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如何閱讀一本書
出版時(shí)間:2004-01
頁數(shù):376
字?jǐn)?shù):150000
開本:16
類別:文學(xué)，科普百科
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787100040945
1879家庭擁有
52條書評(píng)筆記
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220個(gè)孩子，閱讀打卡452次
人均閱讀2次 , 最多21次
自主閱讀(53%) 泛讀(30%) 閱讀(7%) 電子書(77%) 有聲書(22%)
閱讀年齡分布
14歲以上
56.2%
8-9歲
4.7%
4-5歲
4.3%
9-10歲
4.3%
12-13歲
4.3%
男孩女孩閱讀比例
男孩 23%
女孩 77%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

每本書的封面之下都有一套自己的骨架，作為一個(gè)分析閱讀的讀者，責(zé)任就是要找出這個(gè)骨架。一本書出現(xiàn)在面前時(shí)，肌肉包著骨頭，衣服包裹著肌肉，可說是盛裝而來。讀者用不著揭開它的外衣或是撕去它的肌肉來得到在柔軟表皮下的那套骨架，但是一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書，因?yàn)槟鞘橇私庖槐緯?、掌握其骨架的基礎(chǔ)。
《如何閱讀一本書》初版于1940年，1972年大幅增訂改寫為新版。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人，讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。

讀了“如何閱讀一本書”的還在讀

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閱讀筆記(查看全部 18 條)

咨訊泛濫阻礙了我們的理解力，不需要思考或者理解就接受了被精華提取的知識(shí)。 讀書的目的：為獲得資訊而讀，以及為求得理解而讀。 沒有外力的幫助，憑借內(nèi)心的力量，玩味字句，提升自己，聰只有模糊概念到更清楚的理解為止。這是一種腦力活動(dòng)，也是個(gè)人的一種提升。
40歲
2023-02-19
--讀了2次
目前閱讀起來覺得最難的一本書，作者的目的應(yīng)當(dāng)是幫助讀者提升自己的閱讀層次，讓讀者掌握更高效的讀書方法。但是不知是翻譯的問題，還是作者說得太多，對(duì)于我這種水平的讀者，只覺得難以讀下去。
8歲
2022-07-27
--讀了1次
最近總和不同的朋友聊如何讀書。重新翻看這本書，突然感覺自己以前讀過的好多書都約等于沒讀。這本也如此，很早就讀過，卻對(duì)我沒有多少影響，可能當(dāng)時(shí)也是邊看邊忘吧…… 最近想要收尾的書: 1.《小婦人》3-5天 2.《如何閱讀一本書》1天 3.《在群中》1天 4.《焦慮的大人和不被看見的孩子》2-3天 想新讀一本小說《穗子》2-3天 以及穿插閱讀的《厭女》10天 存下來，再閑著沒事做時(shí)就看看這計(jì)劃??
38歲
2022-07-05
--讀了11次
> 查看全部 18 條閱讀筆記

如何閱讀一本書的書評(píng)(查看全部 34 條)

4歲
6歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
《如何閱讀一本書》
作者：莫提默?J?艾德勒、查爾斯?范多倫;兩個(gè)作者都相當(dāng)?shù)挠袀髌嫔剩?br/>艾德勒早年因?yàn)橄氘?dāng)記者，輟學(xué)去報(bào)社打工，后為了改善寫作，開始上大學(xué)的夜間部課程，期間讀到 19世紀(jì)英國思想家密爾的自傳，受到啟發(fā)和影響，開始正式的大學(xué)學(xué)習(xí)，卻因拒絕上體育課，未能拿到學(xué)士文憑，后留校任教，最后拿到博士學(xué)位，作品有《如何閱讀一本書》，因《西方世界的經(jīng)典》主編、《大英百科全書》第十五版指導(dǎo)而聞名于世;
出生于書香世家的查爾斯，博覽群書、才氣過人，曾任美國哥倫比亞大學(xué)教授。參...
10歲
13歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
如果你和我一樣，以為閱讀就是老老實(shí)實(shí)從正文的第一個(gè)字開始讀起，卻吝嗇將時(shí)間給予書的封面封底和目錄，那么你也應(yīng)該讀讀墨提默.愛得勒的經(jīng)典著作《如何閱讀一本書》。本書雖出版于1972年，其中的判斷和方法卻毫不過時(shí)，甚至在這個(gè)信息爆炸碎片化閱讀泛濫的時(shí)代顯得越發(fā)醍醐灌頂。
曾幾何時(shí)，我誤以為決定閱讀質(zhì)量的就是識(shí)字量和理解力，浪費(fèi)了大量時(shí)間精力而不自知。按照本書觀點(diǎn)，閱讀應(yīng)該分為四個(gè)層次，根據(jù)不同的目的性對(duì)應(yīng)不同閱讀方式和技巧。從第一層次只讀出字面意思而不問理解的基礎(chǔ)閱讀，到根據(jù)封面...
16歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
書如其名，這是一本談“如何閱讀一本書”的書。很明顯，這是一本實(shí)用書，而且是一本架構(gòu)清晰實(shí)用性強(qiáng)的好書。

作者主張：閱讀的層次分為：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。每一個(gè)層次是漸進(jìn)的層次關(guān)系。作者尤其強(qiáng)調(diào)了分析閱讀在一個(gè)有自我要求的人的閱讀能力訓(xùn)練中的重要作用。

