現(xiàn)在在使用Oxford Discover 1,還差4個(gè)單元結(jié)束。當(dāng)時(shí)就想著要選一套教材跟著,因?yàn)樯w老師提過,用一套教材迅速過一遍,了解基本的語法。之所以選擇OD,主要是因?yàn)椴鍒D很美,排版很美,主題豐富,核心理念是 CLIL(Content and Language Integrated Learning),即內(nèi)容與語言整合學(xué)習(xí)教學(xué)法,很符合我的要求。
使用下來,優(yōu)缺點(diǎn)也很明顯。優(yōu)點(diǎn)即是突出了探究式教學(xué)法,比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生運(yùn)用critical thinking,每個(gè)單元的視頻結(jié)合現(xiàn)實(shí)場景,比較真實(shí)。我很喜歡每個(gè)單元教授的reading strategy,不是純粹為學(xué)習(xí)語言而學(xué)習(xí)。另外提一句,workbook里的寫作題目設(shè)計(jì)很好,結(jié)合課文設(shè)計(jì)一篇小例文,讓學(xué)生仿寫,上手會(huì)很快。
缺點(diǎn)主要集中于口語內(nèi)容的編排上,真的比較簡單,可能這是一套傾向于書寫的教材(同步配套教材還有Grammar, Writing and Spelling)?課文中的聽力訓(xùn)練也比較簡單,還要重復(fù)兩次。??
Oxford Discover 1 Oxford Discover: 1: Grammar Oxford Discover: 1: Writing and Spelling Oxford Discover: 1: Workbook 現(xiàn)在的打算還是繼續(xù)下去,作為一本低配版的Wonders(or Reach),不需要我花太多時(shí)間去備課,也能達(dá)到基本用英語思考問題訓(xùn)練的目的,這就足夠了。寫到這,好像和開頭說的用一套教材快速了解語法的目的不太一致。??打算語法再用其他教材詳細(xì)弄了。