樓主孩子和我家小甜妹差不多大，剛3歲，最近對(duì)接下來(lái)這一年做了點(diǎn)兒了解，就具體的講一下自己對(duì)3-4歲的這一年的初步想法吧！

閱讀習(xí)慣和愛(ài)好、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力就不說(shuō)了，小花生媽媽做的實(shí)在太好了！

「前面3項(xiàng)是小甜妹兒醫(yī)給的建議」
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控制視頻時(shí)間，每天最多1h！

1、運(yùn)動(dòng)能力

身體是革命的本錢(qián)，運(yùn)動(dòng)能力與學(xué)習(xí)能力直接相關(guān)，也會(huì)影響孩子的記憶能力和專(zhuān)注能力。

回來(lái)以后再出去玩?zhèn)€1小時(shí)！

3-4歲的millstone是可以單腳跳和騎自行車(chē)，可以更好的控制身體！

-練習(xí)單腳站立和單腳跳，然后過(guò)度到類(lèi)似高抬腿的雙腳輪換跳；

-騎自行車(chē)「注意戴安全頭盔」；

-扔拋球練習(xí)；

-游泳。

2、書(shū)寫(xiě)能力

3-4歲手部的精細(xì)動(dòng)作會(huì)越發(fā)熟練。

-使用安全剪刀，從開(kāi)始的學(xué)會(huì)使用，到后來(lái)可以沿直線、折線、弧線剪，再到圖形和圖案；

-形狀臨?。?
-字母數(shù)字臨??；

-涂色；

「可以通過(guò)練習(xí)冊(cè)來(lái)訓(xùn)練」

3、數(shù)感和邏輯思維能力

是可以很好的進(jìn)行數(shù)感培養(yǎng)的年齡，之前花生的數(shù)學(xué)啟蒙征稿太多干貨了，就不贅述；

4、獨(dú)立自主能力

-自己穿衣服；

-參與家務(wù)；

之前有回答有關(guān)如何培養(yǎng)孩子自主意識(shí)的問(wèn)題，很詳細(xì)，樓主有興趣可以翻看。

核心就是學(xué)會(huì)放手，給孩子自由、選擇的權(quán)利；

5、語(yǔ)言表達(dá)和敘事能力

接下來(lái)的一年會(huì)開(kāi)始幼兒園的生活，良好的敘事能力對(duì)社交技能會(huì)有很大的幫助，重要的是可以幫助父母及時(shí)了解孩子在學(xué)校里的情況，及時(shí)反饋，幫助孩子處理社交問(wèn)題。

閱讀不用說(shuō)，重點(diǎn)每天回家都和孩子進(jìn)行深入的溝通，了解發(fā)生的事情！

6、情緒管理能力

情商培養(yǎng)的初始階段：讓孩子清楚了解自己和他們的情緒以及情緒發(fā)生的原因，并能夠用語(yǔ)言進(jìn)行清楚的描述，這有利于孩子對(duì)自己的接納以及學(xué)習(xí)如何控制不良情緒。

7、時(shí)間管理能力

3歲以后就會(huì)對(duì)時(shí)間開(kāi)始有清晰的概念，能夠理解3個(gè)以上事件序列順序！

-認(rèn)識(shí)時(shí)間，早中晚，前天、昨天、今天、明天、后天，時(shí)間長(zhǎng)短的認(rèn)識(shí)；

-之后可以開(kāi)始利用to do list進(jìn)行時(shí)間管理；

8、想象力

3、4歲據(jù)說(shuō)是magical years！除了不再“叛逆”，也是想象力瘋長(zhǎng)，開(kāi)始有幻想朋友、幻想可怕事物的出現(xiàn)的年齡，父母除了理解孩子的特點(diǎn)以外，一起放飛想象力吧！

關(guān)于時(shí)間安排，孩子昨天剛?cè)雸@，大部分時(shí)間會(huì)在學(xué)校度過(guò)，家庭活動(dòng)時(shí)間安排還在摸索之中！

PS：學(xué)齡前兒童需要接觸各種不同的東西，通過(guò)模仿成人為自己參與周?chē)顒?dòng)做準(zhǔn)備，探索能力和性格上的獨(dú)立性。

一直認(rèn)為學(xué)齡前讓孩子瘋玩，多讓接觸不同的外界刺激，多親近自然，保護(hù)孩子的興趣和好奇心最重要，這些能力寫(xiě)下來(lái)，只為讓自己清楚孩子每個(gè)階段的發(fā)展特點(diǎn)，合適進(jìn)行引導(dǎo)！