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來(lái)一期“識(shí)字教材”測(cè)評(píng)：四五快讀、學(xué)前快讀、直映認(rèn)字等

亮亮晶晶媽

2017

2015

發(fā)布于 2021-04-16

其他還不錯(cuò)的識(shí)字書(shū)…

海外中文聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)差的孩子，國(guó)內(nèi)四周歲前想啟蒙認(rèn)字的可以考慮以下教材：
Easy Steps to Chinese、香港思展基礎(chǔ)五百字、香港青田、臺(tái)灣樂(lè)樂(lè)分級(jí)初級(jí)、馬來(lái)西亞紅蜻蜓前幾級(jí)（到首四百字）、國(guó)內(nèi)七色龍初級(jí)、輕松貓初級(jí)、迪斯尼1-2級(jí)、小羊上山1-2級(jí)、一閱而起1-2級(jí)

已經(jīng)刷完了《四五快讀》前三冊(cè)或者《學(xué)前》第一冊(cè)，聽(tīng)說(shuō)基礎(chǔ)還行，可以考慮以下書(shū)作為拓展：
一畝寶盒1-2、迪斯尼3-4、樂(lè)樂(lè)初級(jí)、迪斯尼3-4級(jí)、小小語(yǔ)言家1-2級(jí)、一閱而起3級(jí)。

刷完了《四五快讀》前六冊(cè)的，可以考慮以下書(shū)拓展朗讀：
一畝寶盒3級(jí)+、迪斯尼5-8、樂(lè)樂(lè)中級(jí)和高級(jí)、小小語(yǔ)言家3級(jí)、學(xué)而思熊貓博士、中文小書(shū)架、親親閱讀和親親語(yǔ)文這類的一大堆低價(jià)淘寶幼兒園識(shí)字分級(jí)書(shū)。

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《四五快讀》… 今天想聊聊幼兒“識(shí)字”這件事。

??看到這個(gè)議題，肯定會(huì)令一部分媽媽感受到一種不太友好的壓力，焦慮。尤其是我這個(gè)公眾號(hào)的受眾，最多的應(yīng)該是和多多一樣，三歲左右的寶媽們。肯定會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)這個(gè)是不是又在“積娃”（積極教養(yǎng)？）

其實(shí)初為人母，只是盡力的讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，獲得媽媽能夠給予的最好的東西。一直以來(lái)，我可能都是一個(gè)不算松弛，也不太緊張的媽媽。那讓我來(lái)談?wù)勎覍?duì)于“識(shí)字”的這件事，作為一個(gè)普娃和普通家長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)看法。

不太主張過(guò)早識(shí)字的原因
我之前一直想...

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《四五快讀》… 好用好用啊，幼兒園純玩，在家純雞英語(yǔ)，導(dǎo)致語(yǔ)文一片空白，疫情前就玩過(guò)一段時(shí)間的洪恩和叫叫，基本以游戲?yàn)橹鳎瑳](méi)記住啥。疫情4歲多，開(kāi)始用四五快讀，效率真高，字詞句，一天一課，學(xué)一個(gè)新的，復(fù)習(xí)一個(gè)舊的。就這樣把6本全部刷完了，基本可以讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍，脫離了文盲哈哈。真好，老二還會(huì)繼續(xù)用。四五快讀學(xué)完后就讀迪斯尼的一系列書(shū)，搞完流利閱讀，書(shū)背后標(biāo)的是有1800個(gè)字，我給娃測(cè)了一下，識(shí)字量1744，差不多～
現(xiàn)在在讀一些橋梁書(shū)，已經(jīng)不需要家長(zhǎng)讀了，可以自己慢慢讀，不認(rèn)識(shí)的再問(wèn)我，非...

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星磊

11歲

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其他還不錯(cuò)的識(shí)字書(shū)… 只用過(guò)一個(gè)APP悟空識(shí)字，用了大概一個(gè)寒假？
其余的時(shí)間都是親子閱讀帶出來(lái)的，孩子大班的時(shí)候就閱讀自由了吧，剛進(jìn)小一就不看注音書(shū)了，小一第一個(gè)月閱讀量100萬(wàn)字左右，所以我沒(méi)有不能識(shí)字的孩子，只需要能識(shí)字的環(huán)境

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Claudiayiya

9歲

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《四五快讀》… 我們是四五快讀和學(xué)前600字都學(xué)的，娃是屬于認(rèn)字不大開(kāi)竅的。按說(shuō)親子共讀基礎(chǔ)也蠻好的，可惜認(rèn)字很慢，自主閱讀遲遲不能上道。一開(kāi)始其它認(rèn)字書(shū)啦字卡啦多少也弄過(guò)點(diǎn)，記得幾個(gè)字，所以第一冊(cè)還比較順利。后面就沒(méi)那么好了，好不容易進(jìn)行到第三冊(cè)，實(shí)在推不下去了。換了學(xué)前600字，讀了一冊(cè)多幾課，讀不下去了。停了好一段時(shí)間，又開(kāi)始四五快讀四五冊(cè)，讀完后換到學(xué)前600字二三冊(cè)?，F(xiàn)在再次暫停，打算暑假繼續(xù)。先四五快讀五六冊(cè)，再學(xué)前600字第四冊(cè)。最后四五快讀七八冊(cè)。

