不知道聽力到什么程度. 我們是聽讀先行,這個屬于輸入,寫作放在最后,如果不著急考ket沒必要過早寫,先把聽力拉到可以裸聽中高章的程度,自讀初章,口語交流無障礙,再來搞寫作!
你們現(xiàn)在自讀I J 寫作完全可以不著急!過早寫的話,一旦停止一段時間,孩子忘記很快,之前投入的時間打了水漂!如果為了應(yīng)試,聽寫也要自然拼讀的基礎(chǔ),聽音能寫,有個別拼錯再糾正!再閱讀中可以強化每個詞的發(fā)音,按自拼的音節(jié)拼讀,對單詞加深印象,這樣強化一段時間,孩子聽寫會有進(jìn)步的!