2012
最近我不熱衷于陪娃讀英文了，因?yàn)楫?dāng)我了解閱讀理解力是一個(gè)廣泛的概念時(shí)，我突然明白了為何英語(yǔ)老師們對(duì)于英語(yǔ)閱讀能力不夠的孩子會(huì)開出好好學(xué)習(xí)母語(yǔ)閱讀的方子，強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)的閱讀理解力會(huì)遷移到英語(yǔ)。其中的緣由就是背景知識(shí)的積累，閱讀能力是由背景知識(shí)積累出來(lái)的能力，也是對(duì)于non-fiction的閱讀吸收能力。雖然文學(xué)作品可以讓讀者代入自己與主角同悲同喜，體會(huì)不一樣的人生，培養(yǎng)同理心和情商。但是真正幫助小讀者去理解文學(xué)作品之偉大的，是其擁有的故事外的背景知識(shí)。比如，故事所處的歷史政治背景，故事中周遭環(huán)境的細(xì)節(jié)描述。
《朗讀手冊(cè)》指出一個(gè)令人心碎的事實(shí)：不擅長(zhǎng)閱讀的學(xué)生的共同點(diǎn)是貧困，讀的太少，也就讀的不好，造成閱讀困難。特別是到了夏天，貧困生會(huì)變得更笨。
事實(shí)上，造成貧困生學(xué)習(xí)障礙和富有家庭的孩子拉開差距的原因有兩個(gè)：
1， 貧困生會(huì)因?yàn)榧倨诙Ｖ棺x書和學(xué)習(xí)。 優(yōu)秀的閱讀者以讀書為樂(lè)，在暑期不會(huì)停止閱讀，而學(xué)習(xí)困難者則會(huì)在假期放下不拿手的閱讀活動(dòng)，給自己好好放個(gè)假。優(yōu)等生有一個(gè)更良好的閱讀環(huán)境：他們的家長(zhǎng)在暑假里仍會(huì)做閱讀示范。
2， 貧困生會(huì)因?yàn)槿狈β眯蟹e累背景知識(shí)而和富有家庭的孩子在暑假拉開差距。 后者全家人會(huì)外出旅行補(bǔ)充書本中的背景知識(shí)。
這兩點(diǎn)特別是第二點(diǎn)似乎解釋了時(shí)下熱議的8萬(wàn)過(guò)暑假。那么，難道沒(méi)有8萬(wàn)就過(guò)不了暑假了，鐵定被富有家庭的孩子彎道超車了嗎？其實(shí)不然，旅行的意義在于感受不同的生活方式，引發(fā)孩子的興趣，再把興趣帶入閱讀中，當(dāng)孩子閱讀時(shí)，就是關(guān)聯(lián)他的經(jīng)歷，對(duì)文本有更好的理解。如果，不外出旅行，我們一樣能補(bǔ)充閱讀的背景知識(shí)。
我有個(gè)朋友，我對(duì)她是非常服氣的，我叫她博物館媽媽，我跟著她的朋友圈逛遍了上海大大小小的博物館，她的孩子非常優(yōu)秀，是個(gè)博物館迷，他的暑假不是在博物館中就是在去博物館的路上。
博物館和旅行一樣，在閱讀中的作用舉足輕重，但是參觀完博物館后就一定要回歸閱讀，也就是確保與書本知識(shí)相關(guān)聯(lián)。
千萬(wàn)不要放過(guò)孩子的任何一個(gè)問(wèn)題。耐心回復(fù)孩子持續(xù)不斷的提問(wèn)，一方面可以用背景知識(shí)補(bǔ)充閱讀的不足，另一方面可以了解熟悉孩子的知識(shí)體系。
當(dāng)茅根提出有關(guān)文本的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)停下來(lái)，告訴他，我不是很清楚他的問(wèn)題的答案。但是我們可以一起查工具書或者網(wǎng)上的視頻，了解更多。比如下面這個(gè)。我們也因?yàn)檫@樣地細(xì)讀慢讀，不再為了追求閱讀量而快速泛讀，最后連自己是否讀懂這本書都分不清楚。
