小哥哥今年新初一。早就聽(tīng)說(shuō)孩子上了初中以后在家時(shí)間越來(lái)越少,現(xiàn)在真是深有體會(huì)。
先做個(gè)對(duì)比吧。
這是六年級(jí)的課表。
每天八點(diǎn)到校,3:15放學(xué)。每周二五因?yàn)闆](méi)有體育課,會(huì)增加45分鐘的“陽(yáng)光體育”時(shí)間,就是班主任帶班戶外活動(dòng),跳繩做游戲之類,會(huì)在4點(diǎn)放學(xué)。因?yàn)槲覀冇凶约旱慕逃?jì)劃,就請(qǐng)假不參加陽(yáng)光體育,這樣小哥哥每周二四會(huì)坐一小時(shí)地鐵去老師(哥倫比亞大學(xué)教育碩士)那里上英語(yǔ)和藝術(shù),英語(yǔ)是“必需”藝術(shù)是“愛(ài)好”。其他時(shí)間,回家后小哥哥會(huì)先做2小時(shí)戶外活動(dòng),比如慢跑,滑板或爬山。然后再精神飽滿的開(kāi)始家庭學(xué)習(xí),晚飯后1.5小時(shí)鋼琴。而且因?yàn)閷W(xué)校離家近,哥哥都是七點(diǎn)四十才出門,早上大約有40分鐘時(shí)間在家早讀,這段時(shí)間對(duì)于我們提高英語(yǔ)閱讀也是很有用的,在我別的日志里也有提過(guò)??偟恼f(shuō)來(lái),時(shí)間還是充裕的,孩子精神頭也很好。
這是七年級(jí)課表。每天八節(jié)課,早7:10—晚17:05。這可是正八經(jīng)的10小時(shí)“無(wú)薪”工作??
而且學(xué)校為響應(yīng)“雙減”政策,開(kāi)展課后服務(wù),每天17:05-17:30……(是嫌孩子工作時(shí)間不夠長(zhǎng)么??)原本這個(gè)是自愿,可一方面學(xué)校原計(jì)劃是合班,老師輪流看,改為由自己的班主任帶;另一方面,班上有近20人不參加,班主任似乎不太滿意。最后,老師就把每天課后時(shí)間用來(lái)做全天總結(jié),“孩子作為班集體的一員,建議還是參加”,并不斷給我和孩子施壓,強(qiáng)烈建議我們參加……不過(guò)幸好我堅(jiān)持住了,除周一外每周四天不參加。代價(jià)是,我每周需要提交一次請(qǐng)假條……
開(kāi)學(xué)一周,孩子幾乎每天都要六點(diǎn)以后才放學(xué),老師總有各種理由拖堂。有時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得,這還是我的孩子嗎?孩子每天10個(gè)多小時(shí)在學(xué)校,1小時(shí)通勤,在家的時(shí)間里,還有9小時(shí)睡覺(jué),剩下的時(shí)間都跟打仗一樣:吃飯,練琴,自學(xué)……我也好想靜下來(lái)跟他聊聊天,最后卻總在說(shuō)“快點(diǎn)快點(diǎn),別浪費(fèi)時(shí)間”…… 我們相處的時(shí)間所剩無(wú)幾,更無(wú)法從容。
這一周,小哥哥沒(méi)有一天睡夠,總是睡眼惺忪的起床,精神恍惚的洗刷吃飯,根本沒(méi)辦法早讀。放學(xué)后他一臉疲憊進(jìn)門,戶外活動(dòng)肯定是做不了的,只能抓緊時(shí)間吃飯,寫一篇日記就開(kāi)始彈琴,然后洗刷睡覺(jué),即便如此他也至少九點(diǎn)半以后才能睡。我們以前的家庭教育現(xiàn)在完全是擱置的——
睡前裸聽(tīng)故事?
原版閱讀?
寫作練習(xí)?
數(shù)學(xué)練習(xí)?
中文閱讀?
……
之前我做過(guò)小結(jié),這個(gè)暑假我們的成績(jī)還不錯(cuò),尤其在自主學(xué)習(xí)方面,英語(yǔ)數(shù)學(xué)提高都挺明顯的,我很想在新學(xué)期延續(xù)假期的路線,然而“沒(méi)時(shí)間”這一條,就打斷了全盤計(jì)劃。我們暫時(shí)停掉了線下的英語(yǔ)和藝術(shù)課程,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)時(shí)間。再申請(qǐng)不參加課后服務(wù),爭(zhēng)取來(lái)25分鐘早回家,希望多一點(diǎn)時(shí)間給孩子自主學(xué)習(xí),再多一點(diǎn)時(shí)間讓孩子思考,更多一點(diǎn)時(shí)間和孩子相處,希望我們能盡快找到合適的節(jié)奏,在“時(shí)間不足”的前提下,多一點(diǎn)家庭教育的空間吧。