我們家也是大童，今年才開始原版閱讀。以前也是上輔導(dǎo)班，學(xué)的英語應(yīng)試。以前沒有聽說過英語啟蒙，英語原版閱讀，感覺自己是個(gè)二傻。
我家是買了打卡返現(xiàn)的abcreading，從E開始，剛開始每天讀四五篇，覺得簡(jiǎn)單升到F，又接著到G，H也可以讀，但太長(zhǎng)了，保護(hù)眼睛，返回讀G。這幾天轉(zhuǎn)學(xué)折騰的每天只能讀一篇G。razaa都聽不懂的話，說明前期積累太差了?？梢赃吙催吢?，聽完跟讀，讀完再聽。有文字印象，可以幫助聽力。
我買了牛津樹家庭版4-6，讀完后買了校園版6-9，有時(shí)間就讀一篇。最近買了《蒼蠅小子》，因?yàn)楹?jiǎn)單，一點(diǎn)不覺得困難，自己還去喜馬拉雅錄音頻。你也可以讀分級(jí)的同時(shí)，選擇簡(jiǎn)單有幽默的繪本給孩子。當(dāng)然，我家所有繪本都喜歡邊看邊聽，聽力能力弱于閱讀。還這樣讀了《小豬佩奇》第一季等。邊看邊聽完有時(shí)間就讓他聽音頻，當(dāng)然配合度不高，因?yàn)橹形膹?qiáng)勢(shì)。小豬佩奇可以配合動(dòng)畫片看，我家這個(gè)看完動(dòng)畫再聽效果會(huì)好得多。
我家這個(gè)大童讀繪本，遇到生詞不弄懂就不愿意往下進(jìn)行，我就先看，提前查好單詞，有的用本子寫好，有的寫在書后面的封皮上，實(shí)在不懂他就看一下，繪本也就讀下去了。這個(gè)僅做參考，不做建議。
牛津閱讀樹 ORT Level 2 小豬佩奇 繪本集 Peppa Pig 蒼蠅小子系列 Fly Guy
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