如果說(shuō)背景知識(shí)是閱讀能力中看不見(jiàn)的基石，是真正拉開學(xué)習(xí)差距的軟實(shí)力，那么積累這些重要的基石最快的方法就是主動(dòng)閱讀科普讀物。在茅根小的時(shí)候，我們最喜歡讀自然繪本，在大自然的情境中閱讀，識(shí)別春華秋實(shí)，四季交替（這在我的另一篇介紹學(xué)齡前閱讀的《家庭閱讀之美》之中有推薦，日后我會(huì)搬磚到個(gè)思課堂的公眾號(hào)）。現(xiàn)在隨著他逐漸長(zhǎng)大，我為他準(zhǔn)備了更多的Non-fiction的科普讀物，也關(guān)注了很多的公眾號(hào)。
下面進(jìn)入正題，我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我讀過(guò)的比較出眾的科普讀物：
為什么是雜志？我的另一篇在小花生登載的熱文《審美才是唯一標(biāo)準(zhǔn)，雜志訂購(gòu)季的吐血整理》中提到過(guò)四個(gè)理由
1，內(nèi)容的時(shí)效性
對(duì)孩子來(lái)說(shuō)同樣重要，讓孩子和同齡孩子一起感受幼兒的潮流，有趣的故事，繪畫，游戲，科學(xué)，到了大童他們還能接觸時(shí)效性更強(qiáng)的新聞?lì)}材。
2，題材的豐富性
各種題材的文本閱讀幫助只讀故事書的孩子看到更寬闊的閱讀世界。
3，受眾的廣泛性
經(jīng)典的繪本故事往往都是從雜志發(fā)表開始的，雜志補(bǔ)足了單行本繪本的局限性。另一方面，共讀同一雜志的孩子擁有同樣的社交貨幣即使遠(yuǎn)隔重洋也能從讀物中找到無(wú)數(shù)共同的話題。
4，遞送的周期性
一月一本的連載故事上的老朋友會(huì)帶給孩子有關(guān)閱讀的更多期待。
去年下半年是中文科普雜志的創(chuàng)刊大年，我家嘗鮮訂購(gòu)的有：
適合年齡：10-16歲
特色：科普類讀物、人文、圖文并茂
郵發(fā)代號(hào)：CN11-0144
美國(guó)雜志Popluar Science少兒版的中文版。所以排版較為簡(jiǎn)單。選題風(fēng)格廣泛。
適合年齡：10-16歲
特色：科普類讀物、人文、圖文并茂
郵發(fā)代號(hào)：CN11-0120
耳朵里的博物館出品。一期一個(gè)主題，設(shè)定年齡為10-16歲，但實(shí)際上內(nèi)容比萬(wàn)物淺顯多了?，F(xiàn)在看來(lái)主題雜志是少兒科普雜志的一大分類，一年12期，12個(gè)主題，搜羅萬(wàn)象，全部展現(xiàn)在小讀者面前，倒也省了家長(zhǎng)不少事，孩子畫起思維導(dǎo)圖也容易的多。
適合年齡：8-15歲
特色：青少年百科、圖文并茂，萬(wàn)物背后運(yùn)作的科學(xué)原理
郵發(fā)代號(hào)：CN11-5480/N
英國(guó)雜志 How It Works的中文版，由 Scientific American（科學(xué)美國(guó)人）中文版《環(huán)球科學(xué)》團(tuán)隊(duì)打造，命名為《環(huán)球科學(xué)青年版》。所以《環(huán)球科學(xué)》是美系的，其青少年版是英系的。如果只能選一本中文科普雜志，我就選這本了。
下面說(shuō)說(shuō)原版雜志，3-6歲茅根主要看high five和highlights，后來(lái)在童書展上我認(rèn)識(shí)了"蟋蟀童書"系列，其涵蓋自然科學(xué)、文學(xué)幻想、歷史文化三大領(lǐng)域，適合0～6歲嬰幼兒、6～12歲小學(xué)生、12～15歲中學(xué)生等不同年齡段讀者閱讀。蟋蟀童書也是我整理過(guò)的刊物中最為龐大的兒童刊物家族，其出版公司為專業(yè)少兒讀物雜志出版商Cricket Magazine Group，成立于1973年，專門出版適合幼兒到青少年的雜志，旨在引導(dǎo)兒童熱愛(ài)閱讀，從中激發(fā)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
