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我教兒子學作文

作者: 肖復興著

出版社:廣東教育出版社

出版時間:2005-11

頁數(shù):244

字數(shù):170000

開本:32

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787540660130

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11個孩子，閱讀打卡13次

人均閱讀1.1次 , 最多4次

泛讀(50%) 自主閱讀(50%)

閱讀年齡分布

10-11歲

25.0%

14歲以上

25.0%

8-9歲

16.7%

9-10歲

16.7%

7-8歲

8.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 54%

女孩 46%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

心情是什么？情感怎么表達？想像力從哪里來？從哪兒能夠找到比喻？……
相信每個孩子初學作文時，都會有上面這些困惑。常說：文無定法，但對于初學寫作的孩子來說，作文是有一定規(guī)律，是有方法可循的。著名作家肖復興就深信這一點。
肖復興在寫作的道路上，曾得到過葉圣陶、葉至善先生的指導和幫助。在自己的兒子肖鐵開始有了作文課以后，他照葫蘆畫瓢，學著當年老前輩為自己改文章的方法，在孩子的作文練習中，有意識地幫助了他。肖鐵北京大學中文系畢業(yè)后，現(xiàn)在美國芝加哥大學讀博士。他曾是中國作家協(xié)會最年輕的會員，迄今已出版長篇小說、散文小說集、譯著等十余部。
《我教兒子學作文》就是肖復興把具體教孩子如何寫作文、改作文的過程詳細地呈現(xiàn)出來，共分上下兩輯。上輯是關(guān)于如何寫作文，通過“興趣是把鑰匙”、“不要失去情趣”、“風景不是無情物”、“感受比觀察更重要”等45則短文，幫助孩子培養(yǎng)起寫作文的興趣，找到寫作文的突破口和一些行之有效的具體方法。每則短文后均附孩子的一篇作文，這樣對照來看孩子的成長軌跡更清楚些。后一輯是關(guān)于如何改作文，主要是肖復興具體幫助孩子修改的作文范例，通過這些范例，可以看到如何動筆幫助孩子修改作文，讓孩子有法可依。
肖復興是一位作家，還曾經(jīng)是一個教過小學、中學和大學的老師，因此，該書在寫作和教育方面，會給別的家長和語文老師一種沒有的親身體會、經(jīng)驗和參照；對孩子學寫作文，更是提供了切實有效且生動有趣的... (展開)