這個(gè)暑假娃重點(diǎn)在忙啥

以往，暑假是一年中最?lèi)芤獾臅r(shí)光。七月上夏校，八月參加各種夏令營(yíng)，最后一周左右留給旅行，或遠(yuǎn)或近，走走看看，唯一的缺點(diǎn)可能就是暑期出行人有點(diǎn)多，各項(xiàng)活動(dòng)都要早做打算，萬(wàn)一沒(méi)來(lái)得及提前計(jì)劃，也可以索性來(lái)個(gè)省內(nèi)游，照樣精彩！重點(diǎn)就是享受陽(yáng)光和一刻閑暇。

今年自然有別于以往，六月末網(wǎng)課結(jié)束，暑假也以另一番面貌登場(chǎng)了。謹(jǐn)慎起見(jiàn)，我們還是把大部分時(shí)間留給宅家，除了顯而易見(jiàn)的原因外，還有爸爸在家工作后，工作時(shí)長(zhǎng)陡增的因素?？傊褪遣怀鲆饬系匮永m(xù)肥宅的日子。

宅家不無(wú)聊之—peaceful reading time

我本喜宅，原來(lái)為了遛娃，強(qiáng)制自己邁開(kāi)腿走出家門(mén)，現(xiàn)如今可以堂而皇之的宅，我還挺適應(yīng)的。怎么安排好孩子的宅家時(shí)光呢？閱讀首當(dāng)其沖。不方便去圖書(shū)館借書(shū)了，就趕緊網(wǎng)購(gòu)了一些，再盤(pán)點(diǎn)一下之前的囤貨，算算也差不多撐過(guò)暑期。

這些書(shū)中，還是以fiction為主，一來(lái)目前家里已經(jīng)有不少non-fiction，她經(jīng)常拿來(lái)反復(fù)讀；再則，三年級(jí)的最后一學(xué)期有一些創(chuàng)意寫(xiě)作類(lèi)的作業(yè)，她也開(kāi)始寫(xiě)一些小說(shuō)的橋段，十分著迷，于是我就投其所好，又入了一些。而且我發(fā)覺(jué)她的閱讀習(xí)慣也有所改變。原來(lái)，她對(duì)新書(shū)有極高熱忱，可謂來(lái)者不拒，各種題材都讀得下去?，F(xiàn)在卻不是，她會(huì)選擇喜歡的書(shū)一口氣讀完，然后第二遍、第三遍... ... 反復(fù)玩味，挖掘復(fù)讀的樂(lè)趣，而有些書(shū)至今還被冷落一旁。我沒(méi)有過(guò)多干涉，只是偶爾和她聊聊情節(jié)和感想，看得出她現(xiàn)在有自己固定的喜好，而且對(duì)人物情感的發(fā)展變化也能有所感悟。閱讀是一種體驗(yàn)，我會(huì)推薦一些書(shū)給她，但大多時(shí)候，讀與不讀，在于她自己的選擇。也不用替那些被冷落的書(shū)惋惜，只是時(shí)機(jī)未到而已，遲些早些，都會(huì)成為她童年記憶的星星點(diǎn)點(diǎn)。

宅家不無(wú)聊之—movie night        
 

每周六傍晚，全家人會(huì)一起看電影。每次女兒都會(huì)樂(lè)此不疲地搬來(lái)各種抱枕、毯子、小零食，全力營(yíng)造出舒服的觀影氛圍。我要做的就是提前選好影片，然后在觀看途中盡量不瞌睡?? 可選的影片實(shí)在是不勝枚舉，從最開(kāi)始的哈利波特系列，到宮崎駿，再到一些紀(jì)錄片，沒(méi)有計(jì)劃，全憑喜好。一起看電影讓我從新的角度認(rèn)識(shí)女兒，比如看哈利波特時(shí)，她幾乎可以和角色同時(shí)說(shuō)出臺(tái)詞，原來(lái)以前捧著書(shū)看個(gè)不停不是打發(fā)時(shí)間，是真的喜歡，喜歡到對(duì)情節(jié)、人物和臺(tái)詞都了然于胸。        
 宮崎駿動(dòng)畫(huà)我們也看了不少，印象最深刻的是“千與千尋”、“龍貓”和“哈爾的移動(dòng)城堡”。開(kāi)始擔(dān)心她看不懂，后來(lái)發(fā)現(xiàn)大可不必，宮崎駿作品的魅力之一就是，觀者的視角不同，年齡不同，卻都能在影片中找到契合點(diǎn)。