Cricket Media系列雜志（蟋蟀童書）以其卓越品質(zhì)，在 北美 囊括兒童出版類14項(xiàng)大獎(jiǎng)，包括美國(guó)父母選擇金獎(jiǎng)、全國(guó)雜志大獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家親子出版獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、出版金燈獎(jiǎng)、教育網(wǎng)大獎(jiǎng)、孫輩禮物指南獎(jiǎng)等。在 美國(guó) ，幾乎所有的圖書館和中小學(xué)校都訂閱并收藏Cricket Media的全套刊物。
作為課堂內(nèi)外教育學(xué)習(xí)類補(bǔ)充讀物，Cricket Media雜志陪伴幾代美國(guó)人度過(guò)了美好的童年。想想，如果只知道highlights原版雜志是不是虧大了？
適合年齡：6-9歲
特色：有關(guān)科學(xué)和藝術(shù)的答案都在這里
Ask Kids 得到過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)有：2016家長(zhǎng)的選擇金獎(jiǎng)，6-9歲孩子的完美之選，喜歡問(wèn)問(wèn)題的孩子的最佳雜志等等。
3-6歲的Click也是非常令人驚艷的，一本一個(gè)主題，有一次講力學(xué)，全部是各種手繪和卡通，絕對(duì)值得收藏。Ask可以說(shuō)是Click的升級(jí)版。以活潑有趣的圖畫與文字傳達(dá)科學(xué)及藝術(shù)方面的知識(shí)，幫助小朋友了解科普常識(shí)。由獲獎(jiǎng)的兒童作家執(zhí)筆，并以可愛(ài)的卡通人物來(lái)做有趣的解說(shuō)。ASK雜志的任務(wù)就是回答小朋友口中各種異想天開的為什么。書中裝滿了有趣的事實(shí)、信息量豐富的科學(xué)文章，還有可以親子動(dòng)手操作的活動(dòng)和游戲。
Muse
適合年齡：9-14歲
特色：兒童科普雜志
帶領(lǐng)孩子遨游太空、基因、雨林、電腦、地球科學(xué)、生物歷史等一切有關(guān)宇宙的科普知識(shí)，大部分文章都是邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的專家執(zhí)筆，行文之間可以感受到作者的熱情與專業(yè)，栩栩如生的插畫以及令人驚嘆的圖片也是Muse雜志的另一大特色，是充實(shí)孩子生活與想象力的最佳讀物。
這本雜志的選題風(fēng)格與萬(wàn)物最為接近。
適合年齡：9-14歲
特色：兒童人文雜志
一款介紹世界文化的兒童雜志，每期一個(gè)主題，介紹不同的國(guó)家、地區(qū)人們的日常生活、民俗風(fēng)情、民間傳說(shuō)、歷史傳統(tǒng)。比如2019年5/6月期，介紹加拿大，引領(lǐng)小讀者了解加拿大的動(dòng)物、美食，早年移民和原住民的故事，最受歡迎的當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)等。
適合年齡：9-14歲
特色：兒童人文雜志
一本介紹考古科學(xué)的兒童雜志，每期都會(huì)有關(guān)于近期的考古發(fā)現(xiàn)和技術(shù)，以及考古發(fā)掘突破性新聞事件，增加孩子對(duì)世界歷史和人類發(fā)展的興奮。
比如 https://mp.weixin.qq.com/s/TNM5cZaXvrhyzle455BKNQ 《為什么品客薯片不容易碎，但樂(lè)事薯片容易碎？》
怎么樣，看到這里，是不是想放聲大笑：“讓8萬(wàn)去見(jiàn)鬼吧！這些科普讀物一樣能讓我的孩子暑假超車！”
2012
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