發(fā)布于 2020-04-02

口語考試的要求在哪些方面提高了?

從考官的角度我要說,今年新版的考試都推遲了,所以還沒有人能夠說出新題型下考生的整體情況。劍橋培訓(xùn)我們的總體思想就是,讓程度高的孩子更有發(fā)揮空間,讓程度較低想要蒙混過關(guān)的可能性更小。從K口試題型變化能看出題目中可以按照套路準(zhǔn)備的地方更少了,兩人探討的圖片題也比以前五個互相問答的難度大了很多。要求孩子平時更善于觀察生活和思考,并用自己的語言給出觀點和原因,也就更靠近了pet的要求。而pet口語的整體題型并沒有大變化,圖片題難度甚至有下降,后面的一對一提問也更可展示口語水平和靈活性。

    考試評分的關(guān)鍵點:語法詞匯,發(fā)音,交際能力,Pet還要求語言組織的邏輯性。這幾個方面中,中國考官對考生的發(fā)音普遍比較寬容,只要不是完全錯誤的發(fā)音,分?jǐn)?shù)不會太低。但是語法的難度,詞匯的多樣性,以及表達(dá)是否地道等方面上不容易得高分。

    從教師的角度來建議,不要著急貪多,多閱讀永遠(yuǎn)是王道。同時也要注重孩子思維的發(fā)展,兼顧社會體驗和興趣愛好??谠囍形医?jīng)常碰到孩子既不看電視也不用電腦,不看雜志不聽音樂,除了學(xué)習(xí)之外再無愛好,也不參加家務(wù)活動,這樣口試答題時容易無話可說。當(dāng)然體驗生活的意義不僅僅是為了考試。

    一般我建議raz讀到J,K并且quiz正確率80%以上的孩子再去考慮考ket,Raz讀到G4就是T,U并且有足夠non-fiction的量再考Pet,否則就不是以考促學(xué)了。閱讀的目的,除了增加詞匯量,語感,文化背景理解,還是很好的寫作輸入。所以書寫和識記單詞也必不可少。盲目參加了考試,考試技巧得到了提高,但是英語能力沒提高,又何必呢?
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4年前
謝謝分享 分析的挺好的
4年前
考官好,請問您建議RAZ讀到什么程度的孩子可以考PET呢?謝謝
4年前
Joe和Terence愛讀書 考官好,請問您建議RAZ讀到什么程度的孩子可以考PET呢?謝謝
一般建議起碼讀到G4,就是U以上,而且要多讀non-fiction
4年前
Joe和Terence愛讀書 考官好,請問您建議RAZ讀到什么程度的孩子可以考PET呢?謝謝
多謝
4年前
KET一般是幾歲孩子考
4年前
魚酥 KET一般是幾歲孩子考
北京地區(qū)是2-3年級為主,一年級甚至更小的也有,最大的上初中的也有
4年前
謝謝分享 學(xué)習(xí)了哈
4年前
您是考官?
是的,我更新了答案??
4年前
金長直 謝謝分享 學(xué)習(xí)了哈
我更新了答案??
4年前
多謝分享,這下復(fù)習(xí)有方向了
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13歲
想法
短期備考前如何準(zhǔn)備? 短期備考壓力其實還是挺大的,如果平時關(guān)注不多,建議上個考沖班,跟著老師過一遍題型講解,課后再縱向刷題,做類似題型。
單詞要背,雖然不太會考拼寫,但是大量的閱讀理解,如果不認(rèn)識還是沒法做題。
口語方面最好能找一個小朋友把練習(xí)冊上的口語題型過一下,平時多說,而且要控制好時間,考試時時間把控很重要。
作文方面,肯定要落實到筆頭上,不是說寫多少篇才可以,而是寫完后按照老師要求不斷的重復(fù)修改,寫完進(jìn)行自我修正。
6 2 2
10歲
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短期備考前如何準(zhǔn)備? 剛剛報上名,此刻心里還是熱乎乎的,還有兩個月備考,打算如下。

