早：
一起來就窩在自己的閱讀角看書，看了20分鐘左右《文明史里看中國》
吃完早飯去上2小時美術(shù)課，（老師說狀態(tài)不太好，走神了。問她怎么回事，她說自己沒走神呀，嘴硬的?？此幌朐倭模蜎]有繼續(xù)了。覺得她也知道自己的問題了，就沒有再說了。）
回家學一課小狐貍ABC
中午：
午睡前講4本數(shù)學繪本—《數(shù)學的萌芽》系列繪本：減法、乘法、統(tǒng)計表、七巧板
睡起15分鐘《爆笑中國史》紀錄片
下午：
兩節(jié)興趣課舞蹈和書法，好辛苦。
晚：
回家路上復習2的乘法，練習3的乘法
英語打卡一篇繪本+3個單詞
舞蹈本來想到期不續(xù)的，一來感覺她一直興趣缺缺，二來覺得總是兩節(jié)課連著上太辛苦了。跟她說了停課計劃，結(jié)果她說自己想繼續(xù)學下去。那就尊重她的想法吧，再學一年看看。本來練舞的初衷也是希望她多些運動量，等將來找到更喜歡的再換吧，又或者學著學著就愛上了呢，順其自然吧。
路上我們聊主課和興趣課的性質(zhì)，起因是今天上午上完美術(shù)，回家讓她上英語，她有點小情緒，說我剛學習上完課，咋又讓我學習了。跟她解釋了今天時間緊張，下午回家就沒法學了。結(jié)果她不服氣，一直反駁我。當時我也是有點沒耐心了，強制性讓她趕緊學。晚上等她上興趣課的間隙，反思了下 ，不該那樣跟她溝通。所以晚上回家的路上 就這個問題重新跟她溝通，語數(shù)外就好比是我們的一日三餐，興趣課就是零食。我們不吃零食不會怎樣，吃零食可以讓我們開心；不吃主食，我們沒法健康成長。所以我們現(xiàn)在要把語數(shù)外放在首位，興趣是在保證主課學習外才開展的。溝通后，她也愉快地接受了，還跟我暢享她之后要選什么專業(yè)，說自己喜歡科學，美術(shù)，歷史，都要學。就告訴她那就可以修多學位，我們又聊到了上什么大學等等，總之聊了很多也很愉快。
#做作業(yè)#
2017
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
