貓媽吐血整理的英語啟蒙繪本,兒歌,動畫片(大量干貨)

2020-7-14 14:51 原創(chuàng) · 圖片7
讀完這篇文章,你會發(fā)現(xiàn),普媽普娃經(jīng)過科學有效的學習方法,一樣可以收獲心中的牛娃。友情提示:本篇長文大概10000字左右,閱讀完大概需要十五分鐘左右,但是讀完你一定會大呼過癮。 
 
貓貓還差2個月就滿5歲了,回想起去年這一年來的英語學習,簡直可以用不可思議來形容。從去年五一假期的時候還不會讀ABC,到現(xiàn)在的單詞量已經(jīng)突破2200+,閱讀的繪本超過了上千本,從之前的認畫讀單詞,到現(xiàn)在可以自主閱讀小學中高年級的繪本(相當于藍思值600-700),貓媽總結了一些學習心得,希望跟大家一起分享,討論。 
 
貓貓是個再平常不過的普娃,貓媽也僅僅是半瓶子晃蕩的水平,并且發(fā)音是典型的中式英語。但是,在跟貓貓一起熏陶了一年之后,我感覺之前看不懂的文章好像也可以輕松的閱讀了。??所以貓貓的例子不是個例,更不是什么天賦異稟的孩子。可以說,只要從現(xiàn)在開始,馬上開始陪孩子進入英語的樂園,堅持閱讀,你也會跟我一樣,收獲一個驚喜滿滿的娃。 
 
比起那些在1.2歲就開始雞娃的大神,貓貓可以算是啟蒙的比較晚,3歲8個月才算正式開始。其實貓貓之前學東西很慢,走路慢說話慢跑跳慢,別的孩子2歲多跳的像彈簧,貓貓3歲多還不太會跳蹦床,一度讓我有點著急。笨鳥先飛吧,體育差點事那咱們先學點別的,沒想到這一發(fā)就不可收拾了。
說干就干,發(fā)揮出我資料搜索整理達人的優(yōu)勢,把所有的學習英語的軟件和入門的繪本都掃了一遍。伴魚,流利說,嘰里呱啦,reading ABC,小小優(yōu)趣,洪恩英語等等。最終決定了利用伴魚作為貓貓的啟蒙軟件,沒想到這一用就到了今天。結果事實證明效果非常好,每天打卡讓貓貓養(yǎng)成了每天閱讀的好習慣,直到后來變成了吃飯一般自然??梢哉f,軟件讓貓貓有了愉快的開始和養(yǎng)成了每天閱讀的習慣。接下來,從什么繪本開始閱讀就成了我接下來要解決的問題。 
 
下面我會分階段來說一說貓貓這一年多看過的繪本,動畫片以及聽過的兒歌,希望能給正在打算讓寶貝學習英語的你一些啟發(fā)。 
 
第一階段、從0開始,從字母開始,從卡片識圖開始,輕松上手,玩中建立,夯實基礎,不斷反復。 (差不多適合2-3歲左右的寶寶) 
 
這個階段是最決定是否會對英語感興趣的關鍵。我們選擇了開心有趣的方式,利用卡片來認識字母和簡單的單詞,現(xiàn)在某寶上有很多各種卡片,選擇一套即可,我們當時用的是這套卡片(紅盒和粉盒是啟蒙字母的),這套卡片沒有點讀,但是好處在于可以拼圖,可以看到可愛的圖片,并且對應有中文和英文,可謂一舉多得。我一般是先拿著一張字母,大聲的念出來,然后寫在紙上,之后夸張的做出一些動作,或者讓她說出來覺得像什么,然后再多重復幾遍,識記字母一定要不斷重復,務必要準確,因為這關系到后面識記單詞以及自然拼讀時的讀音問題。

這個階段需要注意的是,太小的寶寶注意力其實也就十分鐘左右,所以不要著急,如果他表現(xiàn)出抗拒不要勉強,或是換個說法,比如說,寶寶我們來玩?zhèn)€拼圖游戲如何?基本就是要讓寶貝開心的進行,這樣他才不容易抵觸,才會愿意繼續(xù)下面的快樂旅程。這個階段要愉快且慢,盡量讓孩子把音發(fā)準確。

第二階段、識記大量的單詞,開始聽兒歌,并且反復收聽。(這個時候可以接觸到很多單詞和一部分詞組,并且會形成最初的語感)

