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Cauldron
2011
發(fā)布于 2022-09-11 · 圖片2 
和大家觀點(diǎn)一致，進(jìn)入中高章就要把英語(yǔ)變成工具，從學(xué)英語(yǔ)變成用英語(yǔ)學(xué)了。

一是把聽讀材料從娛樂性的小說(shuō)逐漸轉(zhuǎn)為文學(xué)性的小說(shuō)，從《故事之地》《哈利波特》慢慢轉(zhuǎn)到《地心游記》《海底兩萬(wàn)里》《金銀島》《指環(huán)王》等經(jīng)典文學(xué)小說(shuō)

二是開始增大非虛構(gòu)閱讀比例，特別感謝花友@youyou西木成林，按照她的心得，先后購(gòu)買了dk all about系列，英文影印版《科學(xué)探索者》，get ahead in chemistry/physics等書籍，配合b站上crash course自學(xué)化學(xué)、物理、生物基本概念知識(shí)。同時(shí)，給娃請(qǐng)了一個(gè)非常棒的美國(guó)科學(xué)老師給娃上科學(xué)課。現(xiàn)在娃已經(jīng)初步了解原子，分子，化學(xué)鍵，元素周期表，化學(xué)反應(yīng)，能夠用化學(xué)式簡(jiǎn)單解釋一些常見化學(xué)現(xiàn)象。目前娃正在跟老師學(xué)物理的基本概念，如速度、加速度等。另外聽有聲書《黑洞不是洞》《消失的勺子》《人類簡(jiǎn)史》等等。

三是開始嘗試用每日英語(yǔ)聽力APP聽新聞和各種播客。并用英語(yǔ)在用系列圖書夯實(shí)語(yǔ)法和詞匯。

All About Chemistry (Big Questions) 
All About Physics (Big Questions) 
All About Biology 
科學(xué)探索者(英文影印版 套裝共16冊(cè)) 
Get Ahead in CHEMISTRY 
Get Ahead In PHYSICS 
DK The Periodic Table Book 
劍橋初級(jí)英語(yǔ)詞匯及練習(xí)冊(cè)+劍橋初級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)…
提到的圖書
回應(yīng)15 舉報(bào)
贊22
收藏122
2年前
厲害啦……英語(yǔ)只是一種工具
2年前
太厲害了，英語(yǔ)老師是線上的嗎？
2年前
謝謝親?；ハ鄬W(xué)習(xí)
2年前
哇厲害??，謝謝花友分享！
2年前
youyou西木成林 謝謝親。互相學(xué)習(xí)
本尊親臨，小貼蓬蓽生輝。?? 看了您對(duì)科普教材的研究，受益匪淺，感激不盡！
2年前
????????4092622435 太厲害了，英語(yǔ)老師是線上的嗎？
線上的，在italki上面找到一個(gè)美國(guó)科學(xué)老師
2年前
朵朵媽727 厲害啦……英語(yǔ)只是一種工具
也是學(xué)習(xí)花友先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！
2年前
Cauldron 本尊親臨，小貼蓬蓽生輝。?? 看了您對(duì)科普教材的研究，受益匪淺，感激不盡！
親過(guò)獎(jiǎng)了。只是實(shí)踐中的一些體會(huì)。感謝小花生平臺(tái)的花編們和花友們的無(wú)私分享。
2年前
可以推薦一下科學(xué)老師嗎？
2年前
可以請(qǐng)問(wèn)一下科學(xué)老師的聯(lián)系方式嗎？
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7歲
15歲
想法
中章以后的路線 我家聽力先行一年后站到中章。到了中章以后，我家的方向主要是2個(gè):
1.用英語(yǔ)學(xué)。
我就學(xué)英語(yǔ)的目的從一開始就不是單純應(yīng)付考試，而是希望可以實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)學(xué)。所以在中章以后，尤其聽力提升以后，我家就開始看原版課程，包括數(shù)學(xué)、科學(xué)和寫作。
2.提高寫作能力。
讀寫不分家，所以在中章以后，我們就更重視寫作能力，向?qū)W術(shù)寫作過(guò)渡。
11歲大童啟蒙這樣做到聽力先行
我家的原版寫作學(xué)習(xí)路線
用英語(yǔ)學(xué)才是目標(biāo)
1 7 3
12歲
想法
從中章到高章好像方法沒變啊，還是每天聽和讀書。高章最低700～800L？到哈利波特前都挺快的，但1000L的坎我家進(jìn)度是比較慢的，確實(shí)感覺用了比較久。一方面1000L左右的適合孩子認(rèn)知的書不是特別好找，能讓孩子感興趣的也不容易。另一方面我覺得確實(shí)是個(gè)難度坎兒吧。用章節(jié)書過(guò)需要積累很多吧。
12歲
想法
我都不知道娃現(xiàn)在是什么章。聽who was，看razQ，re1. 誰(shuí)能告訴我家現(xiàn)在屬于什么章。
覺得英文它本身來(lái)說(shuō)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的工具，我們可以利用英文這種工具去學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容，那么如果孩子已經(jīng)到達(dá)高階了，我覺得就可以利用這種工具去閱讀更多的，更廣泛的一些原版書書籍，而不是說(shuō)刻意的為了去學(xué)習(xí)英文而去讀什么
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