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英語學(xué)習(xí)目標(biāo)與規(guī)劃
瀏覽128.3萬 · 日志138 · 想法41 · 問答40
寫日志
日志
138
想法
41
問答
40
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同齡人
瓊z
2歲
8歲
日志
說說我們實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)“英語小目標(biāo)”
實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)
英語
小
目標(biāo)
—牛津樹故事遷移至生活場(chǎng)景
英語
啟蒙的重要意義在于實(shí)際生活中的應(yīng)用,是否可以聽懂、應(yīng)用,即聽
與
說,而非閱讀分級(jí)的數(shù)量。目前我們正在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)
英語
目標(biāo)
——生活中的應(yīng)用。 男孩最喜歡玩的游戲是什么?警察抓小偷、消防救援、解救人質(zhì)等,可是天天玩,大人也會(huì)無趣,那何不把你認(rèn)為“無聊”的場(chǎng)景變成小朋友喜歡,又可以實(shí)現(xiàn)大人功利性的一次
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1
評(píng)論
自得其樂的魚
11歲
13歲
日志
以流利運(yùn)用
英語
為
目標(biāo)
,成功者們的共同經(jīng)驗(yàn)
在看了幾十個(gè)TED和油管上的語言
學(xué)習(xí)
成功者的視頻之后,我把他們經(jīng)驗(yàn)中共同的地方總結(jié)出來,希望能指導(dǎo)接下來家中的
英語
學(xué)習(xí)
。 01 堅(jiān)信必勝、不怕犯錯(cuò)、設(shè)定
目標(biāo)
、享受其中 經(jīng)驗(yàn)一:相信自己能掌握
英語
,相信自己是一個(gè)好的
學(xué)習(xí)
者 經(jīng)驗(yàn)二:享受語言
學(xué)習(xí)
的過程,在愉快和舒服的狀態(tài)下
學(xué)習(xí)
,找到樂趣,用喜歡的方式
8
10
1
小甜餅
5歲
日志
做最好的
英語
規(guī)劃
師
如圖
1
18
評(píng)論
I am Paula
10歲
14歲
日志
怎樣安排小學(xué)生的課外
英語學(xué)習(xí)
時(shí)間呢
兩天可以安排--- 周一和周四。另外,早上要不要六點(diǎn)半起來早讀還是有些糾結(jié),前提是前一天要早睡。中午可以安排半小時(shí),學(xué)校中午有兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,吃飯半小時(shí),
英語
半小時(shí),一小時(shí)午睡最夠了(這里修改一下,中午只能睡覺和看書二選一,發(fā)現(xiàn)他有時(shí)實(shí)在睡不著)?,F(xiàn)在調(diào)整一下時(shí)間如下, 1. 早上六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)四十五
1
12
6
樂的媽媽
12歲
日志
讀蓋兆泉老師的《做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師》
,在家長(zhǎng)科學(xué)的
規(guī)劃
下,能夠綻放出最美的可能性??茖W(xué)地開發(fā)他們的本能,扎扎實(shí)實(shí)地耕耘,就會(huì)走上一條充滿驚喜的收獲之路。孩子啟蒙半年,已經(jīng)給我太多驚喜,我想我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。 達(dá)到一個(gè)什么
目標(biāo)
? 讓
英語
真正成為獲取知識(shí)的工具,而不只是知識(shí)本身。
學(xué)習(xí)
過程無痛、有趣、樂學(xué)、享受、娛樂。我理解孩子如果能在幼兒
3
16
評(píng)論
大珊兒
7歲
日志
2歲娃的
英語
啟蒙
規(guī)劃
— 開始啟蒙前,媽媽們需要知道的那些事兒!
努力白費(fèi)。就好比一個(gè)五歲的娃娃送到
英語
環(huán)境,五年后,中文的日常對(duì)話可能都不會(huì)說了。海外的華人圈,絞盡腦汁想保住孩子母語水平的老母親不在少數(shù)。 所以,語言的
學(xué)習(xí)
,哪怕就是啟蒙,家長(zhǎng)們也要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),想好能不能做好堅(jiān)持10年以上的準(zhǔn)備。一旦決定開始,就要堅(jiān)持。 其次,需要一個(gè)明確的
目標(biāo)
,不只
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11
2
REX麻麻
10歲
日志
“做好孩子的
英語
規(guī)劃
師”的讀書筆記-認(rèn)同和不認(rèn)同
歡迎關(guān)注”大小包子麻麻“,來找我聊一聊這些育兒書。 做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師:中國(guó)兒童
英語
習(xí)得全路線圖4239人有 · 評(píng)價(jià)390 · 書評(píng)91蓋兆泉 關(guān)于“做好孩子的
英語
規(guī)劃
師”的讀書筆記-認(rèn)同和不認(rèn)同 這本書,我大概前前后后讀了近三次,第一次在小包子已經(jīng)開始“磨耳朵”了一段時(shí)間后接觸了這本
2
14
2
陳莉3736370867
5歲
8歲
日志
3-5歲
英語
啟蒙避坑指南
最近細(xì)讀了 《做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師》這套書,推薦大家閱讀。這本書給了家長(zhǎng)很好的指導(dǎo)( 如果想要給孩子做
英語
啟蒙,可以先讀第2本,第2本主要針對(duì)不同年齡段的啟蒙路線,實(shí)操性強(qiáng))。 回想起自己前期啟蒙的一些做法,有些確實(shí)是不合適的,違背了孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,也違背了語言
學(xué)習(xí)
的自然規(guī)律。 如果那會(huì)我
6
12
評(píng)論
Alice笑哈哈
3歲
7歲
日志
你已經(jīng)為孩子做好了
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
嗎?
