寫在前面:感冒終于臨近尾聲,“病走如抽絲”,果然名不虛傳。一個(gè)多星期的“放飛自我”的狀態(tài)終于過(guò)去?;砣话l(fā)現(xiàn),原來(lái)每天哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小小的努力和進(jìn)步都足以滋養(yǎng)心靈和大腦。學(xué)習(xí)和精進(jìn)的根本動(dòng)力不是由于認(rèn)知焦慮,而是希望每一天都過(guò)得充實(shí)有意義,這樣的每一天累加在一起終有一天會(huì)成為最好的自己。
言歸正傳。今天雖然只溫了幾頁(yè)書,但卻幫我加深了對(duì)育兒育己的認(rèn)識(shí)和理解?!盀槭裁炊鴮W(xué)?為什么而教?養(yǎng)育和教育的終極目標(biāo)是什么?我們希望若干年后自己的孩子成為一個(gè)什么樣的人?我們希望自己成為什么樣的父母和老師?”
“Actually, the end is a good place to begin. By that we mean it is important to have a destination in mind so you can focus on parenting skills that help you achieve what you want for your child in the long term instead of focusing on short-term fixes that may not teach the life skills and character qualities you want your child to have.”
當(dāng)我們能“以終為始”,把養(yǎng)育和教育的目光聚焦在助力孩子的長(zhǎng)期發(fā)展而不只是糾結(jié)于眼前的成敗得失,我們就越來(lái)越清楚未來(lái)的成長(zhǎng)之路和“為何而學(xué),為何而教”了。
反觀我們的正面管教自學(xué)之路,長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)又是什么?相信千人千面,每個(gè)人都會(huì)有不同的答案,但有一點(diǎn)是共通的,那就是希望我們的孩子都能成為最好的自己。