我高中英語課的經(jīng)歷能看出英語背誦對培養(yǎng)語感很有幫助。當(dāng)時(shí)英語老師每篇課文都要求同學(xué)背誦,大家到后來其實(shí)都不背了。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,每篇都要去老師那里背誦,所以其實(shí)全班只有我一個人把整本英語書背下來了。做習(xí)題的時(shí)候基本不分析語法,直接憑語感來做題。 到我自己孩子,一個是年齡比較小,沒有那么功利的考試目的。一個是怕破壞他學(xué)英語的興趣,課外英語從來沒有要求背誦過。
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