zyjlovecomic
2013 2011
發(fā)布于 2017-12-24 · 圖片3
如果你和我一樣,以為閱讀就是老老實實從正文的第一個字開始讀起,卻吝嗇將時間給予書的封面封底和目錄,那么你也應該讀讀墨提默.愛得勒的經(jīng)典著作《如何閱讀一本書》。本書雖出版于1972年,其中的判斷和方法卻毫不過時,甚至在這個信息爆炸碎片化閱讀泛濫的時代顯得越發(fā)醍醐灌頂。
曾幾何時,我誤以為決定閱讀質(zhì)量的就是識字量和理解力,浪費了大量時間精力而不自知。按照本書觀點,閱讀應該分為四個層次,根據(jù)不同的目的性對應不同閱讀方式和技巧。從第一層次只讀出字面意思而不問理解的基礎閱讀,到根據(jù)封面封底目錄等條條框框判斷書籍主旨的檢視閱讀,到完整理解全盤吸收的分析閱讀,最后是最龐雜也最系統(tǒng)也最耗費精力的主題閱讀,作者在給出分類的同時,也根據(jù)每種閱讀方式給出了實用的技巧。唯有因文擇法,才能真正幫助讀者通過閱讀提升自己的身心,而不是單純?yōu)榱双@得娛樂或資訊而陷入低水平重復之中。封底的那句推介,可做本書最佳詮釋?!安欢喿x的人,初探閱讀的人,讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體會的人,讀這本書可以有更深的印證和領悟。這是一本有關閱讀的永不褪色的經(jīng)典。”
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6年前
我也在讀這本書,非常實用的一本書,但是翻譯的確實不太好
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書如其名,這是一本談“如何閱讀一本書”的書。很明顯,這是一本實用書,而且是一本架構(gòu)清晰實用性強的好書。

作者主張:閱讀的層次分為:基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。每一個層次是漸進的層次關系。作者尤其強調(diào)了分析閱讀在一個有自我要求的人的閱讀能力訓練中的重要作用。

不過在我看來,檢視閱讀的重要性也是不可小看的。檢視閱讀,要有節(jié)奏的快速略讀一本書,也可以通過閱讀書名、目錄來快速了解是不是我們需要的內(nèi)容。這對于現(xiàn)代社會快速的節(jié)奏尤其適合。特別是想到幫助孩子挑書時需要的快節(jié)...
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作者:Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator)
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