娃三歲時(shí)，怎么識字1500+

其實(shí)從來沒計(jì)劃寫這篇，文筆不好，時(shí)間也緊張。可最近看到好多媽媽在為此事煩惱，就抽20分鐘簡單寫下，希望可以幫到大家。 
（此文僅供2.5--5歲左右寶寶參考學(xué)習(xí)，年齡越大越容易識字了，尤其是有了閱讀打基礎(chǔ)的話，認(rèn)字更順利?，F(xiàn)在我家老二是剛好滿四歲，去年半年識字和閱讀積累下來，如今每天五個字最多用不了五分鐘掌握。而早識字的好處就是可以多閱讀，自主閱讀，語言表達(dá)能力也會更好些，并且養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣后，受益終生?，F(xiàn)在親子共讀，他經(jīng)常是自己讀，我聽。） 

我有兩個女兒，老大五年級，當(dāng)初是兩歲半開始用白卡短句識字，屬于“別人眼里的孩子”，因?yàn)槿龤q半開始就全靠自己讀書了，不認(rèn)識的看拼音。今天主要說下老二，因?yàn)椴皇敲總€孩子都像老大一樣?。。ㄠ?，老二和老大完全不同?。?nbsp;

老二兩歲半的時(shí)候，翻出老大用過的卡片，白底黑字的短句，今天教了明天忘，后天繼續(xù)教，繼續(xù)忘，而且興趣缺缺。中間反復(fù)幾次，一直到三歲三個月的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)她對小時(shí)候的那種掛環(huán)認(rèn)物卡又很感興趣，還問我寫的什么字。于是，馬上從網(wǎng)上淘回一盒象形識字卡開始教，一天五個字，效果奇好！這里要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下，象形卡片很多種，可是我買的那種藍(lán)盒的有卡片游戲識字手冊，里面有幾十種邊玩游戲邊識字的方法，非常有趣。因?yàn)橛腥ぃ⒆硬拍芤恢背掷m(xù)的學(xué)下去！紅圈里的那個不推薦，不夠象形，當(dāng)初學(xué)這盒頗費(fèi)周折??！而且藍(lán)盒的附有一本游戲識字手冊，特別有趣！ 

后來發(fā)展到滿足不了她的需求，主動要求加到8字，最多10字。（我控制的，不讓多學(xué)，防止后續(xù)復(fù)習(xí)太累會厭倦） 

兩個月后開始加入四五快讀的閱讀短文章節(jié)，閱讀+識字同時(shí)推進(jìn)！是的，閱讀+識字！后續(xù)我買的學(xué)前600字，也只是為了閱讀。因?yàn)椴粩嘀貜?fù)，才不會忘記！ 

?！?。★畫個重點(diǎn)符號！過程： 
1.第一天學(xué)五個字，散開卡片學(xué)的，不要串起來，不要串起來！剛開始看圖，然后看字，對應(yīng)上圖畫。小孩一般對圖感興趣。 
2.第二天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5字（不會的放到今天的卡里，以此類推，以后的也是。）。 
3.第三天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5（包括之前不會的5！）+前天5字。 
4.第四天新學(xué)5字，復(fù)習(xí)昨天5，前天5。 
5.第一天的字滿7天再復(fù)習(xí)一次。 
6.第一天的字滿30天再復(fù)習(xí)一次。以此類推。 
7.總結(jié)，第一天學(xué)習(xí)，第2，3，7，30天復(fù)習(xí)。 

還有，重點(diǎn)★★，學(xué)習(xí)了一百來個字就可以加入閱讀了！這個很重要！我看好多群里媽媽說換個書就不認(rèn)識，那是因?yàn)闆]有很好的加入閱讀。只有閱讀+識字同步推進(jìn)效果最好，還能不知不覺學(xué)的更多的字。 

現(xiàn)在我家老二剛滿四歲了，年前復(fù)習(xí)了之前學(xué)的1500字，現(xiàn)在一天5字，最多五分鐘（有時(shí)候一兩分鐘！因?yàn)橛械目ㄆ贸鰜砭鸵呀?jīng)通過閱讀自己認(rèn)識了）很輕松。因?yàn)橄氚汛髩K時(shí)間讓給英語了，所以這是件很讓我開心的事！ 

寫的有點(diǎn)亂，后續(xù)我加圖上來吧。大點(diǎn)認(rèn)字好認(rèn)，可是我是想讓她養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，所以比較早點(diǎn)就識字了。（老大三歲半開始閱讀，現(xiàn)在五年級，這么多年最大的愛好就是閱讀；所以，希望老二也能如此。） 

要給孩子們做飯去了，就這樣吧。