宅家不無(wú)聊之—board game

各類(lèi)游戲也是假期保留曲目之一 。我們并不是經(jīng)常玩，因?yàn)閷?shí)在是太太太消耗時(shí)間了，有時(shí)候一局大富翁要玩上大半天，正因?yàn)椴怀Ｍ姘桑看味继貏e開(kāi)心，搶地盤(pán)蓋酒店，女兒玩得不亦樂(lè)乎。很多游戲，多人玩會(huì)樂(lè)趣翻倍，好懷念可以隨時(shí)呼朋喚友的日子。     
 

宅家不無(wú)聊之—偶爾不宅家     
 

伴隨著暑假的開(kāi)始，很多場(chǎng)所也陸續(xù)解封，我們的戶(hù)外活動(dòng)從農(nóng)場(chǎng)采摘開(kāi)始。采摘季一般持續(xù)數(shù)月，從初夏的草莓、櫻桃，到盛夏的藍(lán)莓、黑莓，再到初秋摘蘋(píng)果選南瓜，伴著現(xiàn)場(chǎng)的鄉(xiāng)村音樂(lè)，穿梭于矮矮低低的樹(shù)叢間，手中的籃子越來(lái)越沉，人也曬夠了陽(yáng)光。這時(shí)候，就該去農(nóng)場(chǎng)的冷飲攤來(lái)上一杯農(nóng)場(chǎng)自制的smoothie或冰淇淋，冰！過(guò)癮！然后，就沒(méi)有然后了?? 基于現(xiàn)在的情況，很多農(nóng)場(chǎng)都采取了措施，盡量避免接觸，保持social distancing。兒童游樂(lè)設(shè)施和petting zone都暫時(shí)關(guān)閉了，略有遺憾，但還算是滿載而歸。        
 

除了農(nóng)場(chǎng)，還有夏日必不可少的沙灘。為了避開(kāi)人潮，我們都去一些小眾的沙灘，雖然景色和沙灘略有遜色，但貴在可以放心地玩。       
 

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以上，是輕松愉快的部分，接下來(lái)的內(nèi)容可能會(huì)不自覺(jué)地帶上一抹憂傷、一絲無(wú)奈和間歇性怒不可遏??

宅家不無(wú)聊之—不得不打破和諧

學(xué)習(xí)計(jì)劃嘛，始于老母親的熱情與壯志，卒于娃的拖沓與漠視。

不過(guò)不要緊，老母親的熱情可以被消磨，但絕不會(huì)被熄滅，娃偶爾的勤奮與配合，都是絕等助燃劑，分分鐘帶老母親重回巔峰。如果你覺(jué)得我是戰(zhàn)斗力爆表的雞娃高手，那你就誤會(huì)了，我這是給自己煲的雞湯，先干為敬！

不同于國(guó)內(nèi)天然的學(xué)習(xí)氛圍，這里公校對(duì)學(xué)業(yè)的滿不在乎和我娃的散漫天性不謀而合，以至于我想推進(jìn)一些學(xué)業(yè)相關(guān)的安排，必要事先思想鋪墊，配以時(shí)不時(shí)旁敲側(cè)擊，才不至于半途而廢。

假期匆匆而過(guò)，開(kāi)學(xué)之日似近猶遠(yuǎn)。

四年級(jí)，see you soon！