六上

#做作業(yè)#  #和孩子一起成長# 
  記錄一下妞的開學(xué)第一個月
   新學(xué)期換了新的數(shù)學(xué)和英語老師。
   數(shù)學(xué)自從暑假機(jī)構(gòu)上了15節(jié)課，和用洋蔥學(xué)院+小狀元預(yù)習(xí)六上內(nèi)容后，貌似有了點(diǎn)起色。小測驗每次都是100，是班上為數(shù)不多的能完成老師布置的提高題的同學(xué)。第一學(xué)月因生病請假了兩次5天，回去上課時完成了一道其他同學(xué)都不會的提高題，被老師大力表揚(yáng)。回來后美滋滋地和我分享，“說數(shù)學(xué)老師太好了，還問我沒來落下的知識點(diǎn)懂沒，我說懂，老師直夸我呢”。現(xiàn)在數(shù)學(xué)是我三個科目中最有把握的一科了。（那是因為你面對的是校內(nèi)數(shù)學(xué)和普娃同學(xué)?。? 老母親還是很欣慰，希望能繼續(xù)保持對數(shù)學(xué)的信心和熱情。要知道，之前曾經(jīng)成績跌到八十多。每天的作業(yè)總是把數(shù)學(xué)放到最后，才隨便糊弄一下，開口就是這個和那個都不會。現(xiàn)在是數(shù)學(xué)作業(yè)完成得飛快。
   數(shù)學(xué)進(jìn)步的原因，主要是機(jī)構(gòu)的淺奧拓展提升了思維能力，加上對新學(xué)期內(nèi)容的預(yù)習(xí)，讓娃樹立的信心，加上學(xué)校老師的大力表揚(yáng)，形成正螺旋的效應(yīng)。但對我家來說，已是極限了。語文課本作業(yè)總是很多，無法再分配一點(diǎn)給數(shù)學(xué)去提前學(xué)和拔高。 
    才小六，就已經(jīng)覺得每天繃得很緊，沒有額外的閱讀時間，為了晚上能看個半小時電影，娃中午還要在家園里趕晚上作業(yè)。
    英語被語數(shù)擠的沒有時間再讀了，RAZ讀到T級，老母親有空時幫忙查一下詞，勉強(qiáng)在周末推娃讀個一兩篇。完全是吃老本。虛構(gòu)類，努力保持洗澡和刷牙聽20分鐘的狀態(tài)，真是從牙縫里擠的，還要被隊友叨叨念，說耽誤娃上床休息的時間。就目前來說，靠在課堂上聽講，寫點(diǎn)筆頭作業(yè)。英語校內(nèi)是《實驗班》，老母親幫忙抄答案后，被娃同學(xué)打小報告，現(xiàn)在是娃自己抄答案對付檢查。娃的英語目前還夠用，大小考都是97分98左右，但是她自己壓力山大，說作為課代表沒有100分，感覺臉上掛不住。娃的同桌一小男生，老起哄她考不過班里100的。又是得需要老母親時不時對娃進(jìn)行心理疏導(dǎo)和建設(shè)。
    越是學(xué)習(xí)壓力大，越是要安排放松，目前是安排每天英文電影和對應(yīng)原版的音頻給娃娛樂。周末跆拳道二次和美術(shù)課一次。
    量力而行，是現(xiàn)階段老母親對娃說的最多的，努力了就沒有遺憾，你只要默默耕耘，其他的交給時間。