這個階段簡直是崩潰的。也不知道我哪來的勇氣和信心認為沒認識幾個單詞的的貓貓可以聽懂兒歌,在對比了十幾個系列的兒歌之后,最終決定了sss兒歌作為我們的啟蒙兒歌。

這就是大名鼎鼎的SSS兒歌(super simple song )它幾乎是英語啟蒙必備的的資源。利用好這套資源,能輕松地幫助孩子培養(yǎng)好英語語感,進入英語學習的大門。這首歌全部聽懂之后,孩子的詞匯量會不知不覺的上升到500+。

由于幼兒園到家的路程較遠,我便選擇了在上學的路上開始我們的兒歌之旅。一開始幾遍她沒有任何反應甚至還有點抵觸,但是在聽了一個多星期之后,她突然開始跟著哼哼起來了,畢竟,聽著兒歌就把英語學了,節(jié)奏輕快,歌詞可愛,沒道理不愛。再之后就跟著唱了,有一天放到tap,tap,tap的時候,她突然問我,媽媽,這是不是敲敲敲的意思啊,我意識到,下一個階段可以開始了,我就趕緊趁熱打鐵的給她從兒歌拓展到生活,比如今天她問刷牙的歌,那就回家以后刷牙說brush your teeth,up and down,brush your teeth,round and round不知不覺玩著就把兒歌和中英文意思都記住了。sss兒歌里大部分都是耳熟能詳?shù)膱鼍?,所以很容易學習和記憶。聽兒歌的時候一定不要著急,孩子一開始沒有反應很正常,畢竟對于他來說那是一個新的世界,但是一旦她進入了那個神奇的世界,你所需要做的就是跟著他一起欣賞,一起偶爾解決一些不認識的單詞而已。sss兒歌有對應的動畫,所以不太存在完全看不懂的情況,現(xiàn)在也有對應的點讀卡,選擇適合自己的方式即可。 
 
類似的兒歌還有:巴塔木系列兒歌(三只可愛的小企鵝)
singing walrus(一只小黃雞和她的朋友們),這只魔性的小黃雞可謂一見傾心 但是找這首兒歌的名字花了幾個月。 
碰碰狐兒歌(無數(shù)個系列,將近1000首兒歌) 
這之后就可以開始聽最最火爆的鵝媽媽童謠了。其實2月份的時候我曾經(jīng)著急的試過鵝媽媽,事實證明完全聽不懂,但是現(xiàn)在貓貓已經(jīng)能流利的唱完黃本和紅本的一半了,狠狠的打了我的臉。所以,千萬耐心,欲速則不達。水到渠成,聽到一定數(shù)量之后孩子的聽力會明顯上升一個臺階。
除此之外,繼續(xù)進行實物教學。我認為實物教學是最好的學習方式。比如:教apple 一定不要說蘋果,apple.而要拿著蘋果反復說apple,直到孩子拿著蘋果就會說apple了,以此類推,生活中見到的東西都可以這么記憶,這樣孩子的興趣是最濃的,也是最容易記憶的,并且實物教學可以隨時進行,隨心所欲。如果媽媽英語很好,那簡直就是有如神助了(我現(xiàn)在到哪都揣本詞典,后面會講到原因。)
這個階段的動畫片要以語速慢,畫面簡單,可愛為主,推薦如下:
藍色小考拉
小鼠波波(沒錯,小鼠波波也有動畫片哦)
米奇妙妙屋
愛冒險的朵拉
樹頂家族
還有貓貓非常喜歡的嗨,阿奇。
太小的寶貝建議不要看動畫,眼睛尚在發(fā)育當中,持續(xù)用眼時常要適當控制。還是以聽兒歌為主哦??
第三階段、選擇適合的入門讀物并且堅持閱讀。 分級讀物最好可以讀1-3遍。 
 
在軟件學習了一段時間之后發(fā)現(xiàn)跟讀能力是提高了,但是軟件的東西過于碎片化,缺乏系統(tǒng)性和整體性,于是開始尋摸適齡的兒童繪本??吹胶芏啻笊穸纪扑]了英語分級讀物。于是又拿出了搜索狂人的勁頭,把所有分級讀物看了一遍。 
 
分級閱讀,是指按照少年兒童不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度為兒童提供科學的閱讀計劃,為不同孩子提供不同的讀物,提供科學性和有針對性的閱讀圖書。 
 
