某一天開始,媽媽開始聽凱叔里面的圍棋學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)講的非常清晰,很適合小朋友學(xué)習(xí),就開始和東東一起玩起來。
一開始不太清楚規(guī)則就胡亂圍,胡亂把棋子吃掉。
后來通過與東東一起來學(xué)習(xí)規(guī)則,如何判斷棋子的氣,如何打吃如何打劫。在這個過程之中,就需要不斷的與小朋友一起練習(xí)。一開始東東會覺得被我們大人去吃掉很多棋子的時候很難受。后來慢慢的大人也會讓他一些,他慢慢的就會重拾一些信心,開始能夠吃掉一些棋子對圍棋的興趣也慢慢增長起來。這時候反復(fù)的練習(xí)是非常重要的,它能夠?qū)宓牟煌问?,不同的模式形成比較強的觀察能力與熟練程度,對后續(xù)提升有很大的幫助。
后來媽媽又偷偷學(xué)習(xí)了一些圍棋的招數(shù),東東發(fā)現(xiàn)媽媽可以吃掉他很多棋子,還發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷的學(xué)習(xí),心里面就很好奇,很想知道多幾個絕招,因此慢慢要媽媽教他多幾個招數(shù)。這些視頻還沒來得及再看,但成功的勾引正他的小興趣,媽媽也順勢教了他一點點招數(shù),還要強調(diào)要好好的打牢基礎(chǔ),才能夠更好的往上學(xué)習(xí),不然就會像空中樓閣一樣,學(xué)的不扎實。
在網(wǎng)上尋找圍棋方面的書籍的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)有這么一套書非常形象生動,能夠有效地激發(fā)小朋友的興趣與熱情。因此,媽媽就購買了這套書。今天東東就嘩啦嘩啦的把一大本書都快看完了,主要是把里面的棋子解了一下,小故事還有一些沒讀,他反饋出來這本書很有趣。
從這里來看的話,這一套書比較形象生動,能夠有助于小孩自己發(fā)現(xiàn)一些圍棋的特征和規(guī)律,總體的話就比較慢一點,但對小朋友這部分的知識的掌握會比較有載體。
凱叔app上面的圍棋課程的話,相對會更嚴(yán)謹(jǐn)一些,更細(xì)致的分類,可能對于上了一定的層次的小朋友來說抽象點,適度的規(guī)范,會學(xué)習(xí)的更有效一些。
后續(xù)的學(xué)習(xí)打算兩個內(nèi)容一起參透來學(xué)習(xí),增加小朋友的興趣?,F(xiàn)在東東已經(jīng)可以吃掉爸爸和媽很多很多子了,相信在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,適度的讓讓步,適度的講解,對于他來說會有更大的興趣,繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋課程。
當(dāng)然,在圍棋的學(xué)習(xí)的過程中,還需要滲透一些圍棋跟人生道理的一些關(guān)系,所以這方面還要待再繼續(xù)了解相關(guān)的書籍,才能夠更全面一些。
送給孩子的第一本圍棋書1369人有 · 評價119 · 書評5李世乭,崔海南 譯遼寧科學(xué)技術(shù)出版社
送給孩子的第一本圍棋書2299人有 · 評價64 · 書評2李世乭,崔海南(譯)遼寧科學(xué)技術(shù)出版社
送給孩子的第一本圍棋書4289人有 · 評價47 · 書評2李世乭,崔海南(譯)遼寧科技技術(shù)出版社
送給孩子的第一本圍棋書3287人有 · 評價48 · 書評2李世乭,崔海南(譯)遼寧科學(xué)技術(shù)出版社