小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
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英語(yǔ)啟蒙
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2歲娃
瀏覽512.1萬(wàn) · 日志883 · 想法1061 · 問(wèn)答166
寫(xiě)日志
日志
883
想法
1061
問(wèn)答
166
熱門(mén)
最新
同齡人
Julia祝
11歲
日志
整理了英語(yǔ)啟蒙階段,這幾年我們看過(guò)的將近30部英文動(dòng)畫(huà)片(
2歲
到5
歲
)
我家小朋友13年的,看動(dòng)畫(huà)片大概是
2歲
時(shí)候開(kāi)始的,我規(guī)定每天總量不得超過(guò)半小時(shí),大致都在放學(xué)后晚飯前后,但也不是天天都看,屬于她想起來(lái)看就看,沒(méi)想起來(lái)就不看狀態(tài)。 動(dòng)畫(huà)片我覺(jué)得作為英語(yǔ)啟蒙階段還是或多或少有幫助的,有些喜歡的動(dòng)畫(huà)片我們甚至通過(guò)格式工廠轉(zhuǎn)換成了音頻格式放在車(chē)載里聽(tīng),當(dāng)練耳了。 按喜歡
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嘟嘟媽媽S
7歲
日志
千萬(wàn)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!事半功倍的親子閱讀黃金期(文末附
2歲
+寶寶推薦書(shū)單90本)
大家好我是嘟嘟媽媽?zhuān)瑧言?個(gè)月開(kāi)始入繪本坑,喜歡到無(wú)法自拔,一直到現(xiàn)在嘟嘟
2歲
,每天堅(jiān)持親子共讀。除了剁手了1000+本兒童繪本,相關(guān)的家長(zhǎng)書(shū)也沒(méi)少看《騎鯨之旅》、《幸福的種子》、《朗讀手冊(cè)》、《好繪本如何好》、《繪本大變身》、《繪本動(dòng)起來(lái)》、《蒙臺(tái)梭利養(yǎng)育
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/3/4/5
歲
孩子》…也聽(tīng)了一些課程
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SILENCE的兒戲之
8歲
日志
2歲
前單詞量1500+的總結(jié):兒歌篇
完全說(shuō)清,我只有個(gè)體經(jīng)驗(yàn)。再丟給我個(gè)
娃
,我十有八九培養(yǎng)不出來(lái)一模一樣的。只能說(shuō),我學(xué)習(xí)了一下該做什么,辨別之后我選擇性地照做,然后按我的觀察和理解去調(diào)整,其他的,由
娃
、由天了。 正趕上我女兒即將滿
2歲
,主動(dòng)說(shuō)出的單詞量已經(jīng)超過(guò)1500個(gè),(1500是什么概念呢?國(guó)內(nèi)教育對(duì)初中生詞匯量的要求
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小強(qiáng)的祖宗
8歲
日志
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2歲
我們反復(fù)閱讀的這些書(shū)(英文繪本篇)
簡(jiǎn)單,但是讀下來(lái)內(nèi)心慢慢的感動(dòng)。 5. Papa, Please Get the Moon For Me 適讀年齡:
2歲
以上 這是一本關(guān)于月亮和父愛(ài)的繪本,為了讓自己的女兒能夠和月亮玩,這位爸爸拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,放到高高的山上,幫女兒摘到了月亮,通過(guò)繪本,也讓孩子了解到月亮的陰晴圓缺。特別適合在睡前
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SILENCE的兒戲之
8歲
日志
2歲
前單詞量1500+的總結(jié):閱讀篇
我女兒即將滿
2歲
,主動(dòng)說(shuō)出的單詞量已經(jīng)超過(guò)1500個(gè)。(1500是什么概念呢?國(guó)內(nèi)教育對(duì)初中生詞匯量的要求是1400-1500。但美國(guó)學(xué)前水平是5000。)于是,我給自己埋了個(gè)大坑,總結(jié)下她
2歲
前的英文啟蒙經(jīng)驗(yàn)。大概會(huì)寫(xiě)4-5篇盡量不記流水賬的分析文章,分別針對(duì)兒歌、閱讀、動(dòng)畫(huà)片、日常對(duì)話、開(kāi)口
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萌心看世界
9歲
日志
不到
兩歲
半英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)詞匯超300,可進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常英文對(duì)話,在家啟蒙我是怎么做到的?