目前大家耳熟能詳?shù)姆旨壸x物大概有以下這些:
大貓英語分級閱讀(預備級,1-11級)
培生兒童英語分級閱讀(分級類目:預備級,1-12級)
My reading library,即我們說的圖書館系列(My first,1-4級)
體驗英語(1-30級)
美國國家地理兒童分級閱讀(My First,1-4級)
蘭登分級閱讀系列(1-5級)
體驗英語分級閱讀(1-30級)
I can read系列(My first,1-4級)
紅火箭(1-15級)
當然還有最最出名的英語分級三大巨頭:
牛津閱讀樹(1-12級)
海尼曼(GK,G1,G2)
readingA-Z,也就是通常說的Raz(AA,A-Z系列)
根據(jù)貓貓的興趣和目前的學習狀態(tài),最終我選擇了海尼曼,Raz和I can read系列里面的biscuit作為初級讀物,事實證明很合適。Raz的AA級別很簡單,正好讓剛學習英語的貓貓建立了成就感,同時Raz共有26個系列,適合不同階段的寶貝閱讀,最最讓我驚喜的是Raz的科普自然類的知識很多,這正好合了貓貓這個科普迷的胃口。選擇海尼曼則是因為比較貼近生活,更重要的是它會把重點句型一遍遍的重復,讓孩子不知不覺的就記住了。牛津樹其實也看了一陣子,因為它是基于一個家庭展開,情節(jié)豐富多彩,最后實在是由于看的書太多了,不得不忍痛割愛??偨Y下來,Raz偏科普類,牛津樹偏生活家庭類,海尼曼相對偏重句型,各有側重點,可以根據(jù)自己孩子的興趣選擇,其他的分級閱讀亦然,選擇一套,堅持下去才是正確的做法。 關于進度我是先讓貓貓讀一遍,大概2-3篇左右,然后隔幾天再回來復讀一下,這回速度加快,大概是3-5篇,在之后差不多一周或是半個月再快速的過一遍?;揪筒畈欢嗔?。后期熟練了篇數(shù)可以相應提高,比如現(xiàn)在在復習E的,貓貓就按照自己的心情選擇5-8篇來復讀。 
 
下面說說i can read 系列,這個系列對于我來說簡直是發(fā)現(xiàn)了寶藏,從此一發(fā)不可收拾。因為貓貓是女孩子,又喜歡可愛的小動物,所以biscuit作為入門讀物簡直再合適不過。這只可愛的小狗讓貓貓欲罷不能。 (這套入門讀物有三個系列可以選擇,可以滿足不同階段的寶貝)。
說到如何閱讀,我自己有一個嘗試,對于貓貓比較適用。就是先播放音頻,讓她大概對故事的梗概有個了解,并且可以相應的練習聽力,因為有聽兒歌的經(jīng)驗打底,貓貓現(xiàn)在是完全能接受播放原音了。然后再讓她去看書,自己邊看邊讀,不懂的詞先畫出來,不要停,之后再繼續(xù)聽,同時查一下不會的單詞。這里要說一下因為貓媽的發(fā)音不太標準,所以從最開始就是讓貓貓聽著原音跟讀,兒歌和繪本都是如此。這樣可以讓孩子讀的無限接近原音,同時了解外國人的發(fā)音習慣,輕重爆破等等。如果您還有其他更好的學習方法歡迎加貓媽的微信交流討論。 
biscuit很快就滿足不了貓貓的需求了,于是又陸續(xù)入了貝貝熊,小毛人,皮特貓。再之后又買了汪培珽1.2階段。。感覺I can read這個系列的初階作為入門讀物十分合適,難度適中又具有故事性,喜歡的寶貝可以選擇哦。



