與其說是吃苦教育，不如說是愛的教育！

感覺到小花生的征文越來越難，倍感自己的腦力不夠??！只能根據(jù)親身經(jīng)歷說說自己的一點點看法了! 
 

（圖片來源網(wǎng)絡(luò)）

我們這一代的人里面，仍然不乏和上一輩一樣的父母，他們拼命賺錢自己舍不得花，要等孩子長大了給他們買房買車娶媳婦做嫁妝……深怕自己的孩子長大以后會吃苦，會過不上“好日子”。

甚至，他們給孩子“吃苦”教育也是想通過這樣的教育，讓孩子“怕長大了吃苦”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來不用過“吃苦”的日子。

不同的階層、家庭對“吃苦”教育自有其不同的考量。從長遠出發(fā)，或許是擔(dān)心揮霍無度的孩子，父母賺再多的錢也供養(yǎng)不了他一輩子；怯懦無用的孩子，守護不了自己的財產(chǎn)，不能使家族繼續(xù)繁榮昌盛；有錢有權(quán)的社會高層怕富不過三代；中產(chǎn)既希望孩子能更上一層樓又擔(dān)心孩子保不住中產(chǎn)的地位……也有短期目的，比如希望孩子通過幾次“吃苦”的經(jīng)歷，就可以改變懶惰的狀態(tài)，從不愛學(xué)習(xí)變得勤奮努力等等。

對于種種父母設(shè)計好的偶爾為之的“吃苦”教育，效果我是挺懷疑的。

我媽媽對我們奉行的就是“吃苦教育”！她讓我們吃苦的目的是——考上大學(xué)，手段是——干農(nóng)活！她很堅定地認為，農(nóng)活干得狠了，知道累了、苦了，就會明白坐在教室里學(xué)習(xí)是輕松的事情，也就會努力學(xué)習(xí)了！

可事實是怎樣的呢？事實是，小時候我對干體力活的喜愛，遠遠超過去學(xué)校上學(xué)！我更喜歡身在自由廣闊的大自然里，呼吸著土地的芬芳！盡管很多時候活都很重、很累，但是那種實實在在的“付出就立刻有收獲”的成就感，讓一直在媽媽面前顯得很卑微、無能的我特別貪戀。我從5、6歲開始就跟著媽媽干農(nóng)活，可是一直到初中畢業(yè)，我不但沒有因為吃了這些“苦”而努力學(xué)習(xí)，反而在初中因為迷戀武俠小說，導(dǎo)致成績一落千丈，淪落到差生的行列。所以，高中以前我媽媽對我奉行的“吃苦”教育是失敗的。

我高中以后之所以能夠開始努力讀書，也并不是因為懼怕考不上大學(xué)就得做一輩子農(nóng)民，這些都完全沒有想到過。事實是，我那個時候長大懂事了，通過常年的田間地頭的勞作，我能深深體會到媽媽的辛勞，覺得自己必須要替媽媽盡可能多地分擔(dān)，也不愿意在學(xué)習(xí)方面再讓媽媽失望。另一個原因則是青春期強烈的自尊和想要進步的決心，而不是怕“吃苦”，怕做一輩子農(nóng)民。對于我來說，高中學(xué)習(xí)真的要比在農(nóng)田勞作更苦。我初中落下的功課太多，高一的很長一段時間，我還同時在自學(xué)初中的課本，有時候早上4點多就起床，在寢室外走廊就著燈光學(xué)習(xí)。

所以說，高中以后，媽媽奉行的“吃苦”教育，在我身上起了效果的原因，一方面是對辛勤勞作的媽媽的愛和體諒激發(fā)了我學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力；另一方面是常年干農(nóng)活，鍛煉出了我的意志力和忍耐力，使得我能夠在巨大的壓力下能夠堅持不放棄。

媽媽的“吃苦”教育，沒有讓我因怕自己的未來會“吃苦”而努力學(xué)習(xí)，而是通過這些勞作，我親眼見證以及親身體會到了媽媽的辛苦，內(nèi)心由此產(chǎn)生了對媽媽的強烈的心疼和體諒！這種心疼和體諒才是真正促使我努力學(xué)習(xí)的動因。

這，與其說是吃苦教育，不如說是愛的教育！

我想到意大利名著《愛的教育》里那個小男孩，他寧愿被父親誤解也不放棄替父親分擔(dān)抄寫工作！他為什么不怕苦，不用任何人逼迫偷偷地半夜起來替父親分擔(dān)辛苦的抄寫工作？因為愛和體諒——對辛勞的父親的愛和體諒！

很多國家的孩子從小就被要求去社區(qū)做義工，為他人服務(wù)，這在中國父母眼里或許就被看成了“吃苦”教育，在他們自己卻是為他人服務(wù)，是培養(yǎng)愛心！從小堅持用自己的雙手清理垃圾的孩子不會亂扔垃圾！從小就在養(yǎng)老院做義工的孩子不會對老人不尊不敬······

“吃苦”教育的本質(zhì)應(yīng)該是激發(fā)出孩子的“愛”之心、“體諒”之心、“珍惜”之心、“悲憫”之心······通過長期的各種身體力行的勞動體驗，鍛煉出健康的體魄、堅強的意志和耐力等等品質(zhì)。偶爾為之的“吃苦”教育，激發(fā)出的愛和同情很快就會被原有安逸的生活湮沒，也鍛煉不出什么優(yōu)秀的品格，效果很有限！