錚錚2011
2011
發(fā)布于 2024-05-23 · 圖片1

七年級247天 20240504

早上起來去遇見小面吃中午飯。
午飯后驗(yàn)視力大約100度左右,還是平時(shí)注意用眼衛(wèi)生和多點(diǎn)戶外。
同學(xué)約去圖書館但是因?yàn)橛晏罅耍猩揭讯嗵幩土?,還是呆在室內(nèi)安全。
看了電視之后,去做作業(yè),但仍在玩那個(gè)小游戲機(jī),我們要收她不愿意,于是就僵持了。結(jié)果她把房門栓起來。我們把所有電子產(chǎn)品收起來,然后去午休了。
吃晚飯叫也不出來,也許是生氣了。最后出來說做了很多作業(yè)。
以后和孩子盡量不要正面沖突,事后她們也會覺得自己做得不對。電子產(chǎn)品收了之后就看《哈里波特》。
明天返校晚?去剪頭發(fā)。

《清醒地活》

感受“無條件的幸?!?
人生的千萬般享受,歸于一點(diǎn),就是對生命本身的享受。它不取決于外部世界如何變化,只基于我們內(nèi)心的選擇。當(dāng)我們真心地享受生活,才會找到通往幸??鞓返牡缆?。

當(dāng)人們不夠自信的時(shí)候,自然會給生活設(shè)定很多附加條件。人總是想得太多而不快樂。

當(dāng)我們有負(fù)能量的時(shí)候,我們需要找到那種“傾聽者”的狀態(tài),去理解應(yīng)對生活中的壓力、恐懼、欲望、沖突,等等。這些固然是負(fù)能量的東西,但這個(gè)時(shí)候,我們要試著去掉這個(gè)概念,不要認(rèn)為它們是壞的,把這些事物看作正常的,必然發(fā)生的事情。當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),我們就去積極的處理,既不為此感到擔(dān)憂,也不會覺得興奮。

在大多數(shù)時(shí)候我們需要面對的是內(nèi)心的恐懼和欲望。當(dāng)一個(gè)人變得不害怕不強(qiáng)求的時(shí)候一切都變得簡單多了。

不論發(fā)生了什么我們都要有一顆平常心。幸福不是一種結(jié)果而是生活方式。當(dāng)我們理解了生活的真諦之后就能以平常喜悅的心情迎接她。我們只要看著生活在面前展開,以自然理性的方式和她互動。當(dāng)每件事情發(fā)生的時(shí)候,認(rèn)真地活在當(dāng)下,享受生活帶來的體驗(yàn)就是幸福。

思考死亡

讓我們透過生命看到本質(zhì),去尋找那些真正重要的東西。

當(dāng)我們能分清,生活中到底什么東西是最重要的,也就能改變自己的想法,乃至改變自己的生活方式。

我們將更有動力去享受生活,去放棄那些不必要,其他人卻在孜孜以求的事物。當(dāng)一個(gè)人能全身心地投入生活,感悟生活,生命就會趨向完整,即使是死神,也無法從他身邊帶走什么。

人生中的“道”。他通過老子的《道德經(jīng)》,感悟到:萬事萬物都在“平衡”二字。

每個(gè)人的生活,都不可能一帆風(fēng)順。但如果因?yàn)榕龅嚼щy就去走極端,又會產(chǎn)生大量負(fù)面情緒,蒙蔽了對生命的感知。

生命只有一次,生活總會有高低起伏的變化,我們不需要強(qiáng)迫它只往上走,我們應(yīng)該做的是放平心態(tài),保持自身在其中的平衡。

首先,我們解釋了,“腦海中的聲音”是誰。很多人以為,那個(gè)聲音就是內(nèi)心的自我,事實(shí)上,那個(gè)聲音只是外部世界的反應(yīng),而真正的自我,其實(shí)是我們內(nèi)心的“傾聽者”,是聽內(nèi)心聲音講話的那個(gè),當(dāng)我們把自己當(dāng)作一個(gè)旁觀者,也就能夠感受真正的自我了。

其次,我們介紹了,如何體驗(yàn)生命的能量。很多人只看到了身體上的能量,卻忽視了內(nèi)心的能量。如果我們能夠理性地面對生活中的種種體驗(yàn),不斷聚合,就能慢慢挖掘掌握這股能量。