除了簡單的繪本,貓貓這個階段英語兒歌是一天都沒有斷過,同時在聽的還有她正在讀的書的音頻(有點讀筆的就省事多啦)這樣她讀起來會無限接近原音,同時也會增強她讀英語的信心。興趣和信心,是學英語,學習任何東西的時候都是不可或缺的。在之后,我有點著急的給她加了How do dianosor系列,其實后面看看加的有點早,因為有些詞好比各種類似moan類的單詞的有點難懂,但是意外的打開了她的恐龍大門,直到后面的恐龍發(fā)燒友,這是后話了。
在這個階段,還有最最推薦的就是小鼠masiy系列了,也就是大家說的小鼠波波。這只可愛的小老鼠簡直把貓貓迷瘋了,對,你沒有聽錯,是貓被老鼠迷瘋了。 
Maisy最大的優(yōu)點是畫風非??蓯?,里面的故事符合小朋友日常生活,幾個小動物也生動有趣,所以很容易引起娃的興趣。
Maisy分成各種各樣的書,有抽拉書,貼紙書,紙板書,平裝書。每種書其實適合不同年齡的寶寶,及英語難度程度也不一樣。我們買的是后面兩套平裝書。
Maisy紙板書適合1+的寶寶看,因為厚厚的紙板不易撕壞,內(nèi)容也相對簡單。價格較貴。
Maisy機關書適合稍大一些的寶寶,大概兩歲左右看,會比較感興趣。貼紙書我建議是3歲以上再選擇,因為太小的孩子有可能把貼紙撕壞。
之后就是最具性價比的平裝書,也就是貓貓看的這兩套了,一套是方形的,相對容易些,長方形的故事情節(jié)更多,句子相對更長,有一定閱讀基礎的寶貝再考慮。后面列舉的兩本第一本是方形的,后面那本是長方形的。 


在這個階段,我們做了大量的實物對照工作,但是從單詞擴充了短語,比如去動物園,看到所有的動物都要反應出英文,比如去超市買東西看到相應的東西她會用英語說出來,在這里有一件讓我記憶猶新的事情。有一次我們在超市看到了扇貝,貓貓脫口而出scallop 但是我記得是gallop,為此我倆爭論起來,以往貓貓基本都會聽我的,但是這次她斬釘截鐵的說就是scallop,我趕緊偷偷的查了一下字典,結果被打了臉。我肯定了貓貓的說法并且意識到了自己的盲目自信。這件事讓我意識到孩子的記憶力的可怕,同時又對自己選擇不相信孩子有點懊惱。貓貓也意識到了隨著她詞匯量的增加,我倆的差距越來越小。以前看到不懂的是她問我,現(xiàn)在是我問她,她如果碰到不會的東西會脫口而出:媽媽,我們一起查字典吧。于是,我們養(yǎng)成了查字典的好習慣。  
此外,在生活中,我都盡量用英語來表達要做的事情,比如刷牙會說:brush your teeth,疊衣服會說 fold the laundry,洗澡會說Have a shower。以此類推,把讀到的繪本在生活中加以對照和應用,簡單的詞組可以很好的把單詞串起來又為之后說句子奠定了良好的基礎。并且很容易記住。 
第四階段、自然拼讀
貓貓詞匯量差不多達到800左右的時候,我感覺著可以開始試試自然拼讀了, 因為前期一直在做著準備,在各種了解??吹胶芏嗳硕荚谡f小學前學自然拼讀根本不現(xiàn)實,還有人說詞匯量不到1500不要碰,更有人說自然拼讀是誤人子弟。但是我還是決定試一試,反正也不掉塊肉。于是,找自然拼讀教材又提上了日程,最后我選擇的是牛津自然拼讀,事實證明大量的工作沒有白做,這回又選對了。牛津自然拼讀有對應的音頻和視頻,有練習冊,書中還有游戲可以檢驗學習結果,最妙的是書后還附有英語卡片,這對于喜歡總結的我來說別提有多方便了。就這樣練玩帶學的學了4本,打算進行第四個階段了,其實這個是同步進行的,即學一部分,讀一部分相應的繪本。經(jīng)過我自己實踐后證明詞匯量1000左右就完全可以開始自然拼讀了,跟年齡無關,貓貓就是4歲多一點開始的。因為詞匯量太少會學起來很吃力,孩子又要記單詞,又要記規(guī)律,就相當于讓你學俄語要記字母的同時又要記規(guī)律,很崩潰有沒有。所以還是積累一定的詞匯量再考慮自然拼讀吧。另外學習自然拼讀只是為了可以更好的自主閱讀,規(guī)律并不適用于所有單詞。那些特殊的單詞后期還是要以音標為主。有關單詞拼讀的繪本我們看了如下兩套,第一套適合單詞量相對較少的寶貝,且跨度從較大。后面那套童話自然拼讀適合掌握了一定單詞量的寶貝。