: “閱讀”是一切教育
學(xué)習(xí)
的基礎(chǔ); “愛”則是親子間最珍貴的資產(chǎn),汪培珽相信,“念故事書給孩子聽”同時(shí)涵蓋了這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯(cuò)過這個(gè)
與
孩子親密互動(dòng)、貼心交流的寶貴機(jī)會(huì)。 總結(jié):書單也可以借鑒,但是
英文
啟蒙這條路的
規(guī)劃
并未指出長(zhǎng)期的方式
方法
,繪本啟蒙絕對(duì)不
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9
7
靜待花開2016
7歲
日志
做孩子最好的
英語
規(guī)劃
師,畫重點(diǎn)
我經(jīng)常推薦的一本書,《做孩子最好的
英語
規(guī)劃
師》,我認(rèn)為寫得很好,但是很多媽媽跟我說太~長(zhǎng)~了,看不下去……那我給大家大概畫個(gè)重點(diǎn)吧。
英語
該怎樣學(xué)——心中有
目標(biāo)
,腦中有理論,手中有資源,腳下有路線 1、區(qū)分學(xué)得和習(xí)得:①學(xué)得——有意識(shí)地
學(xué)習(xí)
和研究一種語言,比如傳統(tǒng)的
英語教學(xué)方法
“語法翻譯法”,學(xué)
1
15
評(píng)論
緣來緣去
10歲
日志
《做孩子最好的
英語
規(guī)劃
師》小結(jié)
《做孩子最好的
英語
規(guī)劃
師》10年啟蒙路線 具體的實(shí)操步驟如下: 1、3~5歲:聽韻律
英文
兒童歌謠,看適合年齡段動(dòng)畫片,每天30分鐘,積累1000詞以上聽力詞匯。 2、5~6歲:跟著教材系統(tǒng)
學(xué)習(xí)
常見詞Sight Word和自然拼讀Phonics,看拼讀動(dòng)畫片、做配套練習(xí)冊(cè)。 3、5歲~12歲:5歲
3
12
評(píng)論
cat/:)803
14歲
日志
陪伴孩子
學(xué)習(xí)
英語
的過程中
目標(biāo)
的改變
做成人
英語
培訓(xùn)的家長(zhǎng)跟我聊天,你兒子這樣學(xué)
英語
,是不是將來打算出國(guó),當(dāng)時(shí)隨口敷衍了句“有想法吧,不一定”回頭自己來想想,這樣學(xué)
英語
目的
到底是什么?在歲末年初的時(shí)候,似乎這種問題也到了我們要重新梳理整理一遍的時(shí)候了,至少,
目標(biāo)
明確了,未來的路才好慢慢走下去。 先回顧下陪孩子學(xué)
英語
的幾個(gè)
目標(biāo)
吧:
目標(biāo)
1
3
6
6
若水亦冰
5歲
12歲
日志
“共讀一本書”活動(dòng)之《做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師》閱讀打卡(一)
最近在本地的小寶
學(xué)習(xí)
交流群發(fā)起“共讀一本書”活動(dòng),選了蓋老師的《做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師》,經(jīng)典書,值得再讀。以下僅為本人的閱讀打卡內(nèi)容之復(fù)制。貼過來,備份以及時(shí)刻警醒自己。 Day1打卡# 這次的共讀書我以前讀過一遍,翻了購書日期,嚇我一跳,居然是2016年6月。不太記得當(dāng)初是否按本書路線給
2
9
3
優(yōu)鍋妍寶親子日常
5歲
7歲
日志
請(qǐng)問大家怎么安排每天英語分級(jí)學(xué)習(xí)的任務(wù),怎么知道孩子吸收了多少?怎么往前推進(jìn)?
