對幼兒畫畫的一些見解

Sibo現(xiàn)在7歲，是個一年級的小男孩，特別喜歡畫畫。Sibo2歲左右，對畫畫表現(xiàn)出特別感興趣，其實也就是每個小孩都喜歡的涂鴉，我們大人會說他們喜歡亂涂亂畫，其實這就是他們對畫畫的敏感期，用畫去感知世界萬物的記錄。

每次他在亂畫的時候，嘴里還會自言自語的說個不停。在我們看來的亂畫，在他眼里卻是一個個有趣故事與形象。下面這些大概是他2-3歲左右的涂鴉。

最開心的就是和他一起玩畫，從不評價畫的好壞，像與不像，只是一起玩，在乎的是在這過程中天馬形空想象的快樂。

手指畫，也是我們這個階段玩的最多的，他喜歡用他的每個小手把他喜歡的顏色一個一個的印在白紙上，然后我們一起把他的指印變成一幅幅有趣的畫面，開始大多是我去變，慢慢玩多了，他自己就會隨意的暢想了。

《跟著安柏利大師學畫畫》這套書也是我們當時很喜歡的一套書。特別有趣，雖然不會完全按照他的步驟來畫，但是可以從中找到很多靈感。這套書一共有八本，每一本都有特色。

這個年齡階段對生活充滿探索，在他的眼中，一切都感覺是好奇的，都想用他的小手去觸摸，有段時間他特別喜歡跟在廚房里，對這些廚房垃圾充滿興趣與好感。對大自然也充滿著熱情，出去就要帶點東西回來，小石頭、樹枝、樹葉……，都是他喜歡的對象。一般我也不會制止他，有時間我還經常這樣和他玩起來，邊玩邊編故事。

有時候這樣玩過之后，在他畫里就會看到我們玩過的場景。有時候是他自己無意畫出的，有時候是我們一起玩的時候我引導他畫出的。

3歲左右，去農村姥姥家呆了一段時間，那時候看到了現(xiàn)實中的雞、豬、貓，而且還能每天與它們近距離的接觸，所以這段時間的畫風變的就很有趣了，都是和他生活有關或延伸的想像。騎雞、追蝴蝶與小貓玩耍、抓蝸?！?，在他的畫里總是可以看到他生活中聯(lián)想的影子。

4-5歲的這個階段的畫和前面一個階段比，明顯又不一樣了，以前基本是線條為主，比較單調和隨意的涂鴉。這個階段畫的層次感稍有進步，觀察比以前更加仔細了，線條也更加穩(wěn)定。喜歡畫的東西依然是生活中的、想象中的、喜歡的事物。

在2-3歲階段，他對畫畫很有興趣的時候，每天我都會堅持陪他畫上一會兒，我只要做個聽故事和在旁陪伴著的人就行，有時候他不知道畫什么的時候，我就引導他畫生活中我們一起玩過的，看過的事物。堅持一年之后，基本已經成了他的生活習慣了，我就基本不管了。而這已經成了他生活中不可缺少的樂趣。而在這個階段，我有時候就會找些好玩的游戲來和他一起玩畫，彈珠畫、吹管畫、畫瓶子、、畫面具、讓他自己設計自己的鞋子……。每次穿著自己設計的鞋子出去，都特開心，因為上面畫的都是他自己喜歡的事物。

5-6歲這個階段，喜歡畫的東西越來越偏向于自己鐘愛的事與物了。更喜歡畫一本本帶情節(jié)的故事。

有時候也畫自己生活的記錄，學校有趣的事、朋友之間的玩耍、學溜冰……，每天過的快樂與充實著。

這個階段也多了些無理頭、幽默風趣的想法、變身山大王、媽媽變成了西瓜頭、褲子穿身上，衣服穿腿上，襪子包頭發(fā)的媽媽……，稀奇古怪的想法，惡作劇的畫面也能讓他開心不已。

有段時間特別迷地圖、太空，對于喜歡的事物，就是不停的重復畫。地圖鞋是他當時最喜歡穿的鞋子之一。幼兒園之前，穿的鞋子都是自己設計的。這種感覺特別好。

有時間，我們就會一起做個手工，把他的畫通過手工做出來，或邊做邊玩，這其實就是一幅幅色彩斑斕的畫作，畫畫不僅限于筆，幼兒動手動腦，樂趣自在其中。

現(xiàn)在上小學了，畫畫的時間明顯不夠，但是每天還是會抽空畫上一會兒。

每個階段喜歡的事物不一樣，所畫的東西就不一樣。

對于小孩學畫畫，分享一些個人的理解。

1.關于報不報興趣班

很多父母糾結要不要報興趣班，我覺的不管報或不報，父母都可以看下這本《培養(yǎng)孩子從畫畫開始》，應該會從中找到一些自己想要的答案或對孩子的畫與心理會有個全新的認解。Sibo屬于沒有報班的孩子。個人覺的小孩畫畫也是一種情緒的表達，所見、所感、所想都可以通過畫去表達出來。能從中找到快樂。

2.不要去在乎小孩畫的像不像

 畫得“像”，并不是畫畫的目的。繪畫在于滿足幼兒的感情釋放，是他們表達感情的一種方式，讓他養(yǎng)成獨立創(chuàng)造的習慣，并且勇于表達自我。借由不同媒材的創(chuàng)作與形、色運用，來發(fā)現(xiàn)生活中的美感。從Sibo最初開始畫畫，我們從來不討論他畫的像不像，只是一起分享他畫里的故事，想象力比畫的像重要，事實證明，通過年齡和知識的增加，他的畫也會越來越豐富，也會越來越具象。

下面是他3-4歲左右的畫，就一只獅子在不同的階段就有不同的畫像，五只腿的獅子，六只腿的貓，這都是這個階段才特有的隨感。

3.孩子是天生的創(chuàng)意大師
 

孩子剛開始拿起畫筆，就站在原創(chuàng)的高點。他們不需要像成人般，得要擺脫視覺慣性的束縛，以純凈的眼睛，便能直達事物的本然核心;這些獨一無二的原創(chuàng)，都不是教出來的。 幼兒的大腦純凈還未受到污染，能不受到視覺慣性的束縛，以最直覺的方式式觀察畫出“心像”，這是他們的本能，這種與生俱來的能力，就是他們最大的財富。

4.生活就是一幅幅畫

下面幾幅是Sibo3歲左右的畫，公園玩耍的畫面場景、車子，這都是自己生活中的故事。通過自己的觀察而記錄。所以覺的多體驗、感知生活，就是一幅美麗的畫面。我們不必在意像不像的細節(jié)，和他一起分享這生活中的快樂就好。
 

4.用心收藏他的畫

每隔一段時間我就會把他的畫分類整理好。這對他也是一種鼓勵?，F(xiàn)在在我看來，這對于他也是一筆屬于他的財富。