2020年3月測(cè)了一次,ar4.1,當(dāng)時(shí)raz讀m。
然后就是繼續(xù)正常的聽讀raz,做quiz,因?yàn)橥扌?,還沒有正式地背單詞和寫作。
2020年8月測(cè)4.4,怎么可以漲這么慢!這時(shí)候我們r(jià)az讀p。
我看了看報(bào)告,娃的閱讀流利度ORF142詞,基本符合4.4這個(gè)水平。vocabulary的分?jǐn)?shù)最高,因?yàn)槲乙恢币笸迣?duì)照文章上下文或者用同義代換的方式理解單詞。main idea and details單項(xiàng)分較低,也就是說娃雖然能夠看懂整篇文章,但是對(duì)文章的框架結(jié)構(gòu)理解還是有困難。purpose這塊分?jǐn)?shù)也不高,娃對(duì)理解作者意圖也沒有把握。這些與我們平時(shí)做raz的quiz是吻合的,說明raz的quiz設(shè)置也挺科學(xué)的,還是能反映一些問題的。
我的解決方案是,1,每篇文章,特別是nonfiction,看完后要列大概提綱,根據(jù)提綱復(fù)述。
2,不僅僅只滿足于刷raz了,配合re一起,re介紹了很多很實(shí)用的閱讀技巧,刷完re F之后raz做題都順溜多了。
3,開始背單詞,用的是劍橋初級(jí)英語詞匯,這本書按主題記憶單詞,用wordly wise檢測(cè)背誦成果。
4,從日記開始,然后學(xué)習(xí)write source,正式開始寫作。
5,加大聽力強(qiáng)度,精心挑選聽力材料。每天至少聽2-3小時(shí),盡量只聽nonfiction,能升級(jí)進(jìn)階就不回頭。
這么操練了一個(gè)月,2020年10月測(cè)6.3。而且domain scores都是100。
2020年12月測(cè)7.1。感覺又要卡住了。因?yàn)閭淇糚ET,接下來要加大詞匯記憶的強(qiáng)度,正式開始學(xué)習(xí)語法,聽力強(qiáng)度保存不變,加大寫作強(qiáng)度。re和raz繼續(xù)刷。等有時(shí)間再測(cè)一次,看看有詞匯語法加成,對(duì)提高ar有沒有幫助。The Story of the World History for the Classical Child: Ancient Times: From the Earliest Nomads to the Last Roman Emperor(Volume 1) 劍橋初級(jí)英語詞匯 The Story of Mankind Reading Explorer1:Student Book with Online Workbook (Reading Explorer, Second Edition) A Black Hole is Not a Hole A Little History of the World Stuff Matters Write source grade 1 The Story of Civilization: VOLUME I - The Ancient World