1 不占用任何課內(nèi)作業(yè)時間,每天5點前安安心心,踏踏實實的把課內(nèi)作業(yè)認(rèn)真做好。

2 不占用任何興趣班時間,跳舞 游泳和畫畫不允許缺課

3 不占用每晚語文數(shù)學(xué)各半小時閱讀自雞時間。大牛媽說,要么不開始,開始就不能停,小火慢燉也得燉著

4 英語學(xué)習(xí)改變策略。
raz的p還有幾本,讀完停讀。

每天的聽章節(jié)書停,改成聽raz,之前聽到s,兩個月爭取把g4聽完

之前基本功不夠的背單詞,語法學(xué)習(xí)每天各半...
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短期備考前如何準(zhǔn)備? 我比較贊成能力到了就去考一考,而不要為了通過考試而準(zhǔn)備考試。為了考試背大量的單詞,刷大量的題,對于我個人來說挺痛苦的(當(dāng)然很多孩子天生愛刷題)。能力到了,在考試前做一兩套試題,練一練口語題型即可。從我自身的英語考試經(jīng)歷來看,還是重日常積累,我更喜歡把考試作為檢測自己目前英語水平的工具~
9歲
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應(yīng)對考試變化,日常學(xué)習(xí)需要調(diào)整嗎? 還是需要長期地針對性準(zhǔn)備
建議備考PET拉長準(zhǔn)備周期到9-12個月的時間??忌枰瓿扇喓诵脑~匯的學(xué)習(xí),鞏固PET語法基礎(chǔ),同時擴(kuò)大小說類與人文科普類文章的閱讀量,逐步提升詞匯量、語法的功底和對語言的理解和駕馭能力。
13歲
想法
應(yīng)對考試變化,日常學(xué)習(xí)需要調(diào)整嗎? 正在準(zhǔn)備ket的考試,題型確實有了變化,但是大體上還是一樣,難度上對于沒有準(zhǔn)備過老版ket考試的娃來說,其實沒有太多區(qū)別!
做完ket精講精練,兩本模擬題,基本上就算是準(zhǔn)備結(jié)束了!接下來的時間就是大量的聽讀訓(xùn)練,也不是為了ket,主要是為了以后英語的長期學(xué)習(xí)!
考前會集中給娃講一下英語寫作的一些注意事項,以及口語的一些技巧,基本上就差不多了吧!
9歲
想法
口語考試的要求在哪些方面提高了? 劍橋考試中口語部分的標(biāo)準(zhǔn)形式是兩名考生對兩名考官。一名考官與考生對話,主持考試;另一名考官專事評分,不參與交談。

主持考試的考官就考生的整體表現(xiàn)給一個分?jǐn)?shù),而專事評分的考官就語法和詞匯、語言組織、語音及互動溝通這四個方面進(jìn)行分項打分。得分不受另一名考生表現(xiàn)的影響。鼓勵考生主動與其同伴互動,不需要擔(dān)心自己和同伴之間的水平差異。
14歲
想法
口語考試的要求在哪些方面提高了? 這個,高考都延期了,今年ket/pet考試有誰知道呢!
不過最保險的方法應(yīng)該是,你具有pet水平,去考ket。具備了fce水平去考pet,估計就會相對容易一些了。
估計變化不應(yīng)該太多,估計聽力語速會加快而已。
9歲
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短期備考前如何準(zhǔn)備? 像口語可以
在表達(dá)過程中,因思考用語而出現(xiàn)停頓,在聽者可接受的程度下不會影響其得分。建議使用well, you know,like,I mean等插入語減少停頓的情況。

讀寫方面,新版考試加大了寫作的比重,考生很難通過短期(3-6個月)沖刺有效提升寫作能力,更需要長期有針對性的準(zhǔn)備。
口語考試的要求在哪些方面提高了? 應(yīng)該是口語
13歲
想法
應(yīng)對考試變化,日常學(xué)習(xí)需要調(diào)整嗎? 調(diào)整了。原則就是加一樣得減一樣。報上名后,減了學(xué)而思的奧數(shù)。否則沒有那么多時間推著普娃前進(jìn)。12月考試。時間也不多。自勉!弄得好像是我去考試...
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