然后我們還介紹了,要如何拔除心中的執(zhí)念。這需要我們不去對抗執(zhí)念,而要下定決心,告訴自己,不再跟過去的傷痛糾纏。

接著,我們介紹了如何超越自我,為心靈竊取自由。其中的關(guān)鍵在于生活的態(tài)度。坦然面對,才能放下內(nèi)心的恐懼,改變思維,才能找到內(nèi)心自由。打破固有觀念,用未知的眼光看待一切,才能在心靈上超越自我。

最后,我們說到如何真正享受生活。我們需要拋開那些為生活設(shè)定的條件,擁抱“無條件地幸?!?,通過思考死亡來理解與他人的關(guān)系,真正達(dá)到平靜而喜悅的狀態(tài)。

讀完這本書,我們會發(fā)現(xiàn):許多生活中的壓力、情緒不是來自于外部世界,而是源于自己的心。這些東西都是我們腦海中,對外部世界的反映。

要解決這些問題,需要我們跳過頭腦中的那個(gè)聲音,去找尋那個(gè)在審視一切的“旁觀者”,因?yàn)樗攀钦嬲淖晕?。在生活中,我們只有越過現(xiàn)實(shí)的“雜音”,回到內(nèi)心的自我,才算真正過著清醒的生活。


回應(yīng) 舉報(bào)
贊2
收藏1

推薦閱讀

6歲
想法
昆蟲主題 這個(gè)月剛做完昆蟲主題閱讀,感覺科普系列主題會比較好展開~

兩套《昆蟲記》搭配著讀的,經(jīng)典款“最美”系列12本,12種昆蟲,語言真實(shí)、構(gòu)圖考量、逼真寫實(shí),色彩清晰,從觀察者的角度講述,語言還極其生動活潑,盡可能讓孩子感興趣,好理解,而且每本書后還專門設(shè)計(jì)了昆蟲實(shí)驗(yàn),包括真實(shí)的昆蟲介紹,法布爾當(dāng)年是怎么做觀察的,讀者又可以在生活中怎么做,寓教于樂,一目了然?!懊览L版”是故事型,一共10本,有的里面是兩種昆蟲放一起介紹,每一種昆蟲都賦予了一個(gè)名字,以擬人化手法介紹昆蟲的一生。

...
6 3 1
8歲
想法
我家5歲,也是對人體和太空宇宙方面的書籍比較感興趣,我們看的關(guān)于人體書下面這三本常看的,還有神奇校車橋梁版里面也有兩本關(guān)于病毒,心臟這些書,《我們的身體》里面有關(guān)于血液方面的書介紹,前兩天剛買了一本《我想要做一個(gè)哥哥》也是介紹人體各個(gè)器官,身體各個(gè)組成部分的,又幽默風(fēng)趣,知識點(diǎn)也很多,推薦
?
5歲
10歲
想法
三年級11月30日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、PET單詞10個(gè)
2、西班牙語課1節(jié)
3、多鄰國 法語練習(xí)
4、大語文L3-21 阿拉伯奇聞錄 養(yǎng)駱駝的貝都因人
5、閱新聞一則
6、快 解 閱 讀 弱項(xiàng)1節(jié)
7、二刷五年級上冊數(shù)學(xué) 三角形的面積
8、口算50題

校內(nèi)作業(yè)
語文
1、聽寫25課詞語
2、默寫高手2頁
3、練習(xí)冊25課
4、背宋詞一首

數(shù)學(xué)
練習(xí)冊92-95頁
#做作業(yè)# #學(xué)習(xí)型家庭打造#
7歲
想法
#今日讀書筆記#

早場,Raz,廖彩杏
晚場,麗聲妙想,自然科學(xué)啟蒙,自選繪本

今天的內(nèi)容里Raz和自然科學(xué)啟蒙,做了搭配閱讀。
我掃了下目錄,這兩套書能夠匹配上的內(nèi)容還是挺多的,家里有這兩套的媽媽們,也推薦翻出來組合搭配一下
內(nèi)容各有側(cè)重,Raz就我目前讀到的級別,算是比較淺顯的科普介紹,自然科學(xué)啟蒙就相對更深入一些

