各種數(shù)學(xué)手工游戲，在家就能制作

對(duì)于下面的這些游戲，起碼孩子要有數(shù)的概念，會(huì)數(shù)數(shù)，當(dāng)然你家孩子要是奧數(shù)級(jí)別的，特別聰明的，那也可能用不著了（3-5歲適合）。
 

1、消失的數(shù)字

打印1-100數(shù)字，貼上軟的吸鐵雙面膠（某寶很多）（如下圖）

再打印同尺寸的格子，就完成啦

玩法：我們剛開始是1-50開始玩，熟悉了之后加入50-100

1-50，我從第一排按順序開始擺數(shù)字1-10，隨機(jī)空格，第二排按順序擺11-20，也是隨機(jī)空格，一直到50，剩下的交給孩子把消失了的數(shù)字填上。

也可以倒著來，50-1，第一排擺50-40，第二排擺40-30。

這個(gè)游戲的好處：可以讓孩子更好的掌握100，以及前后數(shù)的位置，還鍛煉孩子耐心，熟悉完100，就可以到打印100-200，利用價(jià)值很大喲。 
 

注意：也可以跟孩子角色互換，不能一直由媽媽擺好給孩子，不然怕孩子會(huì)厭惡。

2、開火車的游戲
 

也是打印0-100數(shù)字，貼上軟的吸鐵雙面膠（可以跟消失的數(shù)字這個(gè)游戲共用）

再打印一輛小火車卡通圖片，帶幾節(jié)車廂的那種，可以百度下，就完成啦！

玩法：三節(jié)車廂，每節(jié)車廂可以放一個(gè)數(shù)字，比如：媽媽在第二節(jié)車廂放了數(shù)字13，然后剩下前后2位數(shù)字，讓孩子去放。然后3節(jié)車廂可以隨意放置，但是放置的數(shù)字必須是相鄰的連排數(shù)。

這個(gè)游戲的好處：能讓孩子更好的掌握每個(gè)數(shù)以及相鄰的數(shù)是什么。
 

3、小小手
 

打印手掌圖片，必須要可以很清楚的看到5個(gè)手指頭的圖片，可以百度

可以根據(jù)自己需要的數(shù)量打印，我打了12只小手，用這個(gè)方法做鋪墊后，教會(huì)了我女兒看手表。

還可以打印一些明片大小的卡片，上面寫著，1X5 （1個(gè)5）：如下圖

玩法：把這些名片全部制作完了裁剪，然后開始玩游戲，可以跟孩子石頭剪刀布，誰先開始 ，玩游戲的時(shí)候要把制作好的名片大小的卡片反面抽簽，抽到什么，就用那些打印的小手去擺一擺，擺完了還要跟對(duì)方說，是幾個(gè)幾，等于多個(gè)。例如：我女兒抽到3X5的卡片，然后她拿了三只小手去擺一擺，完了告訴我，這個(gè)是3個(gè)5，就是15。
 

這個(gè)游戲的好處：可以讓孩子無形中，很好的理解乘法的概念及怎么來得，不抗拒，比起死記硬背乘法口訣，我覺得這個(gè)更具體讓孩子好理解，但是，這個(gè)只是5的乘法，乘法口訣表還有別的數(shù)，別的數(shù)，可以換個(gè)道具（下次詳細(xì)講），但是理解上不變。 
 

學(xué)完5的乘法后，孩子很熟練了，家長(zhǎng)們就可以加入教孩子們?cè)趺纯词直砹恕?/p>

注意：玩這個(gè)游戲的時(shí)候，剛開始，可能孩子們說到3個(gè)5是幾時(shí)，需要去數(shù)，這些都正常，媽媽要優(yōu)點(diǎn)耐心。

4．好朋友
 

找一個(gè)蘋果的圖案，或者最簡(jiǎn)單的一個(gè)圓形，把數(shù)字1跟9 ， 2跟8  ， 3跟7 ， 4跟6 ，5跟5 打在一個(gè)圖案上，如下圖（有一半5沒找到）。打印完了裁剪。

玩法：?jiǎn)栂潞⒆酉?，?+9 ， 2+8  ， 3+7 ， 4+6 ，5+5，等于多少，她會(huì)告訴你都是10，接著媽媽跟她說下：對(duì)了（鼓勵(lì)），然后跟她說1跟9 ， 2跟8  ， 3跟7 ， 4跟6 ，5跟5它們是一對(duì)好朋友，很好很好的朋友。然后，開始玩，也就是打亂，然后給出一個(gè)數(shù)，讓孩子找它的好朋友。

這個(gè)游戲的好處：能讓孩子無形中掌握湊整法。以后學(xué)10以上加法，很好理解湊法，以及拆分法。

還有好些游戲，今天先整理這么多，也不知道大家能否看得懂。
 

也別問我你孩子數(shù)學(xué)怎么樣，目前還真沒看出特別之處，她目前是大班（公立幼兒園，學(xué)術(shù)類的都不教，所以只好我在家?guī)е鴮W(xué)點(diǎn)），但是我只想對(duì)于這些數(shù)學(xué)，我想盡我最大的努力，讓孩子能直接具體直觀的去理解接受這些數(shù)學(xué)知識(shí)，基礎(chǔ)打好了，我想以后應(yīng)該會(huì)順些吧，當(dāng)然我也還只是在摸索中前行。