七下計(jì)劃

高分靠努力，滿分靠運(yùn)氣。七上期末成績(jī)只代表過去，我只是運(yùn)氣比較好罷了，七下還需“ 重打鼓、另開張”。下面說說我的新學(xué)期目標(biāo)和具體規(guī)劃。

我的目標(biāo)是：補(bǔ)短板，提效率。課上跟好老師，課后稍有提前，復(fù)習(xí)注重日清月結(jié)。

具體規(guī)劃是：

1. 把自己最薄弱的科目語文，放在提高的首位，苦練基本功。

語文的基礎(chǔ)知識(shí)，包括字、詞、語法、古詩詞等內(nèi)容。

字

初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè)。寒假中，語文老師安排我們完成了其中的600個(gè)，剩下的我要保證每天不少于10個(gè)，繼續(xù)進(jìn)行識(shí)記。

詞

重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)成語的理解和運(yùn)用。成語的意思精辟，多來自于古代典籍或歷史故事，是詞中的精華。我計(jì)劃每天了解3-5個(gè)成語，做到會(huì)寫會(huì)用。這個(gè)學(xué)期從3月1日至7月14日合19周零3天，共136天。只要每天不懈積累，一個(gè)學(xué)期最少可以積攢408個(gè)成語，來充實(shí)自己的語料庫，這樣作文也不至于干巴巴。

語法

語法知識(shí)除了課上所學(xué)，我計(jì)劃適量刷題。以周為單位，一周完成定量的小題并總結(jié)出錯(cuò)點(diǎn)。

古詩詞

古詩詞是考試的必出題，以前我這方面出錯(cuò)少是因?yàn)樾W(xué)時(shí)的必背必會(huì)古詩掌握得比較扎實(shí)。但初中以后，古詩的考察范圍越來越廣，只靠以前的積累已經(jīng)完全不夠，還需日日精進(jìn)。特別是古詩詞以優(yōu)美的韻律、精煉的語言、深遠(yuǎn)的意境令人陶醉。背古詩應(yīng)該是一種享受，可以舒緩我們緊張的學(xué)習(xí)情緒。特別是零星時(shí)間就可以做好，所以這學(xué)期我在這方面一定不可懈怠。

練字

初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們，“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上，學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫的速度?！本氉种卦谌展?，每天堅(jiān)持。老師寒假布置的練字作業(yè)，讓我認(rèn)真揣摩了漢字的間架結(jié)構(gòu)和運(yùn)筆方法，受益匪淺。接下來的學(xué)期，一方面我要繼續(xù)琢磨寫漂亮漢字的方法，一方面要提高書寫的熟練度，從而加快書寫速度。這樣，才能避免“描摹的時(shí)候漂亮，筆記的時(shí)候難看”的尷尬局面。

閱讀理解

這是我要突破的重難點(diǎn)。首先，要提高閱讀速度。初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求“閱讀一般的現(xiàn)代文，每分鐘不少于500字”。這需要我每天抽出時(shí)間進(jìn)行計(jì)時(shí)練習(xí)，每日半小時(shí)不輟。其次，要掌握閱讀理解題的答題技巧。計(jì)劃每周完成2-5篇閱讀理解真題，歸納錯(cuò)題原因，總結(jié)答題方式、方法，攻克閱讀理解題失分多的老大難問題。

古文

古文閱讀要掌握實(shí)詞和虛詞的用法。所以我的應(yīng)對(duì)策略是“走近古籍、適量刷題”。古籍打算使用《世說新語》，邊看邊理解邊朗誦，熟讀成誦，不求數(shù)量但求質(zhì)量。同時(shí)以周為單位，刷真題一二。

作文

我的作文水平不高，原因之一是原始積累不足，寫作素材少。二是練習(xí)不夠，寫得少。越是手生越不愛寫，越不愛寫就越寫不好。所以，我要克服心魔，從積累點(diǎn)滴素材開始。這個(gè)學(xué)期作為作文起步階段，我要每周積累至少1個(gè)素材，全學(xué)期不少于20個(gè)素材。對(duì)于課內(nèi)作文，要認(rèn)真修改，不斷提升。

2. 進(jìn)一步提高單位時(shí)間利用率，跟時(shí)間賽跑，向效率要成績(jī)。

計(jì)劃得再好也趕不上時(shí)間的壓力。最難的是既要高質(zhì)量地完成課內(nèi)作業(yè)，又要留出充分的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)短板，還想要給自己的興趣愛好留一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。怎么處理這層層的矛盾呢？我想，唯一可以解決的辦法就是提高單位時(shí)間利用率。

一是把握好課上時(shí)間，跟上老師的節(jié)奏，不掉隊(duì)。利用好課上的時(shí)間消化掉大部分的知識(shí)點(diǎn)就是最好的節(jié)約時(shí)間的方式。

二是真正地把知識(shí)消化于日清、周結(jié)、月補(bǔ)漏。不讓理解不全、記憶不清、模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)積累沉淀。加大每日回顧課上所學(xué)的時(shí)間，每周拿出每課20-30分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間，每月對(duì)錯(cuò)題和模糊的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再學(xué)習(xí)。

三是及時(shí)作業(yè)，爭(zhēng)取在校內(nèi)完成80%以上的課內(nèi)作業(yè)，給自己的補(bǔ)短板、強(qiáng)閱讀、彈鋼琴等留下必要的時(shí)間。

3. 各科微計(jì)劃

數(shù)學(xué)，繼續(xù)自學(xué)新知識(shí)，練好七下代數(shù)的同時(shí)，開啟八上幾何初步。

英語，每周拿出兩小時(shí)鞏固單詞和語法。聽讀繼續(xù)每天20分鐘。

道法，加大預(yù)習(xí)力度，運(yùn)用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，每次課后再現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容。同時(shí)關(guān)注新聞時(shí)事。

歷史，除記背課內(nèi)知識(shí)，另外完成《故宮六百年》、《簡(jiǎn)讀中國(guó)史》的閱讀。

地理，在課內(nèi)刷題的同時(shí)拓展課外知識(shí)。聽寧強(qiáng)教授講解敦煌莫高窟，閱讀《我心歸處是敦煌》后完成世界遺產(chǎn)PPT的制作。

生物，加大刷題力度。同時(shí)關(guān)注與課內(nèi)知識(shí)相關(guān)聯(lián)的課外書籍。

綜上，這是我的學(xué)期計(jì)劃。希望我們初一*班都能夠以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不忘初心，不負(fù)韶華！

又找到一篇舊文!學(xué)期計(jì)劃真是沒少做啊??現(xiàn)在還給我留下了刷分的素材??到底當(dāng)時(shí)娃都完成了沒有？哈哈哈……明天早上醒了問問他，估計(jì)給我一個(gè)大紅臉。