buzi
2020 2013
發(fā)布于 2020-07-16 · 圖片8

親子教育

#東東拼積木#

這是東東拼的動(dòng)物園,動(dòng)物園里面有一個(gè)大大的門,還有一些漂亮的花花草草,最重要的是動(dòng)物園里面有許多小動(dòng)物,或者是大動(dòng)物。

那我們來看一下它里面拼的不同種類的觀光車吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小車非常有特點(diǎn),觀光車上的人也特別多,觀察著附近的這些小動(dòng)物們。

動(dòng)物是用兩種樂高而有兩種積木拼的,有一些是用大顆粒,會(huì)發(fā)現(xiàn)它拼出來的動(dòng)物特別大,而對(duì)于用小顆粒拼出來的動(dòng)物的話,就顯得特別精致。

你能夠猜出這些動(dòng)物分別是什么嗎? 里面有大象長(zhǎng)頸鹿,據(jù)說還有駱駝呢,還有一只非常小的鳥,你看到了嗎?

大顆粒在這個(gè)場(chǎng)景中也運(yùn)用得非常好,看來大小顆??梢砸黄饋碛醚剑?/span>
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安水如:家庭教育的幾大誤區(qū)

文/安水如
圖/網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,謝謝

一部分成人,尤其是祖輩,會(huì)是對(duì)孩子寵溺過渡,以至于孩子就變得是任性,乃至于得公主病、王子病的了。

而有一些成人,在養(yǎng)育過程里,就選擇無(wú)規(guī)則地對(duì)孩子放任自流,以讓孩子想干嘛就干嘛,及至年長(zhǎng),這樣的孩子,就極有可能會(huì)是受不了丁點(diǎn)的被批評(píng),也不愛被約束。

與放任教育相反的是,一些父母往往會(huì)是代替孩子做決定,規(guī)定、要求乃至于命令孩子必須怎樣。孩子在這期間是缺乏自由的,以至于成年,不是成為軟弱之人,就是特叛逆。

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在孩子教育方面,我既大方,又摳門兒。

再窮不能窮教育,我認(rèn)同,我可以不惜金錢為了孩子的教育報(bào)各種興趣課。

再窮不能窮教育,我也不認(rèn)同,因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)上有許多教育資源都是免費(fèi)的,只要花心思去找,總能找到適合自己孩子學(xué)習(xí)的東西。

我家小朋友今年6歲了,在上大班。自從我家小朋友開始參加書法興趣班,我便在網(wǎng)上搜索各種書法視頻課,主要是為了增加孩子對(duì)書法的興趣,鞏固一下在書法興趣班所學(xué)的知識(shí)。

還真有一套非常適合小朋友學(xué)習(xí)的書法視頻課程被我找到了。里面...
數(shù)學(xué)啟蒙時(shí)期能用腦算盡量不用筆算、一定要訓(xùn)練孩子心算! 我跟身邊很多初中、高中的數(shù)學(xué)老師聊過很多孩子90分往上再走走、孩子缺什么?
缺計(jì)算!很多的時(shí)候思路、方法都差不多能出來,但是最后孩子算不出來、或者算得比較死、不夠靈活!
計(jì)算都不夠靈活,更靈活的題目,孩子怎么可能有??呢?
所以啟蒙時(shí)期,一定要激發(fā)孩子對(duì)數(shù)字加加減減的興趣,而不是講了一堆湊十法、破十法、列豎式計(jì)算后規(guī)規(guī)矩矩的算、反而限制了孩子的思維!
每次想想小朋友算完,我們倆總會(huì)在一起溝通這個(gè)怎么算的、那個(gè)怎么算的,比如15+26=、小朋友會(huì)說從26個(gè)里拿走5個(gè)、還剩21個(gè)...
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我們上的是基礎(chǔ)班,不是提高班,提高班我怕他太小會(huì)把人家東西弄壞?;A(chǔ)班的在家里自己拼也是可以的,不過小朋友有伴一起玩比較好。
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晚上上學(xué)家語(yǔ)文課,練習(xí)作文里的語(yǔ)言描寫。他選的題不太好寫,寫得磕磕絆絆,花了將近一個(gè)小時(shí)總算寫完了。我想起來放假期間他讀了幾本福爾摩斯探案,里面挺多語(yǔ)言描寫的,就跟他說可以拿出來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。結(jié)果小朋友說他感覺福爾摩斯這幾本書挺血腥的,說著說著還哭了起來,好像是對(duì)里面的情節(jié)感到害怕了,還說想要?jiǎng)h除掉這幾本書的記憶。我說刪除是不太可能的了,還是看點(diǎn)別的搞笑的吧,于是找到一張做眼保健操的搞笑圖片,終于破涕為笑了????

本來是GIF動(dòng)圖,好像不能直接傳,只好截了個(gè)屏????
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因?yàn)橐咔?,娃一直待在老家?月中旬才過來身邊。

我每天下班到家晚,待我吃過飯后再陪玩陪讀書,大概也只能陪娃1小時(shí),周末倒是有空陪娃。

寶寶已經(jīng)20個(gè)月了,做個(gè)小記錄:

1、樂高可以自己拼了,而且發(fā)現(xiàn)這孩子有點(diǎn)強(qiáng)迫癥,自己拼的時(shí)候,一定要一樣的形狀壘高高,發(fā)現(xiàn)形狀不同的會(huì)放回去。

2、HAPE字母積木,已經(jīng)可以將正方體的堆6個(gè)而不倒了,進(jìn)步還算挺大,剛開始總會(huì)堆歪。

3、下圖玩具,能辨別相同的形狀,學(xué)會(huì)了如何把積木放進(jìn)去(知道要轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)),但還不會(huì)拿出來。

4、雖然還...
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9月總結(jié),10月計(jì)劃。

因?yàn)?月家里發(fā)生了一件大事,基本上耗費(fèi)了我所有精力,所以媽媽這邊的計(jì)劃擱淺了。這個(gè)月打算繼續(xù)把上個(gè)月該干的事情干好。

女兒的英語(yǔ)和日語(yǔ)啟蒙都是on track的狀態(tài)。最令我驕傲的是輸出的主動(dòng)性。之前的輸出都是我至少說過一遍的話,她在情景中想起來就說一句差不多的,現(xiàn)在卻開始真真正正地造句。有時(shí)候說幾遍都說不對(duì),她還是會(huì)繼續(xù)嘗試,直到說出一句她覺得順溜的話,然后不停重復(fù),像是在向我求證說得對(duì)不對(duì)。實(shí)在不會(huì)說的詞,她會(huì)用“what”代替。這樣說出口的勇氣...
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