寫作計(jì)劃-旅行前后有啥變化,使得新手爸媽一個(gè)月內(nèi)帶娃旅行兩次,從國內(nèi)到國外

2016-11-23 18:18 原創(chuàng) · 圖片24

用旅行

將世界的豐富與美好

鋪成心靈的底色

在有限的童年里

 我們用心在一起 

 我們不想錯(cuò)過你的成長
 

 也不想你錯(cuò)過美好的世界

十一國慶至今,一個(gè)月時(shí)間內(nèi),我們帶1歲4個(gè)月的小葫蘆出去了兩趟,第一趟國內(nèi),姨婆大壽,在外大概9天。 

回來之后,我們所有的人都感覺孩子比出去之前更加靈醒懂事了。

嘗到了甜頭,我和葫蘆爸迅速開始謀劃下一次旅行。老姐今年去了越南芽莊珍珠島,感覺不錯(cuò),我們就馬上報(bào)名,同時(shí)給孩子辦護(hù)照,準(zhǔn)備一家四口的第一次出境游,6天5晚。下面和大家分享一下感受體驗(yàn):

孩子具體有哪些收獲?

嬰幼兒出游,真的沒有記憶嗎?

如何讓帶娃旅行安全輕松?

哪些國內(nèi)外景點(diǎn)適合帶低齡孩子旅游?——不遠(yuǎn)不貴不累

杜拉斯《情人》拍攝地--五指巖

珍珠島

孩子具體有哪些收獲?

因?yàn)楹⒆舆€處于嬰兒階段,故沒有制定專門的路線和教育游學(xué)計(jì)劃,只是堅(jiān)持了以下幾個(gè)簡單的原則:

鼓勵他多體驗(yàn)(觸覺、聽覺、視覺、嗅覺為主),

多交流(我們會主動帶著他打招呼和參與適合的活動);

對他感興趣的事物,進(jìn)行一番嘮叨解說。

第一次國內(nèi)旅行后,出現(xiàn)的小進(jìn)步有:

他吸收新東西更快,如第一次旅行回來后,開始會說自己的年齡;

語言及肢體表達(dá)能力增強(qiáng),例如清晰明確說“不要”并配合搖頭、擺手

等肢體語言,詞匯量有所增加;

獨(dú)立性增強(qiáng),能自己想辦法拿到的東西,就完全不求助大人;

更開放和親近人,喜愛參與大孩子的游戲(雖然那些大到已經(jīng)上小學(xué)

的大孩子不搭理他,他也要站在中間,刷存在感-_-!)

孩子的收獲為我日常觀察所得(這也是眾多幼兒園評價(jià)孩子發(fā)展的主要方法),沒有定量和實(shí)證研究,從嚴(yán)格的科學(xué)角度,存在高度相關(guān),而不一定具有完全的因果關(guān)系,因?yàn)橛變旱陌l(fā)展本就十分迅速的。大家根據(jù)孩子的具體反映進(jìn)行判斷哈。

在重慶園博園非要自己打傘——移動的無人傘

珍珠島的體驗(yàn)和成長  

獨(dú)立能力的培養(yǎng)

去珍珠島來回都只有紅眼航班,本以為他會乖乖在機(jī)場睡覺,誰知格外興奮,跟著一起等機(jī)的哥哥姐姐瘋跑,阿姨沖他笑,他就去逗人家。自己在地上撿別人丟的垃圾去垃圾桶扔(跟他爸學(xué)的好習(xí)慣),扔自己的尿不濕,忙了個(gè)不易樂于。凌晨3點(diǎn)上飛機(jī)后,才嘟囔著睡去。

因?yàn)槠匠N覀兌紙?jiān)持讓他自己完成所能及的事情,從一開始就要求,孩子接受起來也更容易。


在機(jī)場忙著丟垃圾的小葫蘆

自然感知的拓展

——海的魅力,我知道

孩子的天性都是十分愛水的,從葫蘆出生至今,我們都給他維持著在外游泳和在家泡澡玩水的習(xí)慣,所以對水的喜愛一直得到很好的延續(xù)。


先是在沙灘玩沙,一會后就不安生了,開始往海走去,感受海浪一陣陣涌來,表情十分的驚奇和喜悅,還拉著我們的手不斷想往更深的地方去。海水濺到臉上、嘴里也毫不為意。


海的驚喜和樂趣
 

各種植物\動物和人是最愛

在這個(gè)年齡,對自然的探知是最讓孩子感興趣的事情。我們?nèi)胱〉恼渲閸u,有非常多的游樂設(shè)施供免費(fèi)玩耍,但葫蘆完全不感冒,只對天然原生的事物感興趣。對在城市生活的孩子,更應(yīng)呵護(hù)他們對大自然的熱愛。

在海洋館想去摸一只怪怪的動物

在海洋廣場上追鴿子

社會領(lǐng)域的拓展

——多元文化的交融

在芽莊經(jīng)典的四島游中,有一個(gè)非常有趣的環(huán)節(jié),在一頓搖搖晃晃的船上午飯后,兩輛游船在一個(gè)固定的地點(diǎn)匯合,然后各個(gè)船員組成一個(gè)樂隊(duì),船員變身鼓手、電吉他手、主持人和歌手后都有模有樣,主持也很有趣。

