小朋友的第一本合集

娃喜歡隨手畫隨時(shí)寫，然后與我們分享她的涂鴉故事。我喜歡聽她天馬行空地介紹自己作品，以聆聽，提問的方式進(jìn)行溝通，不以大人所認(rèn)為的"常識(shí)"去評(píng)判，尊重她的想法。 

涂鴉，是一種對(duì)生活所見所聞的反饋和內(nèi)心真實(shí)想法的表達(dá); 而閱讀中的插畫和文字給予娃靈感，幫助她建立框架，填充內(nèi)容，梳理順序，讓她的"作品"內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來，更有立體感。 

娃涂鴉的發(fā)展過程: 

1. 在連著桌子的大張卷紙上涂鴉。沖涼時(shí)在玻璃門上畫畫寫寫，此習(xí)慣保持至今。 

2. 用普通的A4尺寸的筆記本，但橫線阻礙了視覺效果。 

3. 用各種色彩的construction paper,但有時(shí)畫寫的內(nèi)容不多，浪費(fèi)紙。 

4. 為她提供 post-it 便利貼，便于她寫簡(jiǎn)單的話語，貼在活動(dòng)室的門上。日積月累，門也成了一道風(fēng)景線。 

5. 為她提供sketch pad, 簡(jiǎn)單的白色畫紙。 

為娃制作合集的想法實(shí)屬偶然。之前她用的sketch pad在完成一副"作品"后必須將紙撕下，十分零散，所以有了此想法?，F(xiàn)在使用Melissa & Doug 的翻頁畫紙，不存在這個(gè)問題。 

在娃想用文字做簡(jiǎn)單描寫時(shí)，她會(huì)問我單詞的拼法。我的提議是: 想想這些詞出現(xiàn)在哪些讀過的書本內(nèi)，自己翻書尋找答案。這一做法，基本可以覆蓋她所有想寫的詞句。 

第一本合集里有書信格式，以及人物對(duì)話和內(nèi)心思想的展現(xiàn)手法。還有娃自制的翻折卡片，內(nèi)頁里是她的親筆字條。自制卡片的頻率基本每?jī)扇找淮?，所以我們天天在過父親節(jié)和母親節(jié)。 

目前 Melissa & Doug 的畫冊(cè)里驚現(xiàn)四格漫畫的形式，內(nèi)容是"如何畫人臉"的四個(gè)步驟。還有一類是她自己想象中的公園或林園(日式林園或歐式玫瑰園)的地圖，有小溪，長(zhǎng)凳，樹林，兒童游樂場(chǎng)，停車場(chǎng)，甚至細(xì)致到掉落在地的樹枝。地圖上標(biāo)有明確的入口，線路和出口。 

不論是對(duì)話/思想框，書信，卡片，還是漫畫，地圖，我從未在娃作畫時(shí)提點(diǎn)過這些，僅在閱讀時(shí)加入了這些元素，潛移默化地影響她?？吹剿龑⒉煌袷竭\(yùn)用在自己的畫作里，我知道這是一起閱讀帶來的效果。 

詩歌也是一個(gè)主要元素，娃平時(shí)自言自語，或角色扮演時(shí)的自唱自演也能體現(xiàn)出她在詩歌方面的運(yùn)用。不花時(shí)間特地寫下她的即興發(fā)揮或哼唱，一方面因?yàn)樘?，另一方面我認(rèn)為:自己的作品，應(yīng)該由自己寫。 

制作合集需要將她過去半年的"作品"整理出來，按照內(nèi)容的遞進(jìn)排序，然后選擇比較有代表性的畫頁裝訂成冊(cè)。 

第一輯全冊(cè)48頁。娃收到后表示非常喜歡，立刻興奮地又畫了兩張??