不過在我看來，檢視閱讀的重要性也是不可小看的。檢視閱讀，要有節(jié)奏的快速略讀一本書，也可以通過閱讀書名、目錄來快速了解是不是我們需要的內(nèi)容。這對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)快速的節(jié)奏尤其適合。特別是想到幫助孩子挑書時(shí)需要的快節(jié)...
17歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
《如何閱讀一本書》是一本好書，然，好書讀起來有點(diǎn)兒費(fèi)腦子，一定需要你耐下心來，細(xì)細(xì)品讀，大多數(shù)人是不見得有這份時(shí)間，精力和耐心的。這本書的封底有一段話，最后一句是：“不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對(duì)閱讀有所體會(huì)的人，讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。這是一本有關(guān)閱讀的永不褪色的經(jīng)典?！?br/>
所以，閱讀這本書能夠收獲多少，其實(shí)和你自身的閱讀水平和能力息息相關(guān)。就我個(gè)人來說，我所能領(lǐng)悟和吸收的內(nèi)容大概不到這本書的作者想要傳達(dá)給我的三分之一。盡管如此，只要我在本身...
6歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
為什么要深度閱讀？

《如何閱讀一本書》是一本很老的書。作者莫提默·J·艾德勒在1940年出版了第一版。1972年，他和查爾斯·范多倫重新改寫了第二版，也就是我們目前看到的版本。在如今這個(gè)快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，為什么我們還要看這么一本四五十年前的書？
作者在序言中寫到，隨著受教育的人增多，以及收音機(jī)及電視機(jī)普及，識(shí)字的人也更多了，全社會(huì)都非常重視閱讀教育。但是閱讀層次、閱讀能力仍然沒有任何提高。

作者在書中都不時(shí)提出信息泛濫帶來的危害。
——“太多的資訊就如同太少的資訊一樣，...
9歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
這是本西方作者寫的實(shí)用性強(qiáng)的書，書名是本書的主旨和意圖，書的內(nèi)容告訴我們?nèi)绾稳プ?，解決了無數(shù)讀者對(duì)閱讀的部分疑問（即如何更有效地閱讀），所有的前提在于讀者需要主動(dòng)閱讀。
關(guān)鍵步驟:基礎(chǔ)閱讀——檢視閱讀——分析閱讀——主題閱讀。例外:閱讀想象文學(xué)具有開放性。
閱讀步驟層層遞進(jìn)，閱讀思維環(huán)環(huán)相扣，閱讀過程抽絲剝繭。
閱讀的過程要有選擇地讀，不可盲目；
閱讀的速度注意有的放矢，快慢得當(dāng)；
閱讀的思維要帶有批判性，適當(dāng)抽離；
閱讀的分析注意提煉主旨，觀點(diǎn)論據(jù)。
本書作者群體專業(yè)知識(shí)強(qiáng)...
10歲
11歲
書評(píng)
6歲
10歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
關(guān)鍵步驟:基礎(chǔ)閱讀——檢視閱讀——分析閱讀——主題閱讀。例外:閱讀想象文學(xué)具有開放性。
閱讀步驟層層遞進(jìn)，閱讀思維環(huán)環(huán)相扣，閱讀過程抽絲剝繭。
閱讀的過程要有選擇地讀，不可盲目；
閱讀的速度注意有的放矢，快慢得當(dāng)；
閱讀的思維要帶有批判性，適當(dāng)抽離；
閱讀的分析注意提煉主旨，觀點(diǎn)論據(jù)。
6歲
15歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
這本書推薦的人很多，但我看的過程中幾度想放棄，讀的實(shí)在不順暢！我看很多類似的很火的國外翻譯書籍，比如《園丁與木匠》等，都有同一個(gè)感覺：一句話能說清的內(nèi)容，正著反著用一大段文字反反復(fù)復(fù)的論述。刪去一半的文字，文章主旨也一樣能說透了！
7歲
13歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
這是一本指導(dǎo)你如何閱讀的好書。對(duì)于任何事情，都講究方法和套路，閱讀這件事也不例外。作者通過多年研究，總結(jié)出閱讀的四個(gè)層次；并針對(duì)不同層次的特點(diǎn)、給出有效的措施，以改善閱讀速度，增進(jìn)理解力。——書很好，但字體很小，需要耐著性子讀完。
13歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
論說性書籍很適用 已經(jīng)用上書中的方法 開始閱讀同系列不同時(shí)期作者的作品 分情況做筆記 總結(jié) 或者摘錄 這樣做帶來的好處是 看著自己的總結(jié) 一下子能回憶起書中的內(nèi)容
17歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
這是一本關(guān)于如何讀書的書！通過閱讀這本書，我掌握了一套如何把書從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)，從技術(shù)到運(yùn)用的方法。時(shí)時(shí)實(shí)踐受益匪淺
13歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
自己先讀，然后學(xué)會(huì)教會(huì)家里的小朋友怎樣閱讀，既對(duì)自己有好處也對(duì)小朋友也有好處！
17歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
家長閱讀書。書中講解如何閱讀書，閱讀的層次等。在引導(dǎo)孩子閱讀時(shí)可以使用的技巧
14歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
也是剛開始帶孩子圖書館看書的時(shí)候，自己看的。不得不說這些書對(duì)我指導(dǎo)意義很大。
12歲
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如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
剛開始讀，對(duì)于讀書有指導(dǎo)意義。希望讀完有所收獲，然后可以把理論應(yīng)用到實(shí)踐中。
8歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
早就聽聞此書大名，讀后感覺很晦澀，有些讀不下去的感覺?？赡艿枚嘧x幾遍吧！
11歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
我是因?yàn)楦杏X很多書需要精讀，我的相關(guān)技巧很缺乏。所以買來學(xué)習(xí)下
9歲
15歲
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如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
好不錯(cuò)的書，但如果想學(xué)習(xí)快速閱讀，更推薦《快速閱讀》那本書。
13歲
書評(píng)
如何閱讀一本書
Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator) / 商務(wù)印書館
這是我讀的，很不錯(cuò)的一本書。系統(tǒng)介紹了如何深入的讀一本書。
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