我們正好是三年級,雖然時間很緊張,語數(shù)外都會有作業(yè),尤其語文作業(yè)很多,經(jīng)常是一兩個小時的量。
?
但是老母親還是布置了一些家庭作業(yè),比如語文的字詞拓展,比課內(nèi)字詞更豐富一點(diǎn),保證了課堂聽寫和考試基礎(chǔ)基本都能拿分。有時間的時候還會搞搞小古文,15分鐘即可,開學(xué)到現(xiàn)在抽空學(xué)了26篇,而且每篇都能背誦。
再比如數(shù)學(xué),每天10分鐘計(jì)算是必做的,確實(shí)也卓有成效。同時配了一本比課內(nèi)稍難的練習(xí),根據(jù)課內(nèi)進(jìn)度同步做,保證了每次區(qū)單元考幾乎都是滿分。周末抽空搞點(diǎn)小奧,拓展下數(shù)學(xué)思維,孩子能接受多少就接受多少,至少考試附加題都能全對。
最后還有英語,因?yàn)樽詫W(xué)完了新一,但是不扎實(shí),畢竟不是課外輔導(dǎo)班磨出來的,所以配了一本新一的練習(xí)冊,15分鐘左右做一課,把基礎(chǔ)打牢。晚上時不時約個外教課練練口語,大約35分鐘吧。畢竟咱們是體制內(nèi)的小學(xué)生,成績和課程基礎(chǔ)都是很重要的。
即使如此,但每天放學(xué)回家的半小時英文原版,睡前的半小時自由中文閱讀,都是雷打不動的活動。?
所以感覺時間規(guī)劃更重要,雖然有時候老師作業(yè)突然多到發(fā)指(有過5點(diǎn)多興趣班放學(xué)回來,光作文就2篇的情況),拓展練習(xí)不得不放棄一部分讓路,但絕大部分時候,都還是課內(nèi)+課外+閱讀,三不耽誤。