從萌萌8個(gè)月開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行英文啟蒙到現(xiàn)在
2歲
3個(gè)月,中間只寫(xiě)過(guò)一篇日志,太慚愧了,有興趣的可以參考:穿越英語(yǔ)啟蒙的迷霧——從萌萌半歲開(kāi)始啟蒙一年的頓悟 2017年又到尾巴上了,這一年的啟蒙并沒(méi)有中斷,也有一些新的體會(huì)。今年
2
月份粑粑工作的原因,我們跟著一起到了德國(guó)慕尼黑,10月份入學(xué)了當(dāng)?shù)氐碾p語(yǔ)私立
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嘟嘟媽媽S
7歲
日志
樂(lè)趣無(wú)窮的親子共讀,0-
2歲
寶寶推薦書(shū)單
看完。 經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,1-
2歲
階段的寶寶,經(jīng)典的低幼繪本是最合適的讀物。家長(zhǎng)不要覺(jué)得低幼繪本內(nèi)容少,買(mǎi)了虧,一上來(lái)就給孩子看各種書(shū)單的熱門(mén)繪本、大獎(jiǎng)繪本。符合寶寶年齡發(fā)育特點(diǎn)的繪本,才是最合適的繪本。而且低幼繪本非常禁看,經(jīng)常聽(tīng)3、4
歲
,甚至5
歲
的大寶寶的媽媽們說(shuō),孩子還有興趣翻小時(shí)候的低幼繪本
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小兔子叫嘿嘿
8歲
日志
2歲
8月齡的分級(jí)之路
我們最開(kāi)始看的時(shí)候估計(jì)也就是
兩歲
三四個(gè)月 那個(gè)時(shí)候看e完全是聽(tīng)天書(shū) 最近我重新帶著
娃
看了一遍到e 大了幾個(gè)月理解能力也增強(qiáng)了 再加上之前懵懵懂懂聽(tīng)了幾遍 這次感覺(jué)能基本follow我了 那天還主動(dòng)問(wèn)我要看熊冬眠的那本書(shū) 某些觀念已經(jīng)植入腦中 這已經(jīng)是收獲了 所以這套還是值得入的 圖一的lego系列 我
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嘟嘟媽媽S
7歲
日志
思維方式比知識(shí)更重要!
2歲
寶寶就可以開(kāi)始“玩”的思維導(dǎo)圖(附原創(chuàng)實(shí)操案例)
暫時(shí)也沒(méi)辦法知道國(guó)內(nèi)的書(shū)有沒(méi)有跑偏。 八大思維圖示法921人有 · 評(píng)價(jià)103 · 書(shū)評(píng)16趙國(guó)慶 編 我家嘟嘟才
2歲
,Mind map還用不了,所以我選擇從Thinking map開(kāi)始,來(lái)做思維啟蒙訓(xùn)練。為什么要做思維啟蒙訓(xùn)練?因?yàn)樽约旱耐窗?,從小受?yīng)試教育的制約,標(biāo)準(zhǔn)答案是貫穿我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的
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小強(qiáng)的祖宗
8歲
日志
0-
2歲
我們反復(fù)閱讀的這些書(shū)(中文繪本篇)
,但其寓意又耐人尋味。 動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服 適讀年齡:
2歲
以上 有時(shí)候你帶
娃
走在路上,會(huì)看到路上的小狗穿著衣服,而很多其他小動(dòng)物都不穿衣服,你家
娃
有沒(méi)有問(wèn)過(guò)你?這本書(shū)也許會(huì)給你一種更幽默的解答。這本繪本從衣服這件事情,描繪出動(dòng)物們各種的特征,構(gòu)思巧妙,充滿美式幽默感。 皮特貓 適讀年齡:
2歲
以上
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小西瓜的閱讀筆記
3歲
日志
班媽普
娃
0-
2歲