麗聲妙想,畫面很唯美的一本,多拍了幾張。讀著讀著像是讀到了??。
壯寶對于文末的互動環(huán)節(jié)很感興趣,8本書都互動了一遍。我用中文提問,他大部分用中文回答...
坐標(biāo)青島,用冬暖夏涼來形容青島再合適不過了,今天翻了一下全國氣溫地圖,青島好像經(jīng)常是氣溫比較低的地方,夏天涼涼的海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,也不覺得燥熱了。當(dāng)然也有很多優(yōu)秀的景點(diǎn)可以去打卡。
海邊:一浴,二浴,三浴,石老人,金沙灘,這些地方都是夏天必去的景點(diǎn),但是也是根據(jù)自己的旅游路線來選擇,相對來說海邊的景點(diǎn)相對集中,像二浴那邊有著名的景點(diǎn)八大關(guān),一浴那邊有魯迅公園,海軍博物館,小青島,天后宮,老舍故居。金沙灘在黃島,坐地鐵也很方便。
博物館:葡萄酒博物館,紡織博物館,啤酒博物館,青島博...
8 1 5
我家寶貝現(xiàn)在4歲半了,在雞娃的道路上一直在選擇,因?yàn)檠盏墓δ?,我入了牛聽聽家的讀書牛,聽說讀、語數(shù)外樣樣都行。
我現(xiàn)在最喜歡它的互動閱讀,寶寶特別喜歡繪本,但是有時(shí)候我并不能全程陪伴,有了牛聽聽讀書牛,她可以自己閱讀卡,還會很認(rèn)真的回答小聽提出來的問題。
時(shí)間長了,感覺寶貝已經(jīng)把它當(dāng)成了朋友,會經(jīng)常和它聊天,問的問題讓人啼笑皆非,還一本正經(jīng)的糾正小聽??
前一陣子牛聽聽又研發(fā)了成長日課,內(nèi)容豐富有趣,按照寶寶年齡來打卡,干貨滿滿~
...
4歲
書評
草莓
(日)新宮晉(Susumu Shingu) 文·圖,米雅 譯 / 河北教育出版社
這本繪本刻畫了我們生活中再熟悉不過的水果——草莓。新宮晉將對草莓的想象化作了詩一樣的文字和充滿生命力的圖畫,把草莓的長成和土地、雪、風(fēng)、陽光、雨水連接在一起,不僅幫助認(rèn)知了草莓的知識,還增添了無窮的詩意想象,增長了孩子們的視野和胸襟。
在為孩子伴讀這本繪本時(shí),有5點(diǎn)需要家長關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動
1.封面和封底是純正的紅色,上面有一枚仿佛“成熟多汁”的草莓,封面的草莓大,封底的草莓小。拿到這本書就會給人眼前一亮的感覺,這也是作者在表達(dá)草莓帶給人一種旺盛的生命力。不知道看見...
5歲
10歲
想法
三年級11月9日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、快 解 閱讀 弱項(xiàng)1節(jié)
2、上下五千年 第47周 第2課
3、口算50題
4、二刷五年級上冊 平行四邊形的面積 比較圖形的面積
5、PET單詞10個(gè)
6、2000詞 第1冊 P61
7、游泳訓(xùn)練2.5小時(shí)

校內(nèi)作業(yè)
語文
1、閱讀訓(xùn)練P18
2、18、19課詞語抄1默1
3、背宋詞1首
4、默寫高手完成第60頁

數(shù)學(xué)
課本 P79 3、4、7、8、9、15
#做作業(yè)# #學(xué)習(xí)型家庭打造#
數(shù)語外三科學(xué)前推薦書 數(shù)學(xué):難一點(diǎn)的就是摩比數(shù)學(xué),有點(diǎn)幼兒版的奧數(shù),簡單一點(diǎn)的像邏輯狗,一些數(shù)學(xué)繪本都很好
語文:入學(xué)前有一定的識字量,也不用太多,識字四五快讀足夠,讀一些低齡的繪本,聽聽歷史故事。背一背低年級的古詩。
英語:我家是廖彩杏書單,和raz分級。
3歲
14歲
想法
??小樹成長記:四季輪回中的生命啟示《小樹的四季》 ????Hello,大家好
我是彩鳳,兩個(gè)孩子的寶媽
家庭教育指導(dǎo)師|親子閱讀指導(dǎo)師
親子閱讀受益者|思維導(dǎo)圖踐行者

??繪本簡介:
書名:《小樹的四季》
作者: [美]羅隆·倫
內(nèi)容簡介:這是一本四季認(rèn)知的繪本,也是一本關(guān)于自然的生命教育繪本 ,敘述了一段深刻而又雋永的成長故事。
樹林里有一棵小樹,他很喜歡自己的生活和身上美麗的葉子,那些葉子讓他在炎熱漫長的夏日保持清涼。

秋天到了,周圍的樹紛紛落下葉子。只有小樹例外,他緊緊抓著自己的葉子不放。他擔(dān)心自己如果沒有葉子,不...