發(fā)布于 2020-12-24
一直是打醬油狀態(tài),我也從來沒有課后輔導(dǎo)過。你看這個表達,你也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題了吧?不能完全放手不管,你不管的后果你也看到了,就是浪費了大把大把的黃金期時間。一定不要偷懶,孩子是自己的,家長要負(fù)起責(zé)任來。從頭開始吧,從親子共讀開始,引導(dǎo)孩子讀英語繪本,就從raz aa開始。
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8歲
想法
這是我去年在小花生上看到的一篇經(jīng)驗貼,這位花友跟題主情況很類似,您看看這個應(yīng)該會有幫助。https://m.xiaohuasheng.cn/blog?id=204406

或者直接在小花生搜索:二線城市體制內(nèi)大童啟蒙路,第一個帖子就是。

我覺得在義務(wù)教育階段把任何學(xué)科只交給機構(gòu)或老師都是不夠的,家長必須跟進度。這是一條從我身邊許許多多學(xué)霸身上總結(jié)出來的普世性原則。
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13歲
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其實raz是挺好的材料,無論讀還是聽,但孩子目前的水平一來就裸聽肯定有困難??梢韵葒L試看著書聽,有音頻有畫面,大童理解能力比較強,適應(yīng)得也快。再配合簡單的動畫片,看過之后提取音頻反復(fù)聽,先把耳朵打開這個非常重要,聽習(xí)慣以后進階就快了。
7個月
8歲
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RAZaa如果聽不懂,那只能說明一個問題,就是單詞量不夠。不管以前上過什么課,只能說效果不太理想。這種情況下不適合裸聽,配合著書看看圖片就明白了。明白之后就能記住單詞,以后再逐漸過渡到裸聽吧。其實學(xué)語言不要迷信報班上課,大量的讀肯定管用,量到了就會了。
14歲
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我們家也是大童,今年才開始原版閱讀。以前也是上輔導(dǎo)班,學(xué)的英語應(yīng)試。以前沒有聽說過英語啟蒙,英語原版閱讀,感覺自己是個二傻。

我家是買了打卡返現(xiàn)的abcreading,從E開始,剛開始每天讀四五篇,覺得簡單升到F,又接著到G,H也可以讀,但太長了,保護眼睛,返回讀G。這幾天轉(zhuǎn)學(xué)折騰的每天只能讀一篇G。razaa都聽不懂的話,說明前期積累太差了??梢赃吙催吢?,聽完跟讀,讀完再聽。有文字印象,可以幫助聽力。

我買了牛津樹家庭版4-6,讀完后買了校園版6-9,有時間就讀一篇。最...
12歲
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樓主說孩子AR1.6,但razAA聽不懂。一般來說,AR這個級別,應(yīng)該是能夠看得懂a(chǎn)a,應(yīng)該說能看的懂a(chǎn)到c級別的。出現(xiàn)這個情況,應(yīng)該是聽的太少了,認(rèn)識的詞和語音不能有效聯(lián)系在一起。

你也別著急,不要上來就裸聽,看完讀會后再聽,建立語音與詞匯對應(yīng)系統(tǒng),后面會好起來的。家長耐心陪伴,每天每天(強調(diào)!強調(diào)!)堅持半小時以上的英文學(xué)習(xí)時間,小孩子進步會很快。

關(guān)于線下,我看孩子學(xué)的是自然拼讀。這種課程,是需要在孩子累積了1000-2000單詞后再學(xué)的課程,無詞匯基礎(chǔ)的孩子學(xué)是浪...
7歲
10歲
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我覺得如果裸聽不行,那就配合看吧,如果樓主想用raz的材料,那ABC reading還不錯,還有打卡返現(xiàn),每一課先是單詞學(xué)習(xí),然后句子,都有圖畫幫忙理解,也有原聲,原聲讀完自己跟讀,加深記憶。另外還想問下您從哪聽的raz-aa,會不會語速快了,我昨天剛給閨女用牛聽聽裸聽raz-a,我覺得挺慢的,您可以比較下。
11歲
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8歲如果上學(xué)任務(wù)緊張就沒有時間讓你死磕聽力了,加加油讀、聽、寫一起上吧,優(yōu)先級依次下降。先把240個sight words搞定,朗讀、聽寫爭取一次完成,同時灌輸一些拼讀的概念,大童理解力強,又學(xué)過拼音,拼讀學(xué)起來會容易點。

然后低階分級大量過,積累到一定程度再考慮裸聽。
13歲
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樓主說ar1.6,正常來講raz E牛津5應(yīng)該都不在話下的,如果還要從AA開始,感覺路線設(shè)定不科學(xué),亦或ar測試不準(zhǔn)確,是孩子獨立完成的?還是家長讀題或者提示?
15歲
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把機構(gòu)停了,自己輔導(dǎo)也沒這么難。像你家孩子,機構(gòu)看起來起不到任何作用。具體怎樣讀,群里面的大神很多,照著做就好。
9歲
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一周兩次的機構(gòu) ,重點不是機構(gòu), 還是功夫在機構(gòu)之外,還不如天天在家抽時間閱讀,大概看了樓主的描述和想法,果斷停掉機構(gòu),就按你的想法來,稍微多花點時間,孩子肯定會趕上來的,按照孩子目前的聽力情況 ,還是以閱讀的書為主要聽力材料了。
玉米爸爸Vincent
玉米爸爸Vincent
2019
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