英語(yǔ)啟蒙經(jīng)驗(yàn)及書(shū)單總結(jié)(帶實(shí)測(cè)評(píng)價(jià))
可以按需入,第一輯還不錯(cuò),后面幾輯太難唱了媽學(xué)不會(huì)T T) 1.19 海豚童書(shū)凱迪克大獎(jiǎng)雙語(yǔ)繪本( 按需入,畫(huà)面很美的一套書(shū),
娃
很喜歡,但內(nèi)容上過(guò)于詩(shī)意,感覺(jué)
娃
理解不到) 1.20 When I feel系列雙語(yǔ)繪本( 推薦,用簡(jiǎn)單的話解釋情緒,引入過(guò)早,待
娃
2歲
實(shí)測(cè)愛(ài)聽(tīng),但感覺(jué)內(nèi)容理解上更適合3
歲娃
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林戴西
9歲
13歲
日志
2歲
起步的英語(yǔ)啟蒙規(guī)劃
要?jiǎng)?wù)) 3. 不一天到晚把英語(yǔ)音頻當(dāng)成家庭背景音(我喜歡安靜,受不了家里任何背景音)。 Stage 1 建立聽(tīng)力詞庫(kù):趣味兒歌磨耳朵 (
2歲
-4
歲
) 聽(tīng)力先行幾乎是所有現(xiàn)代英語(yǔ)啟蒙理論的共識(shí)了。姐姐就是因?yàn)?
歲
半啟蒙、聽(tīng)力上漢語(yǔ)已絕對(duì)強(qiáng)勢(shì),到現(xiàn)在英語(yǔ)聽(tīng)力還沒(méi)有成功切入。弟弟就不存在這個(gè)問(wèn)題,給什么聽(tīng)什么唱什么
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我是一個(gè)小叮當(dāng)
7歲
日志
兩歲
娃
英語(yǔ)啟蒙分級(jí)套書(shū)特點(diǎn)對(duì)比
初入幼兒英語(yǔ)啟蒙坑,孩子一
歲
十個(gè)月開(kāi)始啟蒙,現(xiàn)在
兩歲
三個(gè)月,聽(tīng)說(shuō)詞匯500+(自己說(shuō)出來(lái)的才算)。貫徹只有親自試過(guò)才知道哪些更適合自己的原則,市面火的分級(jí)入了大半。手里有的分級(jí)類(lèi)的書(shū)主要包括海尼曼Gk,海尼曼G1,學(xué)樂(lè)字母發(fā)音,raz aa,悠游
2
級(jí),悠游3級(jí),牛津樹(shù)1-
2
,大貓分級(jí)閱讀1階,培生
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馨馨的小星星
8歲
日志
推薦
2歲
以上孩子看的紀(jì)錄片
更少了,讀書(shū),畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí),做游戲,看動(dòng)畫(huà)。那既然要看動(dòng)畫(huà)片,大家也可以給孩子看看紀(jì)錄片啦! 這幾天為了幫大家整理分類(lèi),我把之前看過(guò)的紀(jì)錄片又都看了一遍。經(jīng)過(guò)“排雷”,今天為大家推薦7部適合
2歲
以上孩子看的紀(jì)錄片。老規(guī)矩適齡是年齡下限,這個(gè)年齡以上都可以看。 排雷標(biāo)準(zhǔn):因?yàn)檫@次選的是小齡的孩子們也可以
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春天兔愛(ài)讀書(shū)
8歲
8歲
日志
兩歲
娃
一年半英語(yǔ)啟蒙之路
為什么給
娃
英語(yǔ)啟蒙? Julien,男娃,剛滿
兩歲
。出生于巴黎。六個(gè)月大開(kāi)始正式開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙。給
娃
進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的念頭是得益于來(lái)巴黎之前的一段工作經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)在一所大學(xué)的語(yǔ)言與視聽(tīng)科學(xué)系(Department of Speech and Hearing Sciences)做研究助理,我本人并不是學(xué)這個(gè)
