(xiě)的英文文章不算多，不代表不在堅(jiān)持。我們?nèi)匀粵](méi)有上任何機(jī)構(gòu)課，不過(guò)幼兒園有外教跟班，但我覺(jué)得最有用最應(yīng)該堅(jiān)持的還是閱讀。你一定會(huì)在讀書(shū)中收獲樂(lè)趣，看到進(jìn)步，從親子閱讀到她慢慢能夠自主閱讀，只是通過(guò)不斷的閱讀，水到渠成，很多讀者后臺(tái)問(wèn)學(xué)英語(yǔ)的問(wèn)題

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Tony1312

Tony1312

10歲

日志

突破雞娃“天花板”——幼兒園大班娃寒假怒刷 70+w字

受疫情影響，今年重災(zāi)區(qū)武漢開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假，作為時(shí)不時(shí)要去單位上班（非一線）的媽媽?zhuān)馔馐斋@了娃自主閱讀高峰，到2月26日，娃閱讀量達(dá)到72w字。在斷斷續(xù)續(xù)毫無(wú)效率的初始英文啟蒙之后，18年秋天，我家正式開(kāi)啟了刷raz和拼讀的過(guò)程，到19年4月，順利的進(jìn)到j(luò)，期間一篇日志上了公眾號(hào)，大家可以翻看一下

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突破雞娃“天花板

夏林Shining

夏林Shining

10歲

日志

幼兒園三年，孩子該學(xué)什么——一位大班老母親的復(fù)盤(pán)與反思

孩子今年大班，下半年即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)。我忽然想理一下，這幾年到底做了什么，沒(méi)做什么。于是，我對(duì)這三年孩子的成長(zhǎng)，復(fù)了復(fù)盤(pán)，結(jié)果，值得反思。目錄在此：一、幼兒園時(shí)期的兒童身體、心理發(fā)育特點(diǎn)。二、我們?cè)撛O(shè)定的目標(biāo)。三、我做了什么。四、遺憾的部分，及其原因。五、總結(jié)規(guī)律。六、形成

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愛(ài)麗464

愛(ài)麗464

11歲

日志

幼兒園階段去哪里旅游(平民篇)

兩天前看到花友的一個(gè)提問(wèn)“幼兒園的孩子旅游適合去哪里呢”，我當(dāng)時(shí)做了一個(gè)簡(jiǎn)短回答，今早六點(diǎn)打開(kāi)小花生看到花友@拇指熟了的回應(yīng)說(shuō)“說(shuō)實(shí)話你的回答比較接地氣，各種出國(guó)游很不現(xiàn)實(shí)，很不能效仿” 看完后突然收到了鼓舞，懶覺(jué)也不睡了??，趁著周六的早上孩子還沒(méi)起床的時(shí)間，干脆把我這三年的周末(偶爾小長(zhǎng)假

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zzcwuda

zzcwuda

13歲

日志

最近在上思維導(dǎo)圖親子課，感覺(jué)Thinking Map比Mind Map更適合幼兒園及小學(xué)低齡段

、成年人（沒(méi)有年齡上限）。此外：國(guó)外從幼兒園大班開(kāi)始使用Thinking Map作為教學(xué)工具，但比較少見(jiàn)到國(guó)外學(xué)校對(duì)Mind Map的應(yīng)用實(shí)例。（我在小楊老師公共號(hào)上也是看到：美國(guó)小學(xué)小楊老師用Thinking Map針對(duì)3-8歲少兒讀中英文繪本）而國(guó)內(nèi)思維導(dǎo)圖班所教的基本都是Mind Map，培訓(xùn)

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元寶媽Lisa

元寶媽Lisa

11歲

日志

幼兒園大班下學(xué)期目標(biāo)

兒子的幼兒園最后一個(gè)學(xué)期，滿滿算起只剩16周，還是要打起精神來(lái)規(guī)劃一下目標(biāo)。先計(jì)劃下，媽媽的執(zhí)行力……再說(shuō)…… PS娃是11月出生，按照我們當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)規(guī)定，他要19年入小學(xué)，現(xiàn)在讀的是大班，畢業(yè)后無(wú)法上小學(xué)，所以選擇私立學(xué)前班又讀一年。【語(yǔ)文】 1.識(shí)字與閱讀經(jīng)過(guò)去年的不懈努力，《四五快讀

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