蘋果電腦ipad流行，該不該給孩子買？

上周六幾個朋友都帶了孩子來家里玩。加上女兒，一下子有4個大大小小的女孩子，真熱鬧！最大的那個9歲三年級，女兒比她小點，二年級，其次5歲，中班，最小的2歲，還沒上幼兒園。 

一進(jìn)門只見兩個小朋友都低頭圍在5歲女孩附近，干什么呢？哦，原來用ipad玩植物大戰(zhàn)僵尸游戲，女兒也立馬湊了上去。除了那個最小的孩子，其他人都圍著電腦轉(zhuǎn)。那個5歲女孩的媽媽還得意地說只要有ipad，孩子們立即打成一片。其實孩子們根本不是一起合作玩，而是一起看電腦游戲。就這樣，整整一天，除了2個孩子下午提前回去，那個5歲女孩幾乎是一直在玩電腦，她爸爸媽媽則和幾個朋友一起玩了一天的牌。 

因為女兒下午要去學(xué)琴，我還要去取蛋糕，所以下午有3個小時沒在家。其實我也有點特意不讓女兒在家，因為她也肯定會沉溺于電腦游戲之中。大人都無法控制自己，何況孩子？ 

話說晚飯時我們又回來了，小女孩在看動畫片喜羊羊灰太狼。爸媽不管，她就自己看動畫，估計已經(jīng)看過1-2個小時了。我換到新聞頻道，可是沒多久小女孩要求我給她換回去。暈。這孩子如果沒人管，估計能動畫能一直看下去。晚飯因為大人們都在繼續(xù)打牌，所以我準(zhǔn)備了些點心（蛋糕、豆沙包、年糕和雞蛋）給大家吃，這孩子除了蛋糕和豬肉脯吃了點，雞蛋啃了一口就給了爸爸，其他食物都不要吃，還總說不餓。最后大概真餓了，她媽媽問我有沒有餅干。當(dāng)然有，趕緊拿出來給他們吃。真佩服這位媽媽，拿餅干給孩子湊合當(dāng)飯吃（當(dāng)然也慚愧家里沒有更多種類食品可以供應(yīng)）。估計這孩子那么苗條，也是挑食的。 

期間女兒帶著小女兒去玩她的玩具娃娃們，我總算有機會看了會兒新聞。后來我提議看了功夫熊貓，總算把兩個圍著ipad的孩子慢慢吸引過來。 

晚上9點散場，各回各家。我和老公說這孩子如果繼續(xù)這樣玩電腦，看電視，而大人沒有約束的話，以后肯定不會好好學(xué)習(xí)。因為這類東西既生動又有趣，但都是被動接受，不用動腦子；相比之下書、課本之類就顯得枯燥多了，孩子習(xí)慣了被動接受，哪里能專心看書呢。只是個小小的預(yù)言，不過以后能得到證實。 



后來和老公討論起這事，他說這對夫妻為孩子的事也超過架，大概都認(rèn)為對方不大負(fù)責(zé)。現(xiàn)在看來兩個人問題都不小。ipad作為最流行的電子產(chǎn)品，它的便捷、時尚為大眾稱道，但如果只是用來給孩子玩游戲，用它做孩子的保姆，那就是極大的錯誤。作為父母應(yīng)該用ipad更好地幫助孩子學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)貖蕵?。而不是反過來。