兩個(gè)船上有來自中國、越南、美國、英國、新西蘭、澳大利亞、瑞士、俄羅斯、泰國、馬來西亞等,至少10個(gè)國家以上的游客,仿佛半個(gè)聯(lián)合國。前半段是樂隊(duì)和觀眾表演,后半段是自由party。各具特色的歌曲和舞蹈,不得不說那群西方的年輕人確實(shí)更會玩得多。

小葫蘆就在人群中,以他自創(chuàng)的舞姿瞎比劃著,時(shí)而停下來,看看其他人在干嘛。

我不知道這樣的一個(gè)party具體會給葫蘆留下什么印象,但我想至少他將來不會害怕外國人。之前在考察雙語幼兒園的時(shí)候,有兩位家長都在反映自己孩子見到老外就哭,擔(dān)心上外教駐班的幼兒園不適應(yīng)。

與其它國家的小朋友玩耍

開放親近的心態(tài)

人的發(fā)展是自身特質(zhì)和環(huán)境交互作用的結(jié)果。就如之前文章里說過,易養(yǎng)和心理彈性好的孩子由于更善于和環(huán)境打交道,所以更能從環(huán)境中獲取資源和支持 。

葫蘆此行,可以說得到了各個(gè)領(lǐng)域的叔叔阿姨的關(guān)照,在機(jī)場,有阿姨陪他看飛機(jī);過邊檢,對誰都板著臉的邊檢叔叔會問他,背包里背的都是零食嗎?在餐廳賓館,服務(wù)員都會逗他;大巴車上,阿姨們都搶著抱。他也跟大眾情人似的,大多數(shù)時(shí)候都笑瞇瞇的,和人互動。
 

小姐姐陪著看飛機(jī)

阿姨陪著看飛機(jī)

嬰幼兒真的沒有旅行記憶嗎?

一路上,對帶這么大的孩子旅行,質(zhì)疑的聲音不斷,各有各的顧慮,沒有對錯(cuò)之分;只是談?wù)剛€(gè)人的親身體會,希望給大家一些不同的視角哈。

講真,我滿驚訝的,本以為大家對帶小齡兒童出游已經(jīng)很習(xí)慣了,實(shí)際卻并非如此,也算是寫此文的一大動因。

質(zhì)疑一:

這么小出來旅游有什么意思,反正他也記不住的。

因?yàn)楸救耸菍W(xué)兒童心理學(xué)的,下面就來掰掰這個(gè)問題。

記憶可分為“外顯記憶”和“內(nèi)隱記憶”,內(nèi)隱記憶是無意識的記憶(Roediger & Amir, 2005),即我們沒有意識到,但卻是存在,并對我們的行為有著巨大影響的過去的記憶。

一個(gè)經(jīng)典的例子是,大多數(shù)用電腦的人都能不看鍵盤進(jìn)行盲打,而如果關(guān)上電腦讓你在白紙上寫下所有鍵盤的分布,則基本是很難做到的。這里的鍵盤位置便是存在我們頭腦中的無意識記憶。


“忘記的”從未過去

童年尤其是嬰幼兒時(shí)期看似忘記的事情,實(shí)際上從未過去,妥妥地存在我們的內(nèi)隱記憶中,影響我們的成長甚至一生,只是人們以為自己忘記了而已。

弗洛伊德認(rèn)為,嬰兒期和兒童期早期的那些被“遺忘”的經(jīng)歷對于人格的形成和后來行為的影響最大。

例如,在1歲前口腔期,沒能得到充分吮吸滿足的孩子(父母總愛制止孩子吮吸手指和其他很多東西),在成年后便會出現(xiàn)口腔期固著,具體行為包括飲食過量、酗酒、喜歡挖苦人、咬指甲等等。這些行為看似沒有什么聯(lián)系,但其實(shí)它們有一個(gè)共同的主題,即用嘴把自己和需要的東西聯(lián)系起來。

此外,豐富的環(huán)境有益嬰幼兒的腦部發(fā)育

孩子在嬰兒和兒童早期腦部發(fā)育最為迅速,而豐富的刺激,多元的環(huán)境是有益的,也并非一定要去出國或者去很遠(yuǎn)的地方,只要是環(huán)境豐富、同齡小盆友多的地方都是非常適合的。

大一點(diǎn)的孩子還可以結(jié)合年齡特征和環(huán)境特征,在旅行中啟發(fā)孩子多觀察、提問和思考。

0-24個(gè)月人腦部突觸的發(fā)育情況

如何讓帶娃旅行安全輕松?