娃每天
英語
分級(jí)
學(xué)習(xí)
的任務(wù),我這樣安排
我沒有刻意的全
英語
,首先我自己水平做不到全
英文
,其次,孩子連什么意思都不知道你還要他感興趣是不可能的,所以我基本就是生活中活學(xué)活用! 兒子兩歲2個(gè)月,差不多一個(gè)半月的時(shí)間,RAZ-AA推了40本(沒算
英文
繪本和甜心
英語
),單詞量在100+,會(huì)7-8首左右
英語
兒歌的樣子,單詞可以中
英文
互譯算一個(gè)
2
12
評(píng)論
桔子九月
9歲
日志
理一理
英語
啟蒙
規(guī)劃
沒聽說過,分級(jí)讀物,橋梁書,初章中章這些更是不知何意,所幸覺醒的也不晚,只要開始行動(dòng)。 看了很多,囡囡爸的文章在思路上給了很大幫助,路線
規(guī)劃
的很明晰,甚至有量化到數(shù)字,
方法
素材也有指導(dǎo),還是很全面的,留下備用。當(dāng)然量化數(shù)字不是追求的
目標(biāo)
,只是為做到心中有數(shù)。 以下截圖來自微信公號(hào):囡囡爸親子
英語
。公號(hào)
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11
評(píng)論
雯訫
7歲
15歲
日志
#
英語
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
與
規(guī)劃
#初中生的
英語
目標(biāo)
和日常
涉及到語法部分了,偶爾課本上也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)不常見的單詞,需要用心去記憶。所以現(xiàn)在他需要的更多是“學(xué)得”,要主動(dòng)
學(xué)習(xí)
和整理了。 說到
英語
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
,其實(shí)我們一開始也不清晰。雖然我們一直按照蓋兆泉路線“習(xí)得”,聽力先行。但到了初中階段,我們既沒有讀美高計(jì)劃,也沒有出國(guó)打算,書上的
目標(biāo)
似乎也不太適合。跟哥哥的老師
3
7
3
Para的藏金閣
2歲
11歲
日志
神吻合?。逃靠荚囍行牟辉俪修k劍橋
英語
考試,
英語
學(xué)習(xí)
的正確
規(guī)劃
思維
內(nèi)部矛盾。 這從外部環(huán)境上來看,也是催生本質(zhì)需求的規(guī)范化,既如何在小學(xué)期間有條不紊的、不疾不徐的進(jìn)階
學(xué)習(xí)
,而不是為了考試而考試。 二、想內(nèi)求的內(nèi)功,培養(yǎng)穩(wěn)定的心態(tài) 我們還是得弄明白什么是真正有意義的
英語
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
。
英語
只是一門語言,一門和語文一樣的語言。 無論是自媒體號(hào)宣揚(yáng)的牛蛙趨勢(shì),還是家長(zhǎng)圈交流
3
9
評(píng)論
加加爸爸
17歲
日志
幼升小的過程,定下
英語
學(xué)習(xí)
的
目標(biāo)
方面跟上,畢竟,小學(xué)階段,是學(xué)好
英語
的黃金時(shí)期。 幼升小折騰了一下,雖然沒有上到計(jì)劃中第一選擇的學(xué)校,但最大的收獲也產(chǎn)生了,明白了我們小學(xué)階段的
英語
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
?,F(xiàn)在總結(jié),家長(zhǎng)有清晰的
目標(biāo)
,然后通過
目標(biāo)
來倒推我們需要的教育資源和
方法
,然后開始去尋找相關(guān)解決方案,這是一個(gè)很關(guān)鍵的過程,幼兒園時(shí)期,就知道,嗯,希望孩子將來
英語
很好,小時(shí)候打好基礎(chǔ),初高中不累人,但具體如何做,沒有清晰的
目標(biāo)
和具體解決方案。
4
4
3
茉茉=慢
6歲
日志
做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師(讀書筆記)
泛讀要大量(多讀快讀默讀 不強(qiáng)迫跟讀 不提問不考試 不逼迫讀完一整本書)兩套書單 聽一套讀一套 做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師:中國(guó)兒童
英語
習(xí)得全路線圖4238人有 · 評(píng)價(jià)389 · 書評(píng)91蓋兆泉 兒童有雙語能力 兩種語言不會(huì)互相干擾。雙語人的大腦??灰質(zhì)密度更高更聰明,表現(xiàn)在溝通、閱讀、聽力和記憶力
贊
10
評(píng)論
REX麻麻
10歲
日志
讀書筆記|《做孩子最好的
英語
學(xué)習(xí)
規(guī)劃
師》讀書分享
別橫向擴(kuò)充,拓展聽力詞匯量。 3、不介意一本反復(fù)地聽,尊重孩子的興趣。 4、尊重沉默期,堅(jiān)持大量輸入,然后靜待。 除了
英語
學(xué)習(xí)
過程中重視“習(xí)得”,
學(xué)習(xí)
的
目標(biāo)
也要正視。這里貼出書作者對(duì)他孩子定下的
目標(biāo)
,分為了四個(gè)維度。 其中,程度
目標(biāo)
和應(yīng)試
目標(biāo)
可以根據(jù)自家情況進(jìn)行制定,而應(yīng)用
目標(biāo)
我個(gè)人比較認(rèn)同
1
9
評(píng)論
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