同時我們還看了如下的這套書,一套共三本,分別對應了單詞,自然拼讀和兒歌,價格也十分友好。 
至于關于自然拼讀的動畫片,就一定要說說很火的字母積木了,這部由英國BBC制作的動畫片共有4季,包含了大量的拼讀規(guī)律以及各種單詞,可以說,這是所有學完自拼的小朋友必看的動畫片,沒有之一。
第五階段、大量閱讀 
這個階段,就是各種選各種看各種買。貓貓負責找喜歡的書。我們會先去圖書館或者書店,如果貓貓回家還對這本書念念不忘,我就會買回家,畢竟,在那種氛圍下容易沖動不是?另外就是我準備了大量的音頻,供貓貓聽,如果聽到了她感興趣的,也會把書一并買回家。之所以要先聽是因為現(xiàn)在的英語繪本鋪天蓋地,都買回來實在太不現(xiàn)實,而且適合別人的不一定適合自己的孩子。本著適合自己的才是最好的原則,我陸續(xù)買的書如下:五只猴子,汪培珽第二階段,蒼蠅小子(普通版和科普系列),美國國家地理少兒分級讀物,神奇校車,女巫溫妮,蘇斯百科系列(蘇斯的其他系列也非常有趣),小豬佩奇,超級飛俠,我的第二個圖書館,之所以會選擇科普系列實在是因為這個科普貓扎在恐龍里不出來了。在閱讀軟件上連看帶聽的學了紅火箭,大貓,甜心英語以及I can read系列的一部分繪本。列舉如下。










