最近的理念

最近看小花生，教育理念又被更新。剛來(lái)澳洲的時(shí)候，看到有新加坡朋友抱著新加坡的輔導(dǎo)書(shū)給孩子做，我還暗自鄙視，心想來(lái)澳洲還用新加坡的教法，還來(lái)做什么呢。后來(lái)自己打臉，以新加坡教材作大綱，assessment book走起給孩子刷題。這時(shí)我的理念是緊跟新加坡教學(xué)節(jié)拍。 
后來(lái)覺(jué)得應(yīng)該增加難度，找了些奧數(shù)的擴(kuò)展。不過(guò)進(jìn)展緩慢，我經(jīng)常被氣的抓狂。 
最近看到很多超前學(xué)的帖子，想了想提前接觸一些新理論概念并非壞事（之前我還埋怨老公孩子一位數(shù)加減不熟練不應(yīng)該教兩位數(shù)的）。所以老公考孩子乘除就由他去。我也開(kāi)始拓展分?jǐn)?shù)，小數(shù)，大數(shù)啥的。前幾天孩子說(shuō)到平方，我也順便給他一說(shuō)。 
所以最近的理念是：不用總糾結(jié)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)孩子不會(huì)，遇到坎了，可以橫行發(fā)展，覺(jué)得孩子掌握好了，可以縱向發(fā)展。反正多輸入，總能抓住一些。