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草莓寶寶

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《四五快讀》… 《四五快讀》很不錯(cuò)，學(xué)個(gè)幾十個(gè)字就可以自己讀書(shū)了，孩子和家長(zhǎng)都很有成就感??。我們是用識(shí)字APP學(xué)了300個(gè)字后加入的四五快讀，效果很好，小朋友讀起來(lái)輕松又有趣，積累600左右識(shí)字量之后開(kāi)始通過(guò)指讀擴(kuò)大閱讀范圍和詞匯量。這里說(shuō)的是媽媽讀，邊讀邊指著字，就這樣刷完了10冊(cè)凱叔西游記，15冊(cè)故宮里的大怪獸，小朋友識(shí)字量沒(méi)有測(cè)過(guò)，但是很多字已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，并且可以組詞。試了試《日有所誦》一年級(jí)可以自己讀80%。所以識(shí)字這件事和英語(yǔ)差不多，可以靠大量的閱讀來(lái)拉高詞匯量，至于讀什么我傾向于...

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《四五快讀》… 早早買了4/5，并且我對(duì)大家進(jìn)行了分工，把識(shí)字的重任交給了姥姥，從去年4月到這個(gè)月，整整一年，這套書(shū)刷了2遍+，因?yàn)楹⒆有“鄾](méi)怎么上幼兒園，所以姥姥白天帶娃看字，期間也是經(jīng)歷了一個(gè)自我欺騙，再到穩(wěn)扎穩(wěn)打的過(guò)程。
最初姥姥教了，孩子學(xué)了，然后發(fā)現(xiàn)娃其實(shí)也沒(méi)真的會(huì)，后來(lái)姥姥改變策略，每天老帶新，老字不會(huì)就繼續(xù)學(xué)，以每天兩次的強(qiáng)度，周末一般不識(shí)字，是媽媽的時(shí)間，到本月終于把書(shū)送給了朋友，除了第七冊(cè)放棄，前面的字基本是比較扎實(shí)了。
我們繪本看的少，圖標(biāo)站名也看的少，因?yàn)橐话愠鋈ザ奸_(kāi)車...

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Cicibomsica

13歲

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其他還不錯(cuò)的識(shí)字書(shū)… 小學(xué)前教了一年半識(shí)字真是痛苦啊。五四，悟空識(shí)字等都試過(guò)最多認(rèn)個(gè)三五百字。推不動(dòng)的感覺(jué)！各種嘗試后重于找到個(gè)看到效果的路子?，F(xiàn)在小朋友正在處于識(shí)字往自主閱讀過(guò)渡的階段。已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾百字了，光看字卡那是肯定不樂(lè)意的。這就需要一套有情節(jié)的故事書(shū)來(lái)讓她多閱讀，通過(guò)閱讀擴(kuò)大識(shí)字量。這種書(shū)需要滿足字大，一頁(yè)上字?jǐn)?shù)控制在一百以內(nèi)，有拼音，有圖，故事內(nèi)容小朋友有興趣還不要口水書(shū)這些條件。哎，說(shuō)實(shí)在這條件蠻苛刻的。好在以前看過(guò)這部動(dòng)畫(huà)的英文版，偶然在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有中文故事書(shū)后小朋友表現(xiàn)了極大興趣。在...

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《四五快讀》… 我家用過(guò)四五快讀，學(xué)前硬是認(rèn)了200字。但是我覺(jué)得效果不大，小學(xué)后學(xué)了拼音，閱讀很快上手，認(rèn)字量大增。不學(xué)拼音光認(rèn)字，我覺(jué)得效率是低下的??
讓我再選一次，我一定先讓娃學(xué)完拼音，閱讀拼音書(shū)????????

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《四五快讀》… 四五快讀大概是我們四歲的多時(shí)候隨意練習(xí)的，當(dāng)時(shí)應(yīng)該已經(jīng)在幼兒園學(xué)了幾百個(gè)字，讀過(guò)幾套幾遍奧特曼系列了。所以上手不難，基本每頁(yè)生字在一兩個(gè)的樣子。如果重新選擇，我仍然會(huì)在有一點(diǎn)基礎(chǔ)以后選擇這套書(shū)，識(shí)字不一定以識(shí)字的書(shū)為主。不如用簡(jiǎn)單有趣的書(shū)籍先提升興趣，再系統(tǒng)的擼這套書(shū)。

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pastpass

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《四五快讀》… 在小糯4歲試圖以字卡入門失敗后我嘗試了《四五快讀》，先買了前三冊(cè)回來(lái)試水。大概是前面沒(méi)有白折騰，還是記住了一些字的關(guān)系，第一冊(cè)進(jìn)展非常順利，但是到第二冊(cè)又卡住了，想了想決定暫停半年。

等到小糯4歲4、5個(gè)月的時(shí)候再重新開(kāi)始，依然從第一冊(cè)學(xué)起，每課用3到4天。第一天復(fù)習(xí)前一課，然后講解新課的單字；第二天再?gòu)?fù)習(xí)單字，讀詞組；第三天復(fù)習(xí)詞組，讀故事；第四天看情況是再?gòu)?fù)習(xí)一遍還是進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。這一次進(jìn)展就順利多了，一鼓作氣堅(jiān)持學(xué)完了前6冊(cè)，讀完了第8冊(cè)故事集。留下第7冊(cè)慢慢講，里...

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