兒子的閱讀

2012-11-28 23:43 原創(chuàng)

兒子愛讀書.什么書都念.一讀起來廢寢忘食.可惜老師不買帳.連續(xù)三周發(fā)回的反饋都是筆記做的不好.今年學(xué)校實行新的閱讀體系,要求讀書時做筆記,從人物,場景到內(nèi)心的想法都要在閱讀時記錄下來.兒子喜歡讀小說,捧上就不想撒手.恨不得一口氣讀到底.那愿意停停下來想,更不要說寫下來了. 最近已經(jīng)不再為寫為難了, 但是內(nèi)容總是欠缺.希望老師能幫他一下.過一個坎兒.


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12年前
這是對精讀的要求,你兒子幾年級了?
12年前
我也不喜歡做讀書筆記,特別是看小說的時候,都很不得一口氣能讀完了,怎么可能停停寫寫。我們目前還停留在泛讀階段,精讀我們也還沒做到。
你們現(xiàn)在所有年級的孩子都是這樣的精讀要求嗎?
12年前
maggie718 這是對精讀的要求,你兒子幾年級了?
三年級.
12年前
是. 不過女兒一年級,不用寫下來.也沒聽她說要畫什么.不知二年級什么要求.你家小朋友幾年級?
12年前
三只小豬的媽 是. 不過女兒一年級,不用寫下來.也沒聽她說要畫什么.不知二年級什么要求.你家小朋...
二年級了
12年前
介意分享下你們老師的精讀要求嗎?想學(xué)習(xí)一下,我們的精讀一直進(jìn)行不下去。國內(nèi)學(xué)校對閱讀根本沒要求的,閱讀更像是個課外的愛好,而不是課業(yè)的要求,想要找到系統(tǒng)的方法不是一般的難。
12年前
今年剛開始, 我還專門去了學(xué)校給家長辦的講座.也沒太明白. 總的來說就是要在閱讀是思考,和同伴交流, 做筆記.目前在讀小說類. 在學(xué)校, 他們會找個伴一起讀,然后交流故事的內(nèi)容.筆記可多可少,可詳細(xì),可簡略.現(xiàn)在專攻人物的特點和和自己的相似,不同之處.他三年級,要求不高的.比如說, 喜歡的地方寫個條-為什么喜歡,人物為什么有這個特點...等我再找著點感覺再跟你詳細(xì)說.
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