本學期(四上)已經(jīng)過去四分之三:學期計劃第三次檢視

2021-12-2 10:11 原創(chuàng)

警鐘敲響,本學期已經(jīng)過去四分之三,你們在學期開始制定的 學期計劃 完成的怎么樣了?(點擊??話題看學期計劃)

前兩次流水賬總結如下??

本學期(四上)已經(jīng)過去四分之一:學期計劃第一次檢視

本學期(四上)已經(jīng)過去二分之一:學期計劃第二次檢視

單元測雖然已經(jīng)沒有了,居然還象征性地考了個期中,當然了不是期中考試(不能給你們舉報的機會),是xxx闖關活動。闖關結果毫不意外是以幾顆星來體現(xiàn)的。卷子我也沒有看到,所以也并不知道什么5顆星4顆星的到底是啥情況(全部5顆星倒是可以知道是100分的意思)。

所以,還是自己查漏補缺吧。聽說雙-以來,各校成績都出現(xiàn)了顯著滑坡,越是高年級,滑坡越嚴重,越是原先落后的孩子,現(xiàn)在落后得更厲害。

不得不說,雙-見成效了,應該是有效降低了分數(shù)線。具體到每家每戶,只能是各自好自為之吧。

牢騷發(fā)完, 總結一個數(shù)據(jù):

10月語文: 朗讀20篇 。一篇一遍,略微討論。我的建議是熟讀,至少部分背誦。但是,娃只挑了微量背了一些,只好,尊重他吧。

默寫古詩詞18首 ,到六年級下冊;

開心閱讀5篇 ,跟校內(nèi)同步,有的時候做了單元測上的閱讀,就不做開心了。

單元測2 個單元及其錯題。

數(shù)學 :公文 口算 題31篇,E級;

單元測2 單元及錯題。

英語: 調(diào)整了一下思路, 新概念 不上課了,恢復為朗讀材料和詞匯積累材料,讀課文45篇(讀流利);單詞積累到29課(不背拼寫)。 

單詞拼寫 每天堅持背著,進展緩慢;

閱讀 分成了兩個部分,一部分還是之前的原版泛讀,另外增加了一本國內(nèi)的英語閱讀理解題,每天一篇,幾分鐘完成,出題思路比較本土,注重考查細節(jié)和中心思想之類的。

原版泛讀13 篇,閱讀理解13篇。

閱讀理解做的是這本,很有名,我也沒有買其他的進行對比,都是一些小故事,比較有趣。

7級金英語——初中英語閱讀與完形2000題325人有 · 評價111 · 書評3徐新 主編華東理工大學出版社 / 2016-06

全新聽力3個單元。

外教課25節(jié)。

關于具體操作和使用材料的問題,請先去看一下之前的計劃??四上學期計劃,能回答大部分相關問題。還有其他問題的請在留言區(qū)或者群里提問。

本學期(四上)的第三次計劃檢視就到此結束了,定期對計劃進行回顧檢視,才能對計劃進行合理的調(diào)整,也更能保證計劃順利完成。

祝小朋友們學業(yè)進步,祝大朋友們雞娃愉快。


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3年前
執(zhí)行力好強?。。。。。?!
3年前
整體下滑這個點真是說的太對了,我們學校還是有單元考試和期中考試的。這學期班里家長也都反應成績下滑嚴重。我感覺老師們教學和作業(yè)量也沒減少,想必還是考試難度加大了吧
3年前
小豆DS 整體下滑這個點真是說的太對了,我們學校還是有單元考試和期中考試的。這學期班里...
這種是隨著年級升高的正常下滑吧
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