7月16日,心心整整2周歲啦!開始正式啟蒙。也開始小花生的記錄啦!
心心7月啟蒙記錄
【7月計劃】(15天)
?語文?
1??中文繪本
?數(shù)學?
1??kumon手工:貼紙 折紙 涂色
2??貼紙書
?英語?
1??廖單
2??閃卡
3??RAZ. AA
4??牛津樹1
5??小豬佩奇音頻
【具體實施】
7.16
1??貼紙書
2??kumon手工書:折紙tiger/zebra 涂色tomato
3??繪本:都是關于兔子的
7.17
今天陪姐姐打針,回到家只一起看了一本牛津樹
7.18
1??kumon涂色書 檸檬lemon
2??貼紙書
3??brown bear
4??kumon貼紙書 farm
7.19
1??繪本
2??kumon手工貼紙 tomato carrot
3??貼紙書
7.20
1??貼紙書
2??kumon手工書貼紙,eggplant cucumber
3??涂色書
4??繪本,心心給我講好餓的小蛇
5??閃卡,指認
6??廖單,the very hungry caterpillar
7??古詩,靜夜思
7.21
1??中文繪本
2??餅干狗,walk
3??古詩,靜夜思
4??廖單,the very hungry caterpillar
5??貼紙書
6??RAZ. AA 3本新
7??閃卡指認
8??英文分級
7.22
1??貼紙書
2??笨笨熊幼兒情商行為管理親子繪本
3??小豬佩奇第一季1+1.2
7.23
1??繪本
2??閃卡指認
3??小豬佩奇第一季1.2+1.2.3
4??古詩:村居
5??職業(yè)拼圖
7.24
1??貼紙書
2??古詩:村居
3??小豬佩奇2.3+2.3.4
4??繪本
5??手工,裝飾手套
6??邏輯狗手工貼紙,穿冬夏衣服
7??kumon貼紙
8??今天心心過生日,愿你一切安好!
7.25
1??廖單 Ten fat sausages和Today is monday
2??kumon手工貼紙 flowers
3??kumon手工折紙 bear
4??kumon手工涂色 clown
5??RAZ. AA 1本新75
6??貼紙書
7??小豬佩奇第一季3-8+3-5
7.26
1??小故事3本
2??廖單 the wheels 和ten fat sausages
3??英文繪本
7.27
1??廖單 dry bones和brown bear
2??RAZ. AA3本
3??小豬佩奇第一季3.4+3.4.5
7.28
1??RAZ. AA 1本新
2??廖單 ten fat 和 caterpillar
3??小豬佩奇第一季4.5+3.4.5
4??繪本
7.29
1??牛津樹1 2本舊+8本新
2??RAZ. AA 3本新
3??繪本
4??貼紙書
5??小豬佩奇音頻1-7
7.30
1??RAZ. AA 一本新83. 一本舊84
2??貼紙書
3??繪本
4??手工折紙 hippo
5??小豬佩奇第一季6.7+6.7
6??sss-26 星期
7??廖單 today is monday音頻
8??繪畫 亂畫
9??牛津樹1 1本新+9本舊+聽力
7.31
1??繪本
2??RAZ. AA
3??牛津樹 11本舊+1本新+音頻
4??小豬佩奇第一季7.8+6
5??貼紙書
6??廖單音頻
7??閃卡
【學習成果】(15天)
?語文?
1??中文繪本:沒讀多少本,睡前幾乎都給了小豬佩奇音頻。
?數(shù)學?
1??kumon手工
貼紙:7頁 折紙:3頁 涂色:5頁
2??貼紙書:
主要是圖形和顏色配對及分類。
?英語?
1??廖單
the very hungry caterpillar
ten fat sausages
today is Monday
2??閃卡
主要是我讀,他指認。會了50左右?這種玩法他已經(jīng)不喜歡了,得想想辦法啦!
3??RAZ. AA
14本 ,看過不重復,九宮格指認檢查,也不是完全記牢。
4??牛津樹1
12本:13-24,最近幾天才加的,第一遍時陪著他玩,用樂高搭滑梯,搭香蕉船,一邊玩一邊看,第二遍就直接看,第三遍幾乎每本都能跟著讀下來。
5??音頻
?小豬佩奇第一季1-7視頻+音頻(興趣)
?廖單學過的都聽
?牛津樹1:13-24
【7月總結】
看著學了很多東西,但是有些還是走馬觀花,畢竟還小,還是要多聽多看為主,說不定哪里就記住了。之前一直都在英語啟蒙,這個月開始了牛津樹和小豬佩奇,他能看懂故事書了,就給加上了牛津樹,小豬佩奇,完全心心的興趣,一天2集,看完聽音頻,至于聽沒聽懂我不知道,偶爾還會跟著說幾句,認真聽比什么都強!廖單完全跟著姐姐的節(jié)奏在走,看著狀態(tài),比姐姐還認真,喜歡跟著唱,音頻一響,他就會跟著哼哼,姐姐完全沉浸在自己的玩具里。數(shù)學方面,如果讓他拿筆寫,肯定會亂畫,不跟著節(jié)奏,索性貼紙入手吧!也是學習思維的一種方式。中文繪本要多讀些了。古詩完全不聽,放棄!以后再說吧!