3月閱讀小結(jié)

3月的最后一天，閱讀全勤打卡，簡單做個閱讀小結(jié)吧，以后爭取每個月做一次小結(jié)，看看當(dāng)月的閱讀量。

31號Raz N讀了3本，補讀1本昨天沒讀的，做的3篇quiz也全對，最近做quiz狀態(tài)超好，再次表揚了娃兒，還和他說，媽媽感覺你進(jìn)入了一個新的閱讀階段，理解力也上了一個層次，你看這就是堅持的力量。

6級Asthma (RAZ N)2038人有 · 評價1781 · 書評6Gobrielle Firmbres

3月28號結(jié)束了Raz M，剛好在計劃的時間內(nèi)完成，花了1.5個月，原本月初打算的是Raz M結(jié)束后，去讀讀牛津樹第7級別了。因為月初那一周做quiz的效果非常糟糕，我以為是他的理解力跟不上了，就想著N級別先暫停，拿牛津樹過渡一下。沒想到第二周開始發(fā)生了很大變化，做題正確率突然就上去了，后續(xù)3周無論是自讀還是做題，都很順利，于是在M級別結(jié)束后還是決定趁熱打鐵繼續(xù)N級別刷下去。 

現(xiàn)在回過頭想想，月初的時候自己情緒不好，太看重孩子錯誤率了，生氣他錯題多，嚴(yán)重打擊了他的自信心。其實錯題并不可怕，重要的是要帶著孩子去分析錯在哪里以及為什么會錯，教他如何抓取關(guān)鍵詞，多去鼓勵他。第二周調(diào)整了自己的心態(tài)后，娃兒做題的正確率就上來了，我對他的夸獎也多了，注意力不再放在他錯了幾個題上面，而是和他一起分析錯題，鼓勵他表揚他，幫他克服暫時遇到的困難。這么調(diào)整過后，效果很好，親子關(guān)系融洽了，他也不磨蹭了，每天我下班回家時，他要么已經(jīng)完成了Raz工作，要么就是正在做quiz中，雙方都感覺舒服多了。

中文閱讀方面，上旬每天自讀1單元的新語文讀本，這套書里面都是短篇文學(xué)作品，自讀不費力，作為語文教材的補充非常棒，有點類似新母語那套書。新語文讀本結(jié)束后，換成每天自讀1單元的酷蟲學(xué)校，一開始自讀有點磕巴和畏難，因為每個單元的內(nèi)容比新語文讀本里面的多多了，等讀了幾個單元后，就越讀越順利和流暢了，他覺得有趣的地方還會和我分享一下。美猴王也是這個月的主要讀物，每天我或者爸爸給他讀半本或者一本，以前還沒有那么愛這套書，現(xiàn)在深深的愛上了這套書，每次聽的津津有味，打算大班去后再讓他自己讀一遍。

接下來4月份的英文閱讀計劃就還是Raz了，中文的話，也還是繼續(xù)酷蟲學(xué)校和美猴王，美猴王結(jié)束后看看他能不能接受凱叔西游記，不能接受的話，就讀讀繪本和科普書了，囤書太多，要努力消化一些了。

新語文讀本: 小學(xué)卷1474人有 · 評價134 · 書評15王尚文 等 著廣西教育出版社 / 2007-07

酷蟲學(xué)校2: 追蹤神秘的爆皮蟲(注音版)534人有 · 評價392吳祥敏 著; 吉安 繪江蘇鳳凰文藝出版社 / 2018-10

美猴王系列叢書19: 大戰(zhàn)九頭怪7095人有 · 評價3885 · 書評4[明]吳承恩 著；火棘果子 改編；于長海, 李平 繪朝華出版社 / 2021-10