剛剛開始,希望以后能以每周一篇的頻率保持下去?,F(xiàn)在年紀小,中英文作文都同樣面臨無話可說、不會組織語言的困難。相比之下,英文因為只要說通順,不需要追求語言文字的優(yōu)美,反而顯得容易些。相信持續(xù)的練筆可以不斷累積素材,帶動單詞、語法和結(jié)構(gòu)的進步。孩子的想法有時候也很有意思,前兩天寫的《My Goldfish》,雖然各種單詞語法錯誤被我糾正了一堆,但自己跟小金魚玩耍的細節(jié)卻是孩子獨創(chuàng)的,洋溢著生活氣息,是成人思維無法取代的。
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