質(zhì)疑二:

孩子年齡太小,身體弱,出來生病,人生地不熟,整個(gè)行程都要跟著泡湯。

把孩子留在家里,出來旅游的年輕父母,多是持這類觀點(diǎn)。但每每看到老外拖著抱著孩子出來旅游,又十分羨慕和贊同。

我的經(jīng)驗(yàn)是,只要提前做好充足的準(zhǔn)備,很多旅行的意外都是可以避免的,即便發(fā)生了生病的情況,也能應(yīng)對。

充分準(zhǔn)備,將風(fēng)險(xiǎn)降到最小

我們主要是做了下面幾個(gè)準(zhǔn)備:

對孩子那段時(shí)間的身體狀況有個(gè)基本判斷,旅行前注意不要生??;

行李中準(zhǔn)備常用藥包,主要包括:感冒藥,退燒藥,腸胃藥,外傷消毒噴霧,耳溫槍;

帶上可能遇到各種溫度需要的衣物;

在海上注意遮風(fēng),從水里起來注意保暖;

牛奶、米粉、熱水和孩子專用零食隨身帶,避免吃外面的食物;

入住賓館時(shí),問好醫(yī)療配備情況,一般的五星級都配有醫(yī)務(wù)服務(wù),或者留有懂英語的當(dāng)?shù)厝说穆?lián)系方式,這樣實(shí)在有什么緊急狀況也有譜了。

我個(gè)人是覺得,除了注意特別的溫度和環(huán)境變化外,其余按平常的方式照顧就行了。


主要準(zhǔn)備了這些藥品

質(zhì)疑三:

哎呀,這么小就帶出來了,大人受罪,小孩也受罪。

而從葫蘆的感覺來看,他倒是享受得很,在外六天五晚,回來在家里醒來的早晨,還不適應(yīng)地哭了一場,第一天在賓館醒來倒是很適應(yīng)呢。從五星級入陋宅難啊。

同時(shí)選擇了出行和餐飲都非常方便的珍珠島酒店,它有吃喝玩樂都含在內(nèi)的clubmed形式,各類設(shè)施及服務(wù)也都方便齊全。

光是玩島就夠了

大人雖然比自己單獨(dú)出來玩要辛苦一些,但家里的共識是孩子的童年是不可逆的,我們希望更多的用心陪伴,而且多出的辛苦與他帶給我們的歡樂相比,也早已抵消了。

遇上了愛吃的意面

哪些國內(nèi)外景點(diǎn)適合帶低齡孩子旅游?

下面推薦不到3歲就游遍7國13省的暖暖小盆友去了說好,我也跟著種草的旅行目的地:
 

國內(nèi)

廣州:交通便物價(jià)也不太高,長隆香江野生動物園及主題樂園,世界內(nèi)陸城市中最大的海洋世界(適合1歲+)。

青島:因?yàn)槭艿聡绊戄^大,青島的很多市政設(shè)施都非常人性化,帶著寶寶出行也便利,推薦開發(fā)區(qū)的金沙灘和銀沙灘以及青島極地海洋世界(適合1歲+)。

珠海:交通和氣候都比較舒服,推薦海泉灣和銀沙灘和長隆海洋公園(適合2歲+)。

大連:夏天去更適合,沙灘推薦金石灘和夏家河子。游樂推薦老虎灘海洋公園、圣亞極地世界(適合2歲+),此外還有大名鼎鼎的“發(fā)現(xiàn)國王”主題公園(更適合1.2以上兒童)。

廈門:美食、交通及服務(wù)都比較完善。推薦廈門大學(xué)和觀音山水上樂園(更適合1.2以上兒童)。

國外(考慮小齡孩子能承受的飛行距離,均推薦亞洲國家)

日本:東京的迪斯尼,溫泉以及多個(gè)大大小小的博物館,這些博物館跟我國大部分以教育和陳列為主的博物館不一樣,參與性很強(qiáng),3歲以上寶寶都會超級喜歡。(適合0歲+)。

新加坡:動物園、植物園及各類主題公園,可根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行選擇,游樂天堂圣陶沙島,以及美麗的城市風(fēng)光(適合1歲+)。

泰國:旅游系統(tǒng)成熟完善,價(jià)格實(shí)惠,各種海島和沙灘游(適合1歲+)。

越南珍珠島:越南本身并不適宜小階段的孩子出游,珍珠島除外,島上分布著非常豐富的居住類型和服務(wù),不少俄羅斯和日本家庭帶襁褓嬰兒來度假(適合0歲+)。

此外,現(xiàn)在國內(nèi)外都有一種叫Clubmed的旅游模式,適合帶孩子和老人,不差錢且對個(gè)性化要求不高的旅行。


葫蘆媽:因?yàn)橛辛撕J,從世界銀行項(xiàng)目專家到半職媽媽,中科院兒童心理學(xué)在讀博士,喜愛研究和交流學(xué)校給不了的素質(zhì)教育。歡迎關(guān)注公眾號交流帶娃教育旅行計(jì)劃。葫蘆媽絕對原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請聯(lián)系微信號luciaqlu


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8年前
孩子雖然小,仍然能感知到外部世界的變化,還是要多旅行啊。
8年前
lmsisu 孩子雖然小,仍然能感知到外部世界的變化,還是要多旅行啊。
是的哈,孩子的頭腦就像個(gè)黑箱,我們只能從他經(jīng)歷后的表現(xiàn),來觀察他的變化。父母用心,孩子自有驚喜
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