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甯甯麻麻
6歲
日志
我是怎么給
2歲
的女兒做家庭美育早教啟蒙的,無(wú)套路,簡(jiǎn)單好操作?。?/a>
嗨,大家好,我是甯甯麻麻,做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹????,家有一女,名叫宇甯,活潑可愛(ài),生于公元2018年9月,已經(jīng)是個(gè)
兩歲
三個(gè)月的娃娃啦,附上小女照片一張,謝謝姨姨們的喜歡?? 繪本親子閱讀從半歲就開(kāi)始了,現(xiàn)在也算是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),對(duì)于早教啟蒙,我秉承的是學(xué)中玩,玩中學(xué)的理念,所以從孩子能坐穩(wěn)開(kāi)始,就
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MinaMommy
9歲
日志
如何利用下班后碎片時(shí)間,成就
2歲
半雙語(yǔ)寶寶?
為止沒(méi)有上過(guò)任何早教班或外教機(jī)構(gòu),白天在家都是由奶奶照顧;我和她爸爸也都沒(méi)有過(guò)出國(guó)留學(xué)或工作經(jīng)驗(yàn),家中也并不具備外籍家庭那樣的雙語(yǔ)環(huán)境。 那么,我是如何讓Mina在不到一年的時(shí)間里,從中文母語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
娃
轉(zhuǎn)變大家口中的“英語(yǔ)小牛
娃
”的呢? Mina的英文啟蒙歷程 起點(diǎn):抵觸英文兒歌 我記得在Mina將近
2歲
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七月與梧桐
7歲
12歲
日志
書(shū)單推薦--
2歲
半女孩讀書(shū)破千卷,她都看了哪些書(shū)?
,而是更多地考慮寶寶的閱讀能力和閱讀興趣。今天給大家分享分享我們家的書(shū)單(不是全部,只是我認(rèn)為不錯(cuò)的) 套裝書(shū) 1、英文原版 That's not my 系列 作者:Fiona Watt, Rachel Wells (建議年齡:0~
2歲
) 這是一套紙版觸摸書(shū),有很多本,不必全套購(gòu)買(mǎi),買(mǎi)幾本就可以了,里邊
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小蛇散步
10歲
日志
2歲
+就開(kāi)始的零花錢(qián)使用歷程
對(duì)零花錢(qián)的理解能力、管理和使用能力、計(jì)數(shù)能力有關(guān)。如果家長(zhǎng)覺(jué)得這些條件成熟了,那么就可以給了。在我家,我覺(jué)得妞能理解零花錢(qián)的定義和使用規(guī)則,會(huì)數(shù)清零花錢(qián)的數(shù)目,那么就可以開(kāi)始了。 那么我在孩子
2歲
+引入零花錢(qián)的理由又是什么呢? 1、合理有據(jù)地控制孩子的購(gòu)買(mǎi) 平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到商場(chǎng)里有孩子吵著要買(mǎi)零食玩具
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LAULAU
8歲
8歲
日志
2歲
+寶寶的基礎(chǔ)手工材料清單,照著買(mǎi)就夠啦
抽出來(lái)一些就可以玩了。有時(shí)候媽媽臨時(shí)起意,馬上從材料包里挑兩三樣來(lái)做東西,很是方便。我整理了一下手頭的材料,把最需要的材料列了一個(gè)清單(下圖),感興趣的媽媽們可以按照清單在某寶上挑選就可以了。 我是按照
2歲
+寶寶的使用頻率來(lái)列這個(gè)清單的。有些材料太小的寶寶可能用不到,更大的寶寶可能需要更多的東西。請(qǐng)
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