目前來看蘇斯百科和蒼蠅小子科普系列買的略早,屬于50%需要查字典的階段,于是我把他們先放在了一邊,只有掌握度在80%以上才能體會到閱讀帶給你的快樂。這也給我提了個醒,心急吃不了熱豆腐啊。帶給我驚喜的是第二套圖書館,研究半天最終選擇了第二套而沒有買第一套的原因是第一套的句子對于貓來說有點簡單了。如果家中孩子正在啟蒙階段強烈從第一套買起。第二套每一本就是一個耳熟能詳?shù)耐捁适?,正好讓喜歡聽童話的貓貓有了親近感,并且每篇的字數(shù)不多不少,一共48頁的長度也剛好可以自己閱讀。于是這套書目前已經(jīng)成了貓貓的新寵。之后一定還會把剩下兩套都買齊。這四套圖書館看完基本詞匯量基本達到4000+了。可以無縫銜接哈利波特了,當然,經(jīng)過橋梁書效果來的更好。神奇校車就是我買的橋梁書,但是目前看來要往后放放了。經(jīng)過大量的閱讀之后你會發(fā)現(xiàn)孩子說英語越來越自信了,同時越來越強的滿足感會促使你不斷攀登新的高峰。由于貓貓最近對恐龍十分著迷,所以現(xiàn)在我跟她一起在讀的是蒼蠅小子科普系列,里面生詞較多,所以暫時無法自主閱讀。她自己目前看的就是這套我的第二個圖書館。
這個階段可以看的動畫片就很多了,推薦幾個貓貓喜歡看的: 
小豬佩奇這是貓貓翻來覆去看了聽了無數(shù)遍的動畫片,之所以把它放在這個階段是因為小豬佩奇里的對話相當多,而且詞匯量基本要達到2000+了。我也是由此比較直觀的了解到貓貓目前所處的階段。 
超級飛俠。這部相對小豬佩奇更難些,但是可以讓孩子知道非常多的國家和地理知識 還是很有必要了解一下的。
至于汪汪隊和海底小縱隊不推薦的原因是這兩部的原版難度都非常大,失去了看原版動畫的樂趣。
小公主,這是貓貓看了又看的動畫片,甚至把自己的名字都改成了Princess Olivia。
本和霍利的小王國
樹頂家族
還有猴子修理工。
至于7歲以上的寶貝可以直接試試迪士尼的經(jīng)典動畫原片了。
除了以上我自己親子購買的繪本我還比較了一下現(xiàn)在最火的三位繪本派老師的書單??偨Y出三位老師共同點觀點如下:學英語需遵循語言學習規(guī)律。輸入到一定程度必然會輸出。語言都有沉默期,閱讀不容忽視,聽和讀同樣重要。低幼兒學英語比大孩子有很多優(yōu)勢。
三位老師的繪本各有所側重,如果啟蒙不知道該如何入手的寶媽可以選擇一套。但是如果家里有很多繪本的就沒有必要了。
廖彩杏老師的書單一共130本。0~8歲年齡段的孩子都可以從她的書單起步,廖彩杏的書單都有音頻,非常符合很多中國家庭的情況。
汪培珽老師的書更強調(diào)親子共讀,她的書單適合放松下來的時候由家長或是孩子自己來閱讀。主張培養(yǎng)孩子的英語耳朵。
吳敏蘭老師的書單一共115本,適合有一定時間輔導孩子,能與孩子做游戲的家長,她旨在讓孩子對英語產(chǎn)生興趣,玩著就把英語學明白了,這一觀點與我不謀而合。由于這幾位老師的書單都很長,就不列舉出來了,大家一搜便知。
與此同時這個階段的兒歌變成了了鵝媽媽童謠,同時繼續(xù)聽英語繪本的音頻,還有每天晚上的晚安故事從之前的古詩變成了英語故事,這個習慣一直延續(xù)至。
第六階段、無限可能
之所以稱為無限可能是因為我已經(jīng)很難去評估未來的貓貓會變成什么樣了。去年剛開始啟蒙的時候覺得能認清字母就可以了,后來覺得能跟讀很厲害了,然后能聽懂兒歌并且會唱就行了,在之后覺得小學前能讀到D級別就可以了,再之后覺得能讀4年級的繪本了好棒,可以看看5年級的?,F(xiàn)如今貓貓的詞匯量在百詞斬上測的超過了3000,把那些蒙的成分算上怎么也有2200+了,第二個圖書館現(xiàn)在完全可以自主閱讀了,Raz也刷到了H。于是,可惡的老母親竟然做起了了希望貓貓在小學可以閱讀原版書的春秋大夢。但是,未來誰說的定呢,向著一個既定的目標,一直走,總會無限接近的不是?
貓貓看英語繪本現(xiàn)在已經(jīng)從之前的完成任務的狀態(tài)變成了跟吃飯一樣自然,甚至有的時候沒有看書會覺得睡不踏實,立馬要看一本才可以,為了給貓貓創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,我們已經(jīng)有一段時間沒看電視了,取而代之的是各種書,沙發(fā)旁邊有圖書角,屋里有大書柜,還有便于貓貓取用的小書架。效果很明顯,少了聲光電的刺激,貓貓的專注力大大提高,閱讀也從原來的看英文動畫片變成了看原文繪本。甚至嚷嚷著要開始背英語詞典了(??﹏??) 。
總的來說貓媽這一年的感受就是英語啟蒙第一要抓好0-7歲的語言黃金期(2-5歲尤其重要)。二是家長的陪伴會讓親子閱讀達到事半功倍的效果,學中玩玩中學,因地制宜設置環(huán)境建立場景充分激發(fā)興趣。三是選擇好1-2個適合自己的APP或者網(wǎng)課,可以每個都試聽一下,之后選擇一個適合自己的,并且堅持學習。四就是要多聽原音,多讀繪本,如果有條件最好達到浸泡式學習(每天3小時以上)。五也是最最重要的就是要堅持,一定要堅持。可能一開始沒有任何反饋,不要著急,持續(xù)不斷的輸入,總有一天水會溢出來的,孩子的輸出一定會讓你驚喜連連的。學習語言本身就是一個不斷重復建立新神經(jīng)元鏈路的過程。 
由于貓貓還不到5歲,所以根據(jù)目前的閱讀情況只能先總結啟蒙階段的資源。隨著貓貓年齡的增長,貓媽會繼續(xù)給大家推薦更多更豐富的干貨和學習經(jīng)驗的。 
最后附上貓貓這一年多看的繪本,希望大家都能享受到閱讀帶來的樂趣。


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2-3歲娃的英語啟蒙怎么做
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4年前
謝謝分享(*°?°)=3
4年前
謝謝分享學習了哈
4年前
謝謝分享,學習了
4年前
謝謝分享,真的很詳細,學習了??
4年前
謝謝貓媽媽的分享!您太棒了,優(yōu)秀!學習了
4年前
感謝傾情分享,我準備按照這個思路試一試
4年前
謝謝分享學習了。
4年前
我想請教下:在第二階段和第三階段 每天聽音頻大概多久? 看動畫片每天多久? 動畫片是用iPad看嗎 (你家沒有電視是吧)
4年前
貓媽媽真棒??
貓媽媽提到的英文書,我這里都有特價供應,有需要的寶媽可以私信??
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