心痛

上了半年的菲教了，頭一次啊頭一次，忘記上課了~

50分鐘的課程忘記上~浪費我30大洋~~我好想跟個二哈似的哇嗚一聲~

前幾天講單詞的老師請假 所以昨天特意在原有的基礎上加了2節(jié)課~結果昨天下午忘了~這記性

本來是下午3點的課  結果3點45才想起來~此時距離下課只剩下10分鐘了 孩子又不在家

我去線上教室一看，老師居然還在等待，所以只能跟她說，讓她不要繼續(xù)再等了

哎，沒辦法，后來又在今天臨時加了2節(jié)，自己約課的好處在這里就體現(xiàn)出來了，只要老師有時間，

隨時付款隨時約課~

小祖宗也開始在意，怕自己忘記，所以給自己定了鬧鐘

今天上了2個多小時的英語外教 就是5節(jié)課~~孩子狀態(tài)還不錯

仍舊是說客教材 G2級別 和2000詞

過幾天我想可以換牛津探索了

課件都忘了發(fā) 上課的時候老師問孩子 孩子臨時問我要 其實我想以后讓他自己發(fā)教材給老師

反正百度網(wǎng)盤里面自己找 一大把

然后因為忙亂 我就發(fā)錯了 嘿嘿 把之前上過的課件發(fā)過去了~~毫無意外的得到了娃娃的嫌棄

硬著頭皮上吧 
 

講2000詞的這個老師 下個月取消了上午的時間。因此，嗯，我們家妹妹的課 需要重新調(diào)整了

今天晚上安排了其他老師的試課，還不知道結果如何，我想等下有必要去問一下

隔壁的鄰居前幾天問我，我們家孩子在哪里上英語課？

我跟她說了具體的內(nèi)容，她很是心動，在這個小城區(qū)，資源差，一對一的輔導1小時要75塊錢

一半的價格~ 對比不要太明顯（只不過這個是線上的，而且需要家長自己約時間）

覺得其實我建議她試課的，可是她不想試，說讓孩子來我們家聽一下，看看能不能聽懂

能聽懂的話就給孩子報

我想說 孩子水平不一樣 需要的老師本就不一樣 旁聽未必有參考價值~~但我沒太好意思說，說出來有種變味的感覺

雖不理解但是尊重

所以下午有課的時候我跟她說可以過來

結果孩子不配合，因為孩子并不理解為什么一定要學英語，更別提上外教

據(jù)說因為這個動了手，我有種罪惡感~總覺得我在中間扮演了推手的角色

所以，何必強求，順其自然吧