國(guó)際音標(biāo) VS 自然拼讀,是敵人還是朋友?

2014
2020-2-7 15:42 原創(chuàng) · 圖片3


大家好!我是Ryan。我是一名美國(guó)閱讀導(dǎo)師。我指導(dǎo)了2000多個(gè)中國(guó)家庭如何幫孩子啟蒙閱讀。我在小花生分享我的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)您有幫助。

英語(yǔ)是母語(yǔ)的人不學(xué)音標(biāo)

我還記得我第一次見(jiàn)到音標(biāo)的時(shí)候,我以為是另外一種語(yǔ)言!這是因?yàn)樵诿绹?guó)和英國(guó)我們不會(huì)學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo),所以我們不能閱讀它。

那我們?cè)趺醋x出來(lái)單詞的發(fā)音嗎?我們英語(yǔ)是母的人是通過(guò)自然拼讀法來(lái)閱讀。

國(guó)際音標(biāo) VS 自然拼讀

英語(yǔ)有44-48個(gè)發(fā)音,由150多種字母和字母組合而成。國(guó)際音標(biāo)就是這44-48個(gè)發(fā)音的表音符號(hào)。我們可以通過(guò)這些符號(hào)拼讀英語(yǔ)生詞的發(fā)音,只要有音標(biāo),就可以讀出完全正確的英語(yǔ)單詞發(fā)音!

自然拼讀是通過(guò)掌握那150多種字母或字母組合的發(fā)音,直接看字母發(fā)音,通過(guò)合成這些發(fā)音“零件”,拼讀出幾乎所有的英語(yǔ)單詞!

表格里 i  ie  y  igh  i-e 就是自然拼讀的字母或字母組合,他們都發(fā)一個(gè)音,國(guó)際音標(biāo)就是[ai]

如果學(xué)了國(guó)際音標(biāo),看到[ai]就會(huì)發(fā)出這個(gè)音,

如果學(xué)了自然拼讀,看到下面每個(gè)單詞,都能讀出這個(gè)音!

如果你只會(huì)國(guó)際音標(biāo),當(dāng)缺少音標(biāo)標(biāo)注的時(shí)候我們就無(wú)法讀出單詞,每次閱讀都會(huì)被生詞卡住,讀得斷斷續(xù)續(xù)不知其意。拼寫(xiě)單詞因?yàn)椴恢朗悄男┳帜附M合,只能靠死記硬背字母排列,難于登天。掌握自然拼讀后,閱讀變得順暢無(wú)比,任何生詞都可以用自然拼讀法拼讀出來(lái),自由展開(kāi)自主閱讀,更開(kāi)心的是無(wú)需背單詞,能拼讀即能拼寫(xiě),簡(jiǎn)直不能更輕松。

看上去自然拼讀法略勝一籌,但是英語(yǔ)是一種多國(guó)語(yǔ)言的“混合體”,有一部分不規(guī)則發(fā)音,導(dǎo)致自然拼讀法有85%-90%左右的正確率,不如國(guó)際音標(biāo)可以完全呈現(xiàn)單詞的正確發(fā)音。

幸運(yùn)的是,這25%的自然拼讀非正確率可以通過(guò)大量英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)言交流來(lái)彌補(bǔ),當(dāng)熟練到一定程度時(shí),這些不規(guī)則發(fā)音也完全能夠掌握。

它們是敵還是友?

國(guó)際音標(biāo)和自然拼讀是一對(duì)劍拔弩張的敵人么?絕對(duì)不是!他們是一雙合作無(wú)間的好拍檔!

第一排是國(guó)際音標(biāo)符號(hào),第二排自然拼讀的字母發(fā)音,后面是每個(gè)發(fā)音的不同字母或字母組合。

我們學(xué)習(xí)自然拼讀是從后面的每個(gè)字母發(fā)音開(kāi)始入手,通過(guò)每天的發(fā)音練習(xí),將這些字母或字母組合發(fā)音規(guī)律熟記于心,煉成看字發(fā)音的本能反應(yīng),掌握一種英語(yǔ)母語(yǔ)的人的拼讀方式,可以自由的組裝和拆分,暢通無(wú)阻的進(jìn)行拼讀和閱讀。

了解了這些字母組合發(fā)音規(guī)律,再回過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)音標(biāo),真是太簡(jiǎn)單明了了,只要記住44個(gè)發(fā)音符號(hào)就可以。當(dāng)我們碰到不規(guī)則發(fā)音的時(shí)候,可以通過(guò)檢索國(guó)際音標(biāo)來(lái)確定答案,提高發(fā)音正確率。

總之,國(guó)際音標(biāo)自然拼讀都是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好工具,自然拼讀幫助我們閱讀和拼寫(xiě),國(guó)際音標(biāo)幫助我們校對(duì)一些單詞很復(fù)雜單詞的發(fā)音。有了這對(duì)英語(yǔ)工具好搭檔,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)將更輕松,更準(zhǔn)確,更有效!


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收藏24
3年前
您好,我想要 它們是敵還是友 下面的表格,謝謝
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Ryan老師
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