早早就把寒假計劃表做好了,大致分類3部分。每日完成的,平日完成的,和以周為單位完成的。區(qū)別就是留白出周末玩,但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不能因?yàn)橹苣┑牡絹砭蛠G失。所以把閱讀,家務(wù)勞動和戶外計劃在每日完成里。平日在家用語文書里一類字練字,拉二胡,用數(shù)學(xué)53預(yù)習(xí)下學(xué)期內(nèi)容,閱讀理解和出口成章屬于落實(shí)在筆頭上的閱讀,目的讓孩子多思考文章內(nèi)容。每周要完成的舉一反三分為AB卷,每天做點(diǎn)或者周末一口氣完成都行,不限制。古詩堅持的很好,上學(xué)的時候也是一周一首新詩,不定時復(fù)習(xí)舊的。假期時間多也沒增加,繼續(xù)一周一首的節(jié)奏。周記每周一個,從一年級開始一直堅持的很好。
說說聽力吧,聽力不太想用額外時間,一般聽配合著折紙,吃飯等。英語每日至少半小時專心聽。早上起來聽聽新聞,了解實(shí)事。還有凱叔小知識,豐富多彩。這個寒假開始抓古詩意思,平哥150來集的《讀懂詩人才懂詩》二刷,預(yù)計30天左右完成。其他時間就追更喜歡的音頻,音頻內(nèi)容出自凱叔講故事。
目前實(shí)行了9天,基本可以完成。
總結(jié)了一下每天平均4小時學(xué)